教科版·信息技术高二上册《第2单元线性表及其应用》练习题

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本单元考点（4 个）

线性表的概念与特点顺序存储结构及插入删除操作链式存储结构及操作线性表的应用实例

本单元练习题（9 题）

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1. 学校信息系统需要按先后顺序保存某社团成员的姓名，并能按指定位置插入或删除成员。最适合采用的逻辑结构是（　） A. 线性表　B. 树　C. 图　D. 集合

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2. 某社团管理系统需要保存一组成员姓名，成员有先后次序，管理员可按指定位置查看、插入或删除姓名。下列哪种实际问题与线性表的应用最相符？ A. 保存成员姓名的有序名册，并按位置管理姓名　B. 按“后进先出”规则管理撤销操作　C. 按“先来先服务”规则管理排队请求　D. 按上下级关系管理社团组织架构

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3. 某书店购书小票按打印先后顺序逐条记录商品信息，收银时若顾客退货，需将对应商品条目从小票记录中移除，其余条目仍保持原有先后顺序。这种按序存取、可按位置插入或删除记录的实际问题，最符合下列哪种数据结构的应用特点？A. 图　B. 树　C. 线性表　D. 二叉树

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4. 某超市收银系统按顾客到达的先后顺序生成排队编号，顾客依次进入队列等候结账。下列实际问题的数据处理方式与线性表的应用最相符的是（　） A. 商场楼层与各层店铺之间的从属关系 B. 城市地铁线路图中各站点之间的连通关系 C. 医院叫号系统中按挂号先后顺序排列并依次叫号的患者名单 D. 全班同学按姓氏是否相同进行分组归类

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5. 校史馆数字导览系统按参观路线保存讲解点，允许工作人员在任意位置插入新讲解点、删除已撤销的讲解点，并按序查看各点；同一讲解点也可能在路线中重复出现。下列哪种数据组织方式最适合这一应用？ A. 按顺序排列的讲解点序列　B. 仅允许在一端加入和取出的讲解点集合　C. 按父子层级组织的讲解点目录　D. 记录讲解点之间连接关系的网络

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6. 校园广播站把待播音频片段按播出先后排列，编辑可在指定位置插入片段或删除片段，且各片段之间不存在上下级关系。若要描述这种数据组织方式，最合适的是（　） A. 线性表　B. 树　C. 图　D. 集合

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7. 某系统按时间先后保存有限条同类型的测量记录，记录在存储设备上的物理位置并不连续。关于这些记录构成线性表的特点，下列说法正确的是（　） A. 物理位置不连续，因此不能构成线性表　B. 线性表中的数据元素必须互不相同　C. 除首尾元素外，每个元素都有唯一的前驱和后继　D. 逻辑次序要求物理位置也按先后连续排列

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8. 某实验室管理程序按既定先后顺序保存仪器巡检项目，工作人员可按序查看各项目，也可在指定位置插入或删除项目。下列哪种数据结构最适合保存这些项目？ A. 线性表　B. 树　C. 图　D. 集合

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9. 某单向链表头指针 head 指向的结点依次存储数据 7、3、9、5（从表头到表尾）。现依次执行以下操作：① 在数据为 3 的结点之后插入新结点（数据为 8）；② 删除数据为 9 的结点。删除与插入均需正确修改相关结点的指针域。上述操作全部完成后，该链表从表头到表尾的数据依次是（　　） A. 7、3、9、8、5　B. 7、3、8、5　C. 7、8、3、5　D. 7、3、8、9、5

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