北师大版·生物学（初中）七年级上册《第2单元生物体的结构》练习题

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本单元考点（5 个）

组织的形成与主要类型器官与系统的概念植物体的结构层次动物体（人体）的结构层次单细胞生物的结构与生活

题目预览（5/18 题）

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1. 研究人体结构层次时，某同学把由小到大的顺序写成“细胞→组织→甲→系统→人体”。甲应是哪一层次？A. 器官 B. 细胞 C. 组织 D. 个体

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2. 某植物观察记录中，甲为构成根毛的细胞，乙为运输水和无机盐的组织，丙为一片成熟叶，丁为完整植株。按植物体结构层次由低到高排列，正确的是哪一项？A.甲→乙→丙→丁 B.乙→甲→丙→丁 C.甲→丙→乙→丁 D.丁→丙→乙→甲

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3. 研究者将某池塘原生生物分离培养，单个细胞能摄取食物、运动并分裂产生后代。由此最能说明什么？A. 该生物的细胞只能承担一种生命活动 B. 该生物的一个细胞就是一个完整的生物体 C. 该生物必须依靠多个细胞协同才能生活 D. 该生物的细胞分裂后才形成完整个体

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4. 细胞经过分化形成组织。下列关于动物体组织形成与主要类型的说法，正确的是（　）A. 细胞分化形成组织，动物体主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织 B. 细胞分裂形成组织，动物体主要有保护组织、输导组织、营养组织和分生组织 C. 细胞分化形成组织，动物体主要有根、茎、叶和花 D. 细胞分裂形成组织，动物体主要有细胞、组织、器官和系统

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5. 草履虫在水中运动时，主要依靠____的摆动。

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