沪科教版·信息技术高一上册《第二单元数据处理与应用》练习题

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本单元考点（6 个）

数据采集的常见途径与方法数据清洗与数据冗余处理电子表格常用函数的使用数据排序、筛选与分类汇总数据图表类型的选择与呈现大数据的特征与数据分析价值

本单元练习题（18 题）

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1. 某共享单车企业每天自动采集全市数百万次骑行记录（包括时间、起终点等），数据量巨大且格式多样。通过对这些数据的分析，企业发现早晚高峰的用车规律，从而优化车辆投放调度。这主要体现了大数据的哪一特征及数据分析的什么价值？ A. 数据体量巨大；通过分析发现规律、辅助决策 B. 处理速度快；通过加密保护用户隐私 C. 数据类型多样；通过存储节省硬件成本 D. 价值密度低；通过压缩减少数据总量

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2. 某班用电子表格统计成绩，A1:A5 中依次存放 92、85、78、60、45 五个数。若在 B1 中输入公式 =SUM(A1:A5)-MAX(A1:A5)，并将 B1 的公式向下填充至 B2，则 B2 中实际参与计算的公式是（　　） A. =SUM(A1:A5)-MAX(A1:A5)　B. =SUM(A2:A6)-MAX(A2:A6)　C. =SUM(B1:B5)-MAX(B1:B5)　D. =SUM(A2:A5)-MAX(A2:A5)

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3. 某市交通部门汇集了全市数千万辆车的实时通行记录、公交刷卡数据与道路监控视频，数据量庞大、类型多样且更新极快，通过分析这些数据可以优化信号灯配时、缓解拥堵。这体现了大数据具有数据量大（Volume）、类型多样（Variety）、处理速度快（Velocity）等特征，而对数据进行深入分析以发现规律、支持决策的过程称为____，其核心价值在于从数据中提取信息，为科学决策提供依据。

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4. 某校准备了解高一学生课间饮水习惯，要求数据来自本校学生，且能区分饮水次数与饮水量。以下哪种采集方案最符合要求？ A. 在校园网站查找全市居民饮水调查报告 B. 随机抽取本校学生填写问卷，询问饮水次数，并用带刻度水杯记录饮水量 C. 只采访校医，请其估计全校学生的饮水情况 D. 从校园监控录像中观察学生是否拿着水杯

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5. 某气象站要呈现两类数据：一是全年12个月的月平均气温变化趋势，二是12个月中各月降水占全年总降水量的百分比。小张分别选用了一种图表：反映气温变化趋势应选用____图，反映各月降水量占比应选用____图。若还想突出某月降水量远超其他月份的对比关系，则可选用____图。

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6. 某电商平台在“双十一”期间每秒接收数十万条订单数据，数据总量达PB级，且包含文本评论、图片、语音等多种类型；这些数据中真正对销量预测有用的只占很小比例，需借助数据分析方法提炼规律。依据大数据的“4V”特征，材料中“数据总量达PB级”体现的是数据体量大（Volume），“每秒接收数十万条”体现的是处理速度快（____），“类型多样”体现的是类型多样（Variety），而“有用数据占比很小”体现的是价值密度低（____）。

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7. 某在线学习平台汇集了数千万学生的答题记录、学习视频观看时长与讨论区发言文本，数据总量巨大、类型多样、产生速度快。平台通过分析这些数据，为每位学生推送个性化的薄弱知识点练习。该案例主要体现的大数据特征与数据分析价值是（　　） A. 数据规模大、类型多、速度快，分析数据可支持决策与个性化服务 B. 数据必须全部准确无误才有分析价值，否则结果不可用 C. 大数据就是数据量大，分析的目的仅是存储数据 D. 数据分析价值主要体现在数据录入速度的快慢上

