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同学们排练朗诵《黄河颂》。全诗的情感由描绘到赞颂再到号召，层层推进。请在括号中选出最恰当的朗读处理：开篇描绘部分宜用（舒缓/急促）的语速，为主体颂赞蓄势；中间颂赞部分语调应（激昂/低沉），以传达澎湃的气势；结尾号召部分语气应（坚定/犹疑），使全诗收束有力。依次填入：___、___、___。
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阅读下面的原创文字，完成填空。边境告急的消息传来，村口的国旗在风中展开。老人把一箱箱物资搬上车，年轻人接过车钥匙，转身驶向边境。作者没有直接说出自己的情感，而是借助人物行动和环境描写寄寓情感，这种抒情方式是___。
阅读下面的短文，完成填空。地铁站口常年蹲着一位拾荒老人，身边总跟着一条瘸腿的土狗。冬天里，老人会把拾来的旧毛毯撕一半垫在狗身下，自己裹着另一半取暖。有人笑他连自己都顾不上还养狗，他只是说：它陪着我，我也陪着我。寒潮来的那晚，狗先听见轨差异响，衔住老人的衣角把他拽离了正在松动的围挡。这则短文的中心思想，可用一句话概括为：___
填写空处。鲁迅在《阿长与〈山海经〉》中，先写阿长睡觉摆成大字、讲究繁琐规矩等令儿时“我”厌烦的事，后写她为“我”买来渴望已久的《山海经》，前后情感态度形成鲜明反差。这种先写缺点不足、后显美好品格，使人物形象更真实丰满、情感更打动人心的写法叫做________；作者这样安排材料，是为了表达对阿长深切的________之情。
《老王》结尾表达了作者对一个不幸者的愧疚。结合老王临终前送来物品时作者的反应，这份愧疚主要不是对某件具体事情的补偿，而是对自己当时未能充分体察并尊重老王善意的反省。请用一句话概括作者愧疚的根本原因：___。
阅读下面的原创片段，找出最能表现人物认真负责这一特点的关键语句，在横线上填写句子序号。①整理档案时，周老师发现一页记录有些模糊。②他没有急着收卷，而是重新核对原始资料，直到确认无误。③窗外的天色渐渐暗了。最能表现周老师认真负责的关键语句是第___句。
快速阅读故事：月亮邮差阿澄要把星种送到沉睡的花园。雾中，他先听见风铃声，循声找到一座石亭；亭里有三盏灯，只有蓝灯照亮的门通向花园。他点亮蓝灯，穿门而过，把星种埋进土里。以下行动按文中实际发生的先后排序：①埋下星种；②循声找到石亭；③点亮蓝灯。顺序是___。
寓言《蜗牛登塔》：一只蜗牛立志爬上高塔，同伴都笑它爬得慢，注定失败。蜗牛不理会嘲讽，每天只爬一小段，风雨天就躲在壳里歇息，但从不放弃。一年之后，它终于登上了塔顶。这则寓言的寓意是：实现远大目标，贵在___、___，而不在于起点的高低与速度的快慢。
寓言《迟到的啄木鸟》讲述：啄木鸟发现树干上有虫蛀的小洞，心想虫子少，过些日子再治也不迟。虫洞渐渐增多，它仍一再拖延。等到树木被蛀空倒下时，它后悔莫及。这则寓言告诉我们的道理是：问题初现时若不及时处理，会________；做事应当________，不能一味拖延。
默读下面一段文字，边读边思考，勾画体现海龟适应新环境的语句，并概括段意，填在横线上。小海龟刚被送到海洋馆时，总躲在石缝里。工作人员把食物放在附近，便安静地退开。几天后，小海龟开始主动游出石缝，追着水中的小鱼。它渐渐适应了海洋馆的生活。段意：___
阅读下面的原创片段，完成填空。①手术前夜，陈医生仍在病房外的走廊里踱步。②护士几次劝她休息，她只是摆摆手，目光落在病历上。③清晨，她揉了揉发酸的眼睛，轻声说：“病人交给我，就放心吧。”④查房时，她俯下身，仔细询问每位患者的感受。勾画关键语句，可以看出陈医生具有___、___的品质，第③句中她的话表达了___的思想感情。
阅读故事：木匠阿禾做了一只会报时的木鸟，想送给远行的妹妹。木鸟试飞时撞上窗框，翅膀裂开。阿禾拆下旧伞骨做支架，又把木鸟带到院中调试。木鸟终于准时报时，阿禾将它交给妹妹。请用一句话复述故事情节，须交代木鸟遇到的困难、阿禾的做法和故事结果：___。
默读短文，用简洁的语言概括主要内容：周二的阅读分享会上，七年级学生阿澄介绍了自己读过的一本科幻小说。起初他有些紧张，听到同学认真提问后，渐渐放松下来，还和大家交流了对故事结尾的看法。会后，几位同学约好交换书籍。短文主要写了：___。
《邓稼先》中的邓稼先为国家核武器事业隐姓埋名、鞠躬尽瘁，体现了他___的品质；《说和做》中的闻一多潜心治学、目不窥园，在做学问上体现了他___的精神。
想象一个场景：清晨，一片落叶飘到窗台上。发挥联想和想象，在横线上补写一句话，让这个场景变得神奇而有趣，并使前后语句衔接自然：清晨，一片落叶飘到窗台上，___。
社区流浪猫救助站贴出公告：一只怀孕的流浪猫即将产崽，志愿者小陈主张把它关进笼子无限期圈养以便观察，小吴主张投喂后驱赶到别处任其自生自灭，小郑主张妥善安置并及时联系专业机构给予救助、待幼猫可独立生活后科学放归。三人做法中，最能体现尊重生命、理性处理人与动物关系的是___的观点，因为这种做法既关爱了动物的生命，又尊重了___（填动物的天性/人的需求）.
阅读短文，完成填空。巷口的修车老人养了一只老旧的黄狗。狗牙掉了几颗，跑不快了，老人却每天多备一份饭，慢慢走远路陪它散步。有人劝老人换只年轻的狗，他摆摆手说，它守了我一辈子，如今该轮到我守着它。黄狗总在老人收摊时摇着尾巴迎上去，一前一后，慢慢走回家。短文的中心思想可概括为：这篇文章通过记叙修车老人悉心照料___的黄狗、坚持陪伴它散步的事，赞美了老人与动物之间___的深厚情谊，表达了人与动物应彼此关爱、___的主旨。
《诫子书》中，诸葛亮以'年与时驰，意与日去，遂成枯落'警示儿子珍惜年华。根据文言积累填空：'驰'在句中意为________；'去'意为________；'遂'意为________。
小明在整理《论语》十二章的笔记时写下如下一段话：《论语》中强调学习与思考相结合的名句里，只读书却不思考就会受到蒙蔽，其中的“罔”应解释为___；而强调兴趣是最好的老师的句子是“知之者不如好之者，好之者不如___之者”；表示要虚心向身边人学习的句子中，与“三”相关的名句是“___，必有我师焉”。
《诫子书》中有'夫君子之行，静以修身，俭以养德'一句。请根据文言积累完成填空：句中'以'的意思是________；'修身'的'修'意为________；'静'与'俭'分别强调内心的________与生活上的________，二者共同指向君子立德成才的根本途径。