冀少版·生物学（初中）七年级上册《生物体的结构层次》练习题

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本单元考点（5 个）

显微镜的基本结构与使用动植物细胞的结构与功能细胞分裂与细胞分化多细胞生物体的结构层次单细胞生物的生命活动

本单元练习题（18 题）

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1. 某细胞连续完成两次分裂，所得细胞中又有一个细胞的形态和功能发生稳定变化。对这一过程的判断正确的是（）。A. 两次分裂使细胞数目增加，形态和功能变化属于细胞分化 B. 两次分裂使细胞形态和功能改变，形态和功能变化使细胞数目增加 C. 两次分裂属于细胞分化，形态和功能变化属于细胞分裂 D. 两次分裂和形态、功能变化都属于细胞分裂

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2. 用显微镜观察时，低倍镜下已找到并居中目标，换用高倍物镜后视野模糊。此时最恰当的操作是？A.转动粗准焦螺旋使镜筒大幅下降 B.转动细准焦螺旋微调至清晰 C.移动载玻片重新寻找目标 D.转动反光镜并更换目镜

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3. 小林在室内光线较弱时用低倍物镜观察玻片，视野明显偏暗。为使视野变亮，他应选择哪组操作？A.转动反光镜使凹面镜对准光源，并调大光圈 B.转动反光镜使平面镜对准光源，并调小光圈 C.转动反光镜使凹面镜对准光源，并调小光圈 D.转动反光镜使平面镜对准光源，并调大光圈

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4. 黄瓜是常见蔬菜。取一段黄瓜食用时，果肉脆嫩多汁，其内散布的种子属于____（填结构层次名称）；据此可知，黄瓜果实是由不同组织按一定次序结合构成的，这体现了多细胞植物体的结构层次：细胞→____→器官→植物体。与动物体相比，黄瓜缺少的结构层次是____。

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5. 人体的皮肤被划破后会感到疼痛并出血，随后伤口能自行愈合。请据此回答：皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织等多种组织构成，属于结构层次中的____；划破处感到疼痛说明皮肤中含有能感受刺激的____组织，而伤口愈合依赖于皮肤内相关细胞通过____产生新细胞进行修复。人体的结构层次由小到大依次为细胞→组织→____→系统→人体。

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6. 某种单细胞生物遇到食物时会移动过去，将食物摄入细胞内并消化；环境不适时，它还能移向较适宜的地方。根据这些现象，最合理的结论是（）A. 一个细胞能独立完成多种生命活动 B. 只有多细胞生物才能摄取和消化食物 C. 这种生物的每项生命活动都由不同细胞完成 D. 移动是单细胞生物唯一的生命活动

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7. 下列关于细胞分裂与细胞分化的叙述，正确的是（）。A. 细胞分裂使细胞数目增多 B. 细胞分化使细胞数目增多 C. 细胞分裂形成不同形态和功能的细胞 D. 细胞分化使细胞体积不断增大

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8. 植物体和动物体的结构层次既有相同点又有不同点：多细胞植物体由受精卵经细胞分裂、____形成多种组织，再由组织构成器官；动物体则在组织、器官的基础上进一步构成____。若把一株绿色开花植物的叶、根、果实与人的心脏、胃按结构层次归类，属于同一层次的是____。

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9. 某同学用显微镜观察口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞时发现：两种细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核，但洋葱表皮细胞还具有____和液泡。口腔上皮细胞没有上述结构，却能通过____（结构）控制物质进出。若在某次观察中，视野内发现染色最深的球状结构，该结构名称是____。

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10. 在生物体的生长发育过程中，细胞通过______使细胞数目增多，而通过______使细胞的形态、结构和功能发生稳定性差异，从而形成不同种类的细胞。

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11. 在使用显微镜观察玻片标本时，若要使镜筒大幅升降以寻找物像，应转动的结构是（　） A.粗准焦螺旋 B.细准焦螺旋 C.转换器 D.反光镜

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12. 某培养记录显示，甲过程中细胞数目增多，形成的细胞形态和功能基本相同；乙过程中细胞逐渐形成形态、功能稳定不同的类型。甲、乙过程分别是（）。A. 细胞分化、细胞分裂 B. 细胞分裂、细胞分化 C. 细胞分裂、细胞分裂 D. 细胞分化、细胞分化

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13. 用显微镜观察时，若视野较暗，可调节反光镜，使更多光线进入镜筒；反光镜属于显微镜的____部分。

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14. 某同学观察一小组细胞：起初4个细胞形态相同，一段时间后其中3个细胞仍保持原有形态和结构，但每个细胞都由1个变成了2个，其余1个细胞的形态和功能发生了稳定性差异。该过程中，细胞数目增多依靠的是____，形态、结构和功能发生稳定性差异的过程称为____，这些形态功能稳定不同的细胞将组成不同的____。

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15. 某动物细胞的边界能选择性地控制物质进出。若这一结构失去作用，细胞与外界的物质交换将不再受其调控。该结构是____。

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16. 用显微镜观察时，接近玻片标本的镜头是（　） A.目镜 B.物镜 C.反光镜 D.遮光器

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17. 某研究小组记录同一批细胞的变化：阶段甲，1个细胞分裂形成2个形态、结构相似的细胞；阶段乙，其中1个细胞的形态、结构和功能稳定地发生改变。下列判断正确的是（）。A. 阶段甲是细胞分化，阶段乙是细胞分裂 B. 阶段甲使细胞数目增多，阶段乙使细胞出现不同类型 C. 两个阶段都只使细胞数目增多 D. 两个阶段都只使细胞形态发生改变

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18. 在使用显微镜观察细胞时，能够放大物像的结构包括目镜和____。

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冀少版·生物学（初中）其他单元练习题

第三单元人体的结构与功能（18题）第四单元疾病预防与人体健康（18题）第六单元生物的遗传与进化（18题）第二单元生物的多样性（18题）第一章消化系统与营养摄取（18题）第五单元植物的生活（18题）生物与环境（18题）第二章循环系统与物质运输（18题）单元总结（18题）第三章呼吸系统与气体交换（18题）第四章泌尿系统与废物排出（18题）第五章人体生命活动的调节（18题）

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