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8. 某社团用电子表格登记得分，A1:A5 中依次存放 80、"缺考"、70、60、90（其中 "缺考" 为文本数据）。在 B1 中输入公式 =SUM(A1:A5)/COUNT(A1:A5)，则 B1 显示的结果是（　　） A. 60　B. 75　C. 72　D. 错误提示

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9. 某平台整理订单数据，共9条记录，字段为订单号、用户ID、金额。已知：第2条与第7条所有字段相同；第4条金额缺失；第5条金额为-50；第8条金额为12000；第1、3、6条用户ID均为U1，金额分别为100、80、120；第2条用户ID为U2，金额为200；第9条用户ID为U9，金额为500。按下列规则依次清洗：①删除完全重复记录，保留首次出现的记录；②删除金额缺失或不在0~10000之间的记录；③用户ID重复时，仅保留金额最大的记录（金额相同则保留首次出现）。清洗后剩余记录数为____。

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10. 某校记录了连续10天校园图书馆每日入馆人数，需突出人数随日期的变化趋势；另统计某月借阅量中文学、科普、历史三类图书各自占总借阅量的比例，三类合计为100%。这两项数据依次宜选用哪种图表？ A. 折线图、饼图　B. 饼图、折线图　C. 柱形图、折线图　D. 饼图、柱形图

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11. 某农业科技公司在多个蔬菜大棚部署传感器，每分钟采集温度、湿度、光照、土壤pH和虫情图像等数据，一年累计约80TB，其中与病害暴发直接相关的记录不足0.5%。系统分析这些数据后，可提前3天向农户发送病害预警并给出用药建议。下列关于该情境的表述，正确的是 A. 数据量大、类型多样、产生速度快、价值密度低，分析数据能支持预测预警 B. 数据量大但类型单一、价值密度高，因此不需要快速处理 C. 只有温度、湿度等数值数据有分析价值，虫情图像属于噪声应丢弃 D. 数据分析只能解释病害发生原因，不能用于提前预警和决策

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12. 某数据表按“记录编号”识别重复记录，同一编号只保留日期较晚的一条。表中有：K17—5月2日、K17—5月3日、M08—5月1日、M08—5月2日、P31—5月2日。清洗后应保留哪组记录？ A. K17—5月2日、M08—5月1日、P31—5月2日　B. K17—5月3日、M08—5月2日、P31—5月2日　C. 保留全部5条记录　D. 仅保留K17—5月3日、M08—5月2日

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13. 某气象部门汇集大量自动观测站的温度、降水记录，并分析数据以改进灾害预警。大数据通常具有数据量大、类型多、处理速度快等特征；分析数据有助于发现规律、支持决策。题干中的数据量大、类型多体现了大数据的____，改进预警体现了数据分析的____。

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14. 某班级采集学生体质数据时，发现同一学号出现两条记录：一条身高填的是"175cm"，另一条为"1.75m"。数据清洗时，应首先删除重复的冗余记录，保证每条数据____；随后对保留下来的数据统一单位与书写格式，这一操作称为____。

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15. 某校想连续记录校园温室内的温度变化，哪种数据采集方法最合适？ A. 使用温度传感器自动采集　B. 查阅气象网站的城市月平均气温　C. 询问管理员回忆温度　D. 发放问卷调查师生对温度的感受

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16. 某研究小组要记录一处无人值守站点每天各时段的噪声强度，要求每隔10分钟自动留下测量数据，且不依赖工作人员现场记录。最合适的数据采集方法是____。

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17. 在电子表格中处理班级体质测试成绩时，若只需显示“50米跑成绩小于8秒”的记录，应使用____功能；若要将记录按总分从高到低排列，应使用____功能；若要按性别分组统计各组的平均成绩，应先按性别____，再进行分类汇总。

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18. 某校拟了解全校学生上学时的主要交通方式。学校从各年级随机抽取部分学生，要求答案来自本人、匿名填写，且每人回答相同的问题；不要求连续记录或现场观察。最适宜采用的采集方法是____。

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