数据分析的基本方法与流程 — 信息技术选择题
题目
某校研究小组为分析“学生日均手机使用时长与视力不良的关系”，按以下流程开展：①确定分析目标为探究手机使用时长是否影响视力；②从校医室获取全校视力检查结果，并用问卷收集日均手机使用时长；③将手机使用时长分为<1h、1-3h、>3h三组，分别计算各组视力不良率；④绘制折线图展示三组视力不良率的变化；⑤发现>3h组视力不良率最高，于是得出“手机使用时间越长，视力越容易不良”的结论，并建议全面禁止学生使用手机。从数据分析的基本方法与流程看，该流程中最不恰当的是哪一步？
A. ① B. ② C. ④ D. ⑤