沪教版·艺术·美术七年级下册《第一单元中国民间美术》练习题

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本单元考点（5 个）

民间美术的主要类别与特征剪纸的纹样与表现技法年画的造型与色彩特点民间美术中的吉祥寓意民间美术的传承与创新设计

本单元练习题（18 题）

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1. 小林准备以传统剪纸中的鱼纹为灵感设计书签。下列做法最能体现民间美术的传承与创新设计的是哪一项？ A. 保留鱼纹的传统寓意，并调整构图和色彩以适应书签　B. 原样复制鱼纹，不考虑书签的使用特点　C. 删除鱼纹的传统寓意，只追求复杂装饰　D. 改用与民间美术无关的图案

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2. 某民间美术展将作品与制作特征配对，哪一项配对正确？ A. 剪纸——以针线在织物上绣出纹样　B. 刺绣——以剪、刻等方法在纸上形成图案　C. 风筝——以竹篾等扎制骨架，再糊纸或绢并绘饰　D. 年画——以泥土塑造成形后烧制

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3. 民间美术作品中，有时将蝙蝠与寿桃组合，借蝙蝠的“蝠”与“福”谐音，表达的吉祥寓意是____。

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4. 展柜中，甲以剪刻形成镂空纹样，常用于节庆装饰；乙以针线在织物上绣出花鸟。哪项对两件作品的类别与特征判断都正确？ A. 甲是剪纸，乙是刺绣　B. 甲是年画，乙是刺绣　C. 甲是剪纸，乙是年画　D. 甲是刺绣，乙是剪纸

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5. 剪纸作品中，花形沿中轴左右对应，花形整体保留为纸面，花瓣间及轮廓外剪去镂空。该作品的纹样属于____，表现技法属于____。

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6. 制作一幅团花剪纸，要求花瓣围绕中心均匀重复，花瓣主体留在纸面、周围镂空，且各瓣相连不脱落。应采用的纹样组织方式是____，表现技法是____。

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7. 民间剪纸中，莲花与鱼组合常借谐音表达吉祥寓意。它通常寓意什么？ A. 连年有余　B. 吉祥如意　C. 多子多福　D. 平安长寿

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8. 社区设计年画风格装饰画，要求同时体现年画的造型与色彩特点。以下哪种方案最符合要求？ A. 造型简练饱满、适度夸张，色彩鲜艳明快且对比强烈　B. 造型纤细写实、比例严谨，色彩灰暗柔和且层次微妙　C. 造型简练饱满、适度夸张，色彩单一灰暗且对比微弱　D. 造型纤细写实、比例严谨，色彩鲜艳明快且对比强烈

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9. 某作品以泥土塑造成形，再经烧制或彩绘，常塑造人物、动物等形象。它最可能属于哪类民间美术？ A. 泥塑——以泥土塑形　B. 年画——以针线在织物上绣出纹样　C. 刺绣——以木版印制画面　D. 风筝——以纸张剪刻出镂空纹样

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10. 一件民间美术作品以竹篾扎成骨架，再糊纸、施彩，完成后可借风力升空。根据制作材料和用途判断，它属于____。

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11. 一条装饰带中，同一花叶纹样沿水平方向连续排列，纹样之间首尾衔接；制作时保留花叶的造型线条，剪去线条以外的纸面。该纹样属于____，表现技法属于____。

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12. 某班设计墙面剪纸装饰，单位纹样以块面为主：块面内部的细线全部刻去形成透空，块面外的纸保留；该单位纹样又在墙面上下、左右两个方向等距重复排列。这组剪纸的表现技法属于____，纹样组织方式属于____。

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13. 民间美术中，喜鹊与梅花常被组合表现，借“喜上眉梢”的谐音寓意表达____。

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14. 某年画人物以概括的轮廓塑造，头部和手部略作夸张，整体形象饱满；画面以鲜亮色块表现服饰，颜色对比醒目。依据这些特征，其造型特点应从“简练夸张、纤细写实”中选____，色彩特点应从“鲜艳明快、灰暗柔和”中选____。

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15. 某文创工作室以传统民间年画的吉祥寓意为设计依据，制作一款适合手机屏幕展示的电子贺卡。设计稿保留年画的吉祥主题，将繁复纹样简化为清晰的线条，并调整画面比例以适应屏幕。此设计体现了民间美术传承与创新中的“传承”是____， “创新”是____。

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16. 民间美术中，石榴籽粒繁多，常被用来寄托什么吉祥寓意？ A. 子孙繁衍　B. 一路平安　C. 招财进宝　D. 五谷丰登

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17. 一幅民间作品先在木版上刻出图案，再分色套印，常在新年时张贴。根据制作工艺和用途，它属于哪一类？ A. 年画——木版套色印制，常用于节庆装饰　B. 剪纸——以木版刻印为主要成形方式　C. 刺绣——以色线在木版上套印图案　D. 泥塑——以泥土塑形后张贴装饰

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18. 一张剪纸中只有一组相连的鱼与水草，未作重复排列；制作时保留鱼鳞和水草的线条，剪去纹样轮廓外的纸面，并保留少量连接处使图案不断裂。该作品的纹样组织方式和表现技法分别是 A. 单独纹样、阳刻　B. 单独纹样、阴刻　C. 连续纹样、阳刻　D. 连续纹样、阴刻

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