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长文章《小木匠学艺》写了三部分内容：①拜师学基本功；②勤练做小板凳；③独立做成木柜。把三个小标题连起来，最能概括全文主要内容的一项是（ ） A. 小木匠拜师学基本功，勤练做小板凳，最后独立做成木柜 B. 小木匠很勤劳 C. 木柜是怎样做成的 D. 师傅教小木匠做木柜
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船只遇险后，哈尔威船长沉着指挥大家撤离，并坚守岗位。最能体现他的哪种品质？A. 临危不乱、忠于职守 B. 爱慕虚荣、追求名利 C. 犹豫不决、畏惧困难 D. 粗心大意、不负责任
读《我们家的男子汉》时，小男孩不愿总让大人代劳，主动尝试自己处理事情；面对生活中的变化，他也努力表现得勇敢，但离别时仍流露出不舍。最能概括他形象的是哪项？A. 凡事依赖大人，害怕生活变化 B. 渴望独立、勇敢坚强，也有孩子的真情 C. 只顾逞强，从不在意亲人 D. 任性固执，不愿接受新事物
大雪天卖芦花鞋时，哪件事最能看出青铜把家里的需要放在自己的舒适之前？A. 他在镇上摆摊卖鞋 B. 他把自己脚上的鞋卖给顾客 C. 他和家人一起编芦花鞋 D. 他在雪地里等顾客
读长文章时，把每个部分的意思连起来，就能把握主要内容。《养蜂人老周的一天》按顺序写了：①清晨检查蜂箱；②午后追赶花期转移蜂群；③夜晚挑灯整理蜂蜜。这篇文章的主要内容可以概括为：老周一天中___、转移蜂群和整理蜂蜜三件事。
阅读短文，给三个自然段各列一个小标题，概括主要内容。小标题要抓住每段的主要事情，不能只写一个细节。 清晨，村里的小路被暴雨冲出一道缺口，送菜的小车过不去了。小满看到路边堆着几块木板，便跑去通知附近的邻居。 邻居们赶来后，有人搬木板，有人扶住车把。小满没有抢着搬最重的木板，而是蹲在一旁，把滚到路边的小石块一块块捡开。 路面终于平整了，送菜的小车顺利通过。邻居们夸小满做事细心，他笑着说，大家一起动手，难题就有了办法。
阅读短文，回答问题。 小雨学骑自行车时摔了一跤，膝盖破了皮。她咬着牙没有哭，自己爬起来扶好车子，对妈妈说："别扶我，我自己再来一次！"她一遍遍练习，摔倒又爬起，终于能自己骑出好远了。从短文中小雨的表现，你能看出她是个怎样的孩子？请结合文中内容说明理由。
阅读短文，完成后面的题。 《爷爷的菜园》按时间顺序写了三部分内容：①清早，爷爷给菜苗浇水、拔草；②中午，爷爷冒着烈日给菜搭架、绑藤；③傍晚，爷爷摘下新鲜蔬菜，分送给邻居们。 请把这三部分内容连起来说一说，写出这篇短文的主要内容（50字以内）。
下面四句话写的是小作者游览图书楼的经过，但顺序乱了：①登上顶楼的观景台，整个校园尽收眼底。②走进图书楼大门，先看到一排高大的书架。③顺着旋转楼梯往上走，经过二楼的阅览室。④从观景台下来，我们在门口的留言墙前写下了心愿。请按游览顺序排列：___→___→___→___（填序号）
傍晚，林间小溪水流很急，溪边的细草被风吹得伏向一侧，几片落叶顺水漂远。哪句话最能写出这处景物的特点？A.溪水静静映着岸边的细草，落叶停在水面上。B.溪水奔流，细草倾伏，落叶随水远去，处处透着动感。C.细草长得茂密，落叶铺满溪边，林间一片浓绿。D.夕阳照亮溪面，溪水闪着金光，岸边细草纹丝不动。
