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冀美版·语文·书法练习指导六年级上册《第6课 综合练习》练习题

共 36 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（4 个）

左中右结构字的综合运用宽窄变化的对比分析整幅作品的书写练习书写评价与自我修正

本单元练习题（36 题）

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1. 请将下面的原创短句完整书写成一幅作品：先通读内容，再根据字数安排整幅作品的大小与行距，注意字迹清楚、行列整齐、整体匀称。不得增字、漏字或改字。 心有微光 步履有方向 勤学常自省 日日见成长

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2. 三位同学用毛笔书写同一个「静」字：小华运笔流畅，但收笔处笔画拖长、出格；小敏每个笔画都写在了格子中间，可有一横中间断开；小雨结构匀称、笔画完整、卷面干净。请按『笔画完整、结构匀称、卷面整洁』三条标准逐一评价三人的字，先指出每人各违反或符合哪条，再判断谁的字最好。

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3. 下列四个字均为左右结构的字：晴、柳、峰、期。请从宽窄变化的角度观察，判断其中哪三个字的左右两部分宽窄特点相同，哪一个字不同，并分别写出它们的宽窄特点。

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4. 班级举办“迎新年”书法展示活动，请你用毛笔将下面的原创短句写成一幅完整作品。要求：①先数一数共有几字几列，根据纸面大小安排字的轻重与列距；②书写时注意笔画完整、结构匀称、行列整齐；③写完后检查，不得增字、漏字、改字，并保持卷面整洁。 辞旧迎新 笔墨飘香

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5. 六年级举行硬笔书写展评，明明写的“智”字获得了“待改进”的评语。请你当小评委：找出明明这个字可能存在的三类常见书写问题，各写出一处（如笔画、结构、卷面方面各一处），并为每一类问题写出一句具体的修改建议。

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6. 汉字左右结构的部件常有宽窄变化。下面四个左右结构的字，其部件宽窄关系与其他三个不同的是哪一项？请先判断每个字左右两部分的宽窄，再作出选择。A．湖　B．晴　C．都　D．峰

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7. 班级举办“迎新年”书法展，请你完成一幅完整的作品：将下面四句自拟短句按原样誊写，每句一行，共四行，第一行“辞旧迎新”作为题目单独居中书写。书写前先通读全文，根据总字数规划整幅作品的字的大小与行距，做到行列整齐、字距匀称、落款位置得当；不得增字、漏字或改字。 辞旧迎新 心怀暖意 勤学不辍 静待花开

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8. 小宇用钢笔誊写了一首四言小诗，共四行，每行四个字。写完后他对照书写评价标准逐条自查：（1）每个字大小基本一致；（2）字与字之间距离匀称。检查后他发现：字的大小与字距都没问题，但整幅作品每行开头参差不齐，看起来不够美观。请回答：①他还需要对照哪一条书写标准进行自我修正？②针对发现的问题，写出一条具体修改建议。

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9. 汉字左右结构的部件常有宽窄变化。请观察下列四个左右结构的字：端、静、影、裙。先把它们按“左宽右窄”与“左窄右宽”分成两类填入表格，再思考：这类宽窄不同的部件组合在一起时，书写上要注意什么？请用一句话写出你的书写建议。

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10. 阅读短文，完成练习。 清晨，我沿湖边的小街散步。湖水清得能望见底，几只白鹅悠然地游着。桥头一位老人在写字，他蘸墨挥毫，写下“湖”“街”“游”“辩”四个字，笔画舒展，中间部分穿插避让，三个部件浑然一体。围观的人纷纷致谢，老人谦和地笑着，说：“字如做人，各安其位，方为端正。” 问题：短文中老人写下的四个字都是左中右结构的字。请把这四个字从文中找出来，并用一句话说明写好这类字的关键。

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11. 写完一行字后，小宁对照书写评价标准，发现字与字之间的距离忽宽忽窄。下面哪种做法最符合“自我修正”？（　　）A. 保留原样，不作修改　B. 调整字间距后重新书写　C. 只把每个字写得更大

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12. 请将下面的自拟短句写成一幅完整作品。题目“拾光”单独居中书写，正文每句一行，按给出顺序誊写，不加标点、不署名；请结合纸面大小安排整幅作品的行列与字距，使布局协调、字迹清楚。拾光 晨风轻拂窗前草 新芽悄悄探出头 一缕阳光落书页 心中也有小晴天

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13. 把“我检查了自己的字”扩写成一句话，写出一项书写评价和一项自我修正做法。

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14. 孟浩然《过故人庄》中有名句「绿树村边合，青山郭外斜」。请找出句中唯一的左中右结构字，写在横线上，并按从左到右的顺序写出它的三个部件：字（　　）；部件（　　）（　　）（　　）。

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15. 学校举办书法交流活动，请把下列自拟短句写成一幅完整作品。正文自上而下分三行，每行依次写一组；作品标题“静心习字”置于正文上方居中，落款“六年级学生书”写在正文末行下方，方向与正文一致。请注意整幅布局匀称、字距行距协调，不增字、不漏字、不改字。 笔稳心静 日日精进 落笔有度

