需要完整试卷（人美版（主编：黄宗贤）·艺术·美术三年级上册《第五单元 我们的生日》单元测试卷）？
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本单元考点（5 个）
了解生日贺卡的设计要素设计制作生日贺卡学习装饰图案的运用布置生日聚会场景设计表达对亲友的祝福情感
本单元练习题（16 题）
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1. 美术兴趣小组要给同学做生日贺卡，哪种设计更合适？ A. 写上生日祝福，配上蛋糕和气球图案 B. 只画满各种图案，不写祝福 C. 把贺卡涂得全黑，不画图案 D. 写上天气预报，不写生日祝福
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填空题
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4. 生日贺卡的边框按“蜡烛、星星、圆点、星星”这一组图案连续重复，转弯处也不停下重排。边框上已经排好“蜡烛、星星、圆点、星星、蜡烛、星星、圆点”，接下来的两个图案依次是____、____。
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6. 为妈妈设计生日贺卡，下面哪组设计要素最合适？ A. 祝福语、康乃馨、暖色、称呼“妈妈” B. 祝福语、骷髅、黑色、无称呼 C. 只画卡通人物，无祝福语 D. 只写“生日快乐”，无图案，无称呼
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10. 小宇要给同桌做生日贺卡，哪种设计最合适？ A. 写上同桌的称呼和生日祝福，配上他喜欢的星星图案 B. 只写自己的名字，不写祝福 C. 画满图案，卡面不留写字的地方 D. 用灰暗颜色画上伤心的表情
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12. 生日会上，小明要装饰一张祝福卡片，怎样用装饰图案让卡片边框整齐又美观？ A. 沿边框均匀重复画小气球 B. 把小气球全挤在一个角上 C. 随意把大小不同的图案重叠画 D. 用图案盖住卡片上的祝福语
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人美版（主编：黄宗贤）·艺术·美术其他单元练习题
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