读下面这段话，体会作者的情感表达，再答题。 外婆家的老猫陪伴了我整整一个暑假。每天傍晚，它都蹲在院门口的老槐树下等我放学，远远望见我的身影，就竖起尾巴小跑过来，用脑袋蹭我的裤脚。我写作业时，它安安静静地卧在桌角，一动也不动，仿佛怕打扰我；到了饭点，它却把碗里的小鱼干先推到我脚边，自己蹲在一旁看着。临走那天，它一直送我到村口，坐在路边久久不肯离去。 问题：作者是怎样表达对老猫的喜爱和感激之情的？请结合短文中的具体内容简要说明。
读短文，回答问题。 外婆家的老猫已经十多岁了。它白天总是卧在窗台上晒太阳，眯着眼，尾巴轻轻扫来扫去。我放学回家，它便站起来，慢悠悠地走到我脚边蹭一蹭。每天晚饭后，我都要用小梳子替它梳理背上的毛，它一动不动，喉咙里发出满足的呼噜声。外婆说，这猫啊，早把咱家当成自己的家了。 作者在这段话中是怎样表达对老猫的感情的？请结合短文内容简要说明。
阅读短文，完成练习。 我家的小鸭子刚来时只有拳头那么大，一身黄茸茸的毛，走起路来一摇一摆，像个不倒翁。它最爱在水盆里扑腾，扇动小翅膀，溅得满地是水。每天我放学回家，它就嘎嘎叫着摇摇摆摆地跑过来，用扁扁的嘴巴轻轻啄我的手心。看着它那憨态可掬的样子，我心里总是乐开了花。 问题：短文中的小鸭子有哪些可爱之处？请从文中找出两个方面，用自己的话简要写出来。
成语中也有明贬实褒的用法：有人形容老师批评人时"凶巴巴的"，实际是夸老师对工作___（填一褒义词，从"认真负责"中选）；小作者写自家小狗"脾气倔得很，认准的事九头牛都拉不回"，表面是嫌弃，实际是夸小狗___（从"忠诚坚定""固执己见"中选一个符合作者喜爱之情的词）。
读这两行诗：“书页轻轻翻动，载着我驶向星河。”诗句把读书想象成乘船远行，体现了现代诗常有的___。
小禾写院景：先写脚边的石榴盆，再写院墙边的葡萄架，最后写墙外的稻田；三处景物都是傍晚看到的。她组织景物时主要采用___顺序。
阅读长文章时，把小标题串联起来可以帮助我们把握主要内容。《卖米粉的小女孩》一文写了三部分内容：清晨帮妈妈备料、中午冒雨送米粉、傍晚回家算账。请把三个小标题连起来，用一句话概括文章的主要内容，写在横线上：___
阅读短文，给每一部分列一个小标题，概括主要内容。 ①放学后，山里的雨越下越大。小岚发现村口的小桥被水淹了，桥边还有一只受困的小羊。她赶紧跑回村里，叫来几位大人。 ②大人们找来长绳，商量好救援办法。小岚把绳子的一端递给桥边的大人，自己和村民一起拉紧另一端，防止救援的人被急流冲倒。 ③经过一番努力，小羊被救回岸边。小岚浑身湿透，却笑着摸了摸小羊的头。村民们夸她遇事沉着，还懂得和大家一起想办法。
小雨游览山村，写下了四句话：①穿过茶田，来到山腰的凉亭；②村口的老槐树下是起点，从这里出发往山上走；③离开凉亭，沿着石阶登上了山顶；④走过老槐树旁的石板路，眼前是一大片绿色的茶田。请按游览顺序给这四句话排序：___→___→___→___（填序号），作者是按___顺序来写的。
巴金在《海上日出》中按时间顺序观察日出，天空颜色随时间不断变化。下列对日出前天空颜色变化的先后顺序，排列正确的一项是：①天空还是一片浅蓝 ②红霞的范围慢慢扩大、越来越亮 ③天边出现红霞 ④太阳的小半边脸出现，红得可爱A. ①③②④ B. ①②③④ C. ③①②④ D. ①③④②