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16. 下面这句话对两个左右结构字的部件宽窄描述有误，请找出并改正，使句子前后意思正确：“刚”字左窄右宽，“记”字左宽右窄，两个字左右部件的宽窄关系正好相反。

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17. 小岚写完一行字后，发现每个字的横画倾斜方向不一致。哪种做法体现了书写评价与自我修正？（　　）A. 对照范字检查横画方向，再调整写法重新练习　B. 只挑自己最满意的字保留，其他不再检查　C. 把整行字描粗，让横画看起来更醒目

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18. 请将下面的自拟短句按给出的顺序书写成一幅完整作品，每句一行。书写时安排好整幅作品的行列与字距，做到布局匀称、字迹清楚。 晨风轻拂新柳 细雨润开春泥 书声伴我成长 笔意写下初心

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19. 小禾写完“春”字后，对照范字发现字的重心偏向一侧。下面哪种做法体现了书写评价与自我修正？（　　）A. 找出偏斜的原因，调整结构后再写一次　B. 不作检查，直接写下一个字

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20. 练习本上，甲字左部件宽1.2厘米、右部件宽0.9厘米；乙字左部件宽0.8厘米、右部件宽1.1厘米。只比较左右部件的宽窄，甲、乙分别属于哪种宽窄关系？

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21. 请将原创短诗写成一幅完整书法作品。题目“纸上春声”单独竖写一列，置于最右侧；正文每句各写一列，从右向左依次排列，每列自上而下书写；落款“六年级习作”另起一列，置于正文左侧。全文不加标点，不得增字、漏字或改字。 纸窗含晓色 新叶映清泉 提笔写春天

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22. 书写练习中，甲组收录“左部件较窄、右部件较宽”的字，乙组收录“左部件较宽、右部件较窄”的字。“理、作、和、到”应分别归入哪一组？

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23. 将“右部件宽于左部件”改写成“左部件……右部件……”的比较句，要求意思不变。

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24. 把“微”字写在练习格中，注意左、中、右三部分的穿插避让和整体匀称。

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25. 练习记录中，甲字左部件宽0.7厘米、右部件宽9毫米；乙字左部件宽8毫米、右部件宽0.6厘米。分别判断两个字左右部件的宽窄关系，并指出哪个字是左宽右窄。

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26. 下列四组词语各含一个左中右结构的字，请找出来并工整地写在括号里。（1）树荫 傍晚 （2）街道 湖水 （3）微风吹树 （4）辨别 假期

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27. 汉字左右结构的部件常有宽窄变化。下面四个左右结构的字，其部件宽窄关系与其他三个不同的是哪一项？请先判断每个字左右两部分的宽窄，再作出选择。A．晴　B．松　C．影　D．峰

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28. 「湖」是典型的左中右结构字。请按从左到右的顺序，依次写出它的三个部件，并用「湖」组一个常用词语。

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29. 请把下面的自拟短诗写成一幅完整作品：题目“山居”单独一行居中书写，正文按给出的四行誊写，不加标点，不另署名。书写时注意整幅作品布局协调、字距行距匀称。 云开远岫青 风过竹声清 溪浅游鱼见 林深落日明

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30. 小芳临帖写完'德'字后，对照字帖自查，发现自己写的字右下'心'字上面少写了一横。面对这个问题，下列自我修正的做法最恰当的一项是（　　） A. 直接擦掉整页重写一遍，不再细看错在哪里 B. 对照字帖找准缺笔位置，将该字单独再练写几遍，然后工整订正 C. 用笔在原字上把缺的一横随意涂补上去 D. 不作处理，认为少一横不影响整个字的美观

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31. 汉字左右结构的部件常有宽窄变化。下面四个左右结构的字，请先判断每个字左右两部分的宽窄关系，再选出与其他三个宽窄关系不同的一项。A．晴　B．蝴　C．影　D．湖

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32. 书法小展的主题是“左中右结构的字”。请从下面四个左中右结构的字中任选两个：街、湖、谢、辨，分别写一句通顺、完整的话（可用一个字造句，也可两个字连用），并在书写自己写的句子时注意：左中右三部分穿插避让、比例得当，整行字大小均匀。写完后把自己句子中的左中右结构字用横线标出。

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33. 学校书法社为“墨韵飘香”专栏选字。下列词语中各藏着一个左中右结构的字：①斑马线 ②游泳 ③蝴蝶 ④辨别。请先找出这四个左中右结构的字，工整地写在横线上；再把它们按“中间部分宽、左右两部分窄”与“左中右三部分宽窄相近”分成两类，并在每个字后面用文字简要说明其宽窄特点。

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34. 比较“江、教”两个字左右部件的宽窄，分别写出它们的宽窄关系。

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35. 形近字“峰”和“蜂”都是左右结构，右部件相同。请比较两个字左右部件的宽窄，判断它们的宽窄关系是否相同，并分别写出各自的关系。

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36. 观察左右结构字“明”，比较“日”和“月”两个部件的宽窄关系。

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第9课 弯头撇（45题）

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