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班级开展"默读规范自查"活动，记录了小语默读一篇介绍社团学习活动的短文时的五个做法：①全程没有发出声音；②遇到生词时嘴唇轻轻动了动，随读随念；③用笔尖沿着文字一行一行移动；④读到第三段时想起第一段没读明白，立刻返回开头重看；⑤集中注意力，从头到尾一气读完全文。其中符合默读基本方法的做法共有___个（填数字）。
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《论语》十二章中，孔子自述的人生阶段里，能坚定立身与不再受迷惑相隔十年。后一个阶段对应的年龄是___岁。
阅读下面的短文，完成填空。 爷爷不善言辞。每次我返校，他总提前把书包里的文具摆得整整齐齐，又默默塞进两个熟鸡蛋。望着他站在村口迟迟不肯转身的背影，我忽然读懂了那份藏在无言举动中的___之情；想到自己从前常嫌他啰嗦，我心中又涌起深深的___。
默读时，遇到暂时不理解的词语，仍应保持阅读连贯，不停下来反复琢磨，也不返回前文重读，而应做到___。
默读短文，理清事情经过，用简洁的语言概括主要内容：美术课上，老师让同学们用落叶制作校园地图。小禾起初不知从何下手，在同桌的建议下先观察树木的位置，再和大家分工拼贴。经过修改，一幅清晰的落叶地图完成了。短文主要写了___。
阅读下面的原创短文，完成填空。 每天出门前，母亲总要提醒我带水、添衣。我曾觉得这些话重复又多余。一次放学后，天气骤冷，我喝着包里的热水，想起母亲早晨的叮嘱，忽然明白：那些反复的话，是她把牵挂放进日常的方式。从此，每当听见母亲叮嘱，我心里便觉得安稳而温暖。文中作者对母亲叮嘱的情感，先是觉得___，后来觉得___。
朗读下面这段原创文字，最能体现由委屈到愧疚的情感变化的一项是（ ） “我赌气把自己关进房间。门外静了很久，忽然塞进来一张纸条：‘妈妈知道你累了。’我的眼眶一下子热了。” A. 全程语速平缓、语调低沉，无变化 B. 前半读得急促带怨气，读到纸条内容时放慢语速、语调转柔，结尾轻而哽咽 C. 全文声音响亮高亢，节奏欢快 D. 前半轻快活泼，后半突然大喊大叫，节奏极快
暮春清晨，薄雾渐渐散开，露珠停在叶尖。阳光越过篱笆，给花瓣染上浅金。微风掠过，花朵轻轻“颤”了一下。若用“摇”替换“颤”，下列对表达差异的判断最准确的是（填A或B）：A.“颤”突出细微轻柔的瞬间抖动，“摇”更突出花朵位置的摆动；B.“颤”突出花朵持续大幅摆动，“摇”更突出花朵细微轻柔的瞬间抖动。___
根据《诫子书》中的文言词语完成填空：文中“淡泊”意思是内心恬淡，不慕名利；“致远”意思是实现远大的目标。作者借此告诫儿子，不清心寡欲就无法使志向明确坚定，不安定清静就无法实现远大的理想，这两句历来被视为修身治学的箴言。请写出表达这一告诫的名句：___，___。
课间，阿禾把落在院角的梧桐果捡起来，按形状排成小队，又编了段“果子远行”的故事讲给同桌听。老师路过，没有打断，只笑着听完。最能概括阿禾形象与生活情趣的一项是 ___。A. 善于观察、富有想象，能从寻常事物中发现乐趣 B. 做事严谨、追求准确，喜欢整理物品 C. 热衷竞争、渴望胜利，喜欢带领同伴 D. 性格孤僻、不愿交流，沉浸在个人世界
春雨过后，嫩芽从褐色枝条间探出头来。句中“探出头来”最能表现嫩芽怎样的状态？从括号中选出最恰当的一项，将字母填入横线：A.轻巧地萌发，显出蓬勃生机；B.被风吹得摇摆不定；C.被外力折断而垂落。___
阅读论述性文段并完成填空。文段称，初步调查显示，校园屋顶种植本地植物可能有助于降低夏季室内温度，效果还需进一步验证。某转述写道：“校园屋顶种植本地植物一定能降低夏季室内温度。”该转述的设误方式是________。
阅读下列原创文言语句，辨析其中“其”字的用法：① 其言颇辩，然多不实。② 其天将雨乎？云气甚浓。③ 子其行矣，毋久留此。④ 其谁知之？吾亦惑焉。以上各句中，“其”作副词且表推测语气的是 ____（填序号）。
某高校举办志愿者表彰活动，宣传稿写道：“他处心积虑地帮助孤寡老人，事迹令人感动。”从成语误用类型看，“处心积虑”是贬义词，指千方百计地盘算（多含贬义），用于褒扬语境属于成语误用中的____（填误用类型）。
原句“晨雾像薄纱一样笼罩河面”把晨雾比作薄纱；若改写为“河面轻轻掀开晨雾，迎接初升的太阳”，把河面写成有意志的人，改写句主要运用了____修辞手法。
“松影摇窗添静意，泉声入枕洗尘心。”上下句结构相称、意义相关，运用了____修辞手法，使句式整齐、节奏和谐。
论述类文本阅读中，将选项与原文比对时，若原文表述为“某些新型电池技术有望缩短电动汽车的充电时间，其实际推广效果仍需观察”，而选项写成“某些新型电池技术已被证实能缩短电动汽车的充电时间，推广效果十分明确”。这种把不确定说法改写成确定说法的设误方式，称为____。
一篇原创评论先分析校园旧物交换点如何减少浪费，随后转而讨论它如何促成跨年级交流。作者在两部分之间写道：“旧物的再次流转回应了减少浪费的初衷，而交换过程中的相遇，也让讨论转向人与人之间的联系。”若概括这句话的结构作用，填入最规范的术语：____。
文言实词“去”古今异义。在“去国怀乡”一句中，“去”的古义是____；而现代汉语中“去”通常表示____。这一变化说明，判断文言实词的古今词义，必须依据具体____。
某出版社校对新时期文学作品介绍页，其中有两处作者署名需核对：《白鹿原》署为路遥，《平凡的世界》署为陈忠实。请改正错误署名：《白鹿原》的作者应为____，《平凡的世界》的作者应为____。