鲁教版·艺术·美术四年级下册《第三单元我画的动漫形象》练习题

共 18 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

需要完整试卷（鲁教版·艺术·美术四年级下册《第三单元我画的动漫形象》单元测试卷）？

按本单元考点 AI 生成整卷：正卷 + 答案页 + 逐题解析，PDF 精排 / Word 可编辑 / 打印装订寄到家。

生成完整试卷 →

本单元考点（4 个）

动漫形象的特点与夸张变形拟人化表现方法动漫形象的动态与表情设计设计并绘制有个性的动漫形象

本单元练习题（18 题）

选择题 ★ 精品详情 →

1. 画一只会跳舞的小兔子，想让动作显得更活泼，哪种画法最符合动漫形象夸张变形的特点？ A. 把耳朵画得更长，身体微微倾斜　B. 按真实比例画得一模一样　C. 把耳朵和身体都画成相同大小的圆　D. 不改变形象，只添加背景花纹

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

2. 要把雨伞画成拟人化动漫形象，哪种设计最符合要求？ A. 按真实样子画出伞面和伞柄，再添上花纹　B. 保留伞面和伞柄，让雨伞长出手脚，皱眉躲避雨滴　C. 画一个人撑着雨伞，人物露出笑脸　D. 把雨伞画成圆形，只用鲜艳颜色装饰

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

3. 小禾想画一个爱观察星星、性格勇敢的动漫形象，并让人一眼看出它的特点。哪种设计最合适？ A. 穿星星图案的斗篷，手持望远镜，摆出勇敢向前的姿势　B. 穿普通衣服，双手自然下垂，表情平淡　C. 戴厨师帽，手拿锅铲，画出害羞的表情　D. 全身画满星星图案，但没有体现观察星星的动作与勇敢性格

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

4. 设计一个“赛跑撞线”的动漫形象：为表现向前快速冲刺的动态，头、胸、腿的重心线应明显____（前倾/后仰）；撞线后角色兴奋又得意，他的眉毛和嘴角应分别画成____（上扬、上翘/下垂、撇嘴）。

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

5. 小林想画一个爱收集落叶、性格开朗的动漫形象，怎样设计最容易表现它的特点？ A. 手拿一片大落叶，笑着向前奔跑　B. 穿着普通衣服，站着不动　C. 画出许多复杂的花纹，但没有明显表情　D. 只画一张落叶，不画人物

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

6. 小岚把动漫人物的头部画得比原来大一倍，身体和四肢画得较小，想突出人物可爱、机灵的感觉。哪项判断最准确？ A. 这是合理的夸张变形，能突出人物特点　B. 这是错误的画法，动漫人物必须按真人比例　C. 只有把所有部位都画大，才算夸张变形　D. 头部变大只能表现人物生气

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

7. 给小猫画动漫形象时，把眼睛画得特别大、身体画得小小的，这种画法运用了动漫形象的____特点。

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

8. 要画动漫角色用力推开一扇沉重的门，动态选项为：A身体后仰、手臂收回；B身体前倾、手臂向前伸。吃力的表情选项为：C眉头舒展、嘴巴张成圆形；D眉头紧皱、嘴巴抿紧。两处分别选字母：动态____；表情____。

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

9. 三位同学画铅笔动漫形象：甲只画一根写实的铅笔；乙画一个小孩手握铅笔；丙保留笔杆和笔尖，给铅笔加上眼睛、嘴巴和手臂，让它叉腰生气。正确运用拟人化表现方法的是____；他的设计保留了铅笔的____。

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

10. 动画片要设计一个“身材粗壮却内心温柔、喜欢照顾小动物”的熊形象。下面哪种设计最能突出它的个性？ A. 高大身躯配围裙，手掌托小鸟，眼神柔和　B. 高大身躯穿铠甲，皱眉举大锤，背景闪电　C. 小兔穿花裙，手拿胡萝卜　D. 普通熊站立，无装饰和动作

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

11. 把一片树叶画成动漫形象，保留叶片的外形，再给它添上眼睛、嘴巴和手脚，让它挥手打招呼，这种表现方法叫____。

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

12. 设计动漫刺猬时，画师把刺画得格外醒目，同时保留刺猬的辨识特征。这种有意突出形象特点的处理称为____。

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

13. 画动漫形象时，想表现人物惊讶，哪种画法运用了夸张变形？ A. 把嘴巴画得特别大，突出惊讶表情　B. 按真实比例画出五官　C. 把五官画得模糊不清　D. 把衣服颜色涂得更均匀

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

14. 设计“会讲故事的贝壳”动漫形象，要求一眼能看出它是贝壳，又能表现它像人在讲故事。哪种设计最符合拟人化表现方法？ A. 细致画出贝壳的纹路和颜色　B. 保留贝壳外形，添上眉眼、手臂，让它张嘴讲故事　C. 画一个孩子捧着贝壳讲故事　D. 把贝壳画成圆球，再添上眼睛和嘴巴

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

15. 动漫角色听见身后突然有声，正踮脚回头查看，心里有些害怕。哪种动态和表情设计最贴切？ A. 身体挺直、双脚站稳，眉头舒展、嘴角上扬　B. 身体前倾、双臂向前伸，眉头紧皱、嘴巴抿紧　C. 身体微蹲、上身扭向身后、一只脚抬起，眼睛睁大、眉毛上扬、嘴巴微张　D. 身体后仰、双臂张开，眼睛眯起、嘴角上扬

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

16. 设计一个动漫闹钟形象时，保留钟面和指针，外壳涂成蓝色，再添上眉眼和手臂，让它双手捂住耳朵、皱着眉。最能体现拟人化表现方法的两处设计分别是____和____。

登录查看答案

填空题详情 →

17. 给旧水壶设计动漫形象时，保留壶嘴和壶把，再画上眉眼，并让它双手捧着一杯水递给植物。最能体现拟人化的动作是____。

登录查看答案

填空题详情 →

18. 为动漫形象设计动态和表情时：要表现小兔快速奔跑，它的四肢应画成____的姿势；要表现它捡到萝卜非常开心的表情，嘴角应画成____的样子。

登录查看答案

鲁教版·艺术·美术其他单元练习题

家乡的风景（18题）中国民间美术（18题）中外美术名作欣赏（18题）第一单元家乡的风景（18题）第二单元色彩的对比（18题）第四单元中国画——学画蔬菜水果（18题）第五单元设计生活中的标志（18题）第六单元泥塑——塑个可爱的小动物（18题）第七单元走进民间美术（18题）画家介绍——人民艺术家齐白石（18题）生肖的魅力（18题）山水与风景（18题）

题目由 AI 对照课标原创生成并经机审+人审，如发现质量问题可联系我们。