信息科技（初中·通用）七年级上册《第一章信息与信息社会》练习题

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本单元考点（4 个）

信息的主要特征信息载体的多样性信息与数据的区别信息技术的发展历程

本单元练习题（18 题）

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1. 课堂上，老师只口头讲了一句通知，随后同学们分别用文字记在纸上、用手机录成音频、回家又画成了漫画图片。这三种记录方式中，通知内容本身未变，变化的只是信息的____。由此可见，同一条信息可以依附于文字、声音、图像等不同载体，这体现了信息载体的____性。

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2. 某气象站先记录一组未标注含义的数字，随后结合采集时间和地点进行处理。下列哪项属于处理后有意义的信息？ A. 传感器依次写入的原始数字　B. 存储设备中的数字字符　C. 数据处理后得出的“午后气温持续下降”　D. 记录数字所用的文件编号

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3. 科技馆准备制作一段信息传播技术发展历程短片，素材依次为：甲，人们用口语传递消息；乙，造纸和印刷促进文字信息传播；丙，电报、电话实现远距离通信；丁，计算机与互联网推动信息传播和处理。按技术出现的先后顺序排列，正确的是哪一项？ A. 甲→乙→丙→丁　B. 乙→甲→丙→丁　C. 甲→丙→乙→丁　D. 甲→乙→丁→丙

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4. 展览策划者将三张技术卡片打乱：甲，文字信息可借纸张批量复制传播；乙，借助网络传递和共享数字信息；丙，利用电信号实现远距离传递文字或语音。按信息技术发展历程，丙应排在甲之后、乙之前，代表的阶段是____。

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5. 图书馆系统记录借阅证编号“B216”，这是对客观事物的记录；系统将编号与借阅记录匹配后显示“周同学借阅了《星际旅行》”。下列说法正确的是？ A. 编号和显示内容都只是数据　B. 编号是数据，显示内容是信息　C. 编号是信息，显示内容是数据　D. 编号和显示内容都是信息

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6. 某医院体检中心先采集并存储了一批未加工的血脂数值，随后医生将这些数值与参考范围对照并撰写体检结论。下列属于“信息”的是（　　） A. 检验仪器直接输出的原始数值　B. 数据库中存储的数字字符　C. 医生给出的“血脂偏高，建议清淡饮食”的结论　D. 仪器打印的原始记录单

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7. 校园广播站记录各班提交稿件的篇数，这些记录属于数据；整理后得出“七年级投稿最积极”，这一结论属于什么？ A. 数据　B. 信息　C. 载体　D. 设备

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8. 河道监测员记录某时段各次水位读数，随后按时间顺序整理读数，得出“水位逐渐上升”的结论。下列判断正确的是（　　） A. 水位读数是信息，结论是数据　B. 水位读数和结论都是数据　C. 水位读数是数据，结论是信息　D. 水位读数和结论都是信息

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9. 信息技术的发展经历了语言文字、造纸印刷、电报电话、计算机与互联网等阶段。下列哪一项按发展先后顺序排列正确？ A. 语言文字→造纸印刷→电报电话→计算机与互联网　B. 造纸印刷→语言文字→计算机与互联网→电报电话　C. 电报电话→造纸印刷→语言文字→计算机与互联网　D. 语言文字→电报电话→计算机与互联网→造纸印刷

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10. 气象站用传感器记录得到一串温度数值：28、29、31，这些数值本身只是对气温的原始记录，属于____；而预报员将其加工成“明天升温，适宜晾晒”这一有意义的内容后，它就成为了____。

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11. 学校发布了明日运动会延期的通知，学生把通知转发给同学，使更多人及时获知。此现象体现了信息的____。

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12. 校园门禁系统记录刷卡编号“7A03”，这是对客观情况的原始记录，属于____；系统将其与学生名单匹配后显示“林同学进入校门”，则形成了有意义的信息。

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13. 同一条关于图书馆临时闭馆的信息，对计划前往借书的人很有帮助，对当天不去图书馆的人帮助较小。这主要体现信息的____。

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14. 绿化管理员记录校园树木叶片颜色代码，这些代码是对客观情况的记录，属于____；整理后得出“多数树木叶色正常”，这项有意义的结论属于信息。

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15. 社区阅读平台记录每次活动的签到编号和日期，工作人员再按活动主题整理记录，得出“科普主题活动参与者最多”的结论。签到编号和日期属于____，整理得出的结论属于____。

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16. 社区发布“河边步道暂时封闭”的提醒：公告栏贴有文字通知，手机页面显示封闭路段示意图，广播播放语音提醒，短片展示封闭现场。对这些提醒形式的判断正确的是哪一项？ A. 只有文字通知和示意图是信息载体 B. 文字、图像、声音和视频都可以作为信息载体 C. 只有广播语音和现场短片是信息载体 D. 只有公告栏和手机是信息载体

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17. 气象台发布台风预警后，人们可通过手机短信的文字、广播播报的声音、电视画面的视频等不同渠道获取同样的预警内容。这说明信息本身不同于其表现载体，文字、声音、视频等只是承载信息的不同____，同一信息可以依附于多种载体，这体现了信息载体的____性。

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18. 一位记者梳理不同历史时期信息传递方式的报道稿：甲稿描述竹简刻字、纸张抄写传播文书；乙稿描述人们用口语面对面传递消息；丙稿描述通过电报、电话远距离传送信息。若按信息技术的发展历程（语言文字→造纸印刷→电报电话→计算机与互联网）将三份报道出现的时期重新排列，正确顺序是 A. 乙→甲→丙　B. 甲→乙→丙　C. 丙→甲→乙　D. 乙→丙→甲

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第一章走进人工智能（18题）第一章二进制与数制转换（18题）第一章演示文稿的规划与创建（18题）第一章算法的概念与描述（18题）第一章初识Python程序设计（18题）第二章机器学习初步（18题）第二章信息社会与信息意识（18题）第二章十六进制与信息计量（18题）第二章流程图描述算法（18题）第二章变量与数据类型（18题）第二章演示文稿的美化与放映（18题）第三章计算机硬件系统（18题）

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