数学建模的基本步骤 — 数学应用题

某小组为研究课外阅读时间与学业成绩的关系，按数学建模基本步骤开展活动。他们依次完成了以下工作：①基于文献提出研究问题；②设计问卷并收集全校500名学生的阅读时间与期末成绩数据；③根据数据画出散点图，假设阅读时间每增加1小时成绩先升后平，建立分段函数模型；④利用模型对所有样本数据求得成绩预测值；⑤将预测值与实际成绩比较，分析偏差是否在可接受范围；⑥调整模型参数后，再次比较预测值与实际值以验证改进效果。问：以上工作中，属于“检验结果”环节的共有几项？