全部来自 AI 原创生成并经逐题审校的题目，带 精品 标记的为 AI 复审通过。整卷生成请去组卷。
读下面的短文，边读边想象画面，选出最符合你脑海中画面的一项。雨后的山谷里，几缕阳光穿过云层，照亮了崖边的野花。小溪绕过石头，水面映着淡淡的金色。A.阳光照着崖边野花，小溪绕石而流，水面泛着金色。B.烈日照着平坦的草地，溪水结成了厚厚的冰。C.乌云笼罩山谷，野花被大风吹得四处飞散。
登录后查看答案
选词填空：清晨，山间云雾弥漫，远处的峰峦（ ），时而清晰，时而模糊。A.若隐若现 B.人声鼎沸
读一读，照样子写一写。例句：小雨点儿在荷叶上跳舞。这句话把小雨点儿当作人来写，很生动。请照样子，用“月（yuè）亮（liang）”写一句话，把月亮当作人来写：________________________
默读（mò dú）课文《雪孩子》后，试着把故事讲给家人听。讲故事要按照事情发生的先后顺序。想一想：故事的开始，最先讲什么？故事的结尾，最后讲什么？（填序号）①雪孩子变成了白云（yún） ②小白兔和雪孩子一起玩 ③雪孩子救（jiù）出了小白兔。开始应讲（ ），结尾应讲（ ）。
例句：雾（wù）藏（cáng）起了河（hé）上的小桥（qiáo）。 请用“雾”和“公园（gōng yuán）里的大树（shù）”照样子写一句话： ________________________
不看书，背诵《夜宿山寺》给家人听。
例句：风（fēng）把小树吹得点（diǎn）头笑。请展（zhǎn）开想象，用“太阳（yáng）”照样子写一句生（shēng）动的话（合理即可）： ________________________
默读（mò dú）《雪孩子》，用三句话讲讲故事：小白兔和雪孩子做了什么？后来发生了什么？最后怎么样了？
例句：雾（wù）藏（cáng）起了校园（xiào yuán）里的旗杆（qí gān）。请用“雾”和“操场（cāo chǎng）”照样子写一句话。
例句：我会背《夜宿山寺（sì）》。 请照样子，用“我会背”和《敕勒（chì lè）歌》写一句话： ________________________
读下面的话，想一想：小雪花落在窗台上，像一位白衣小客人。你觉得“小客人”指什么？
默读《雪孩子》，按故事发展把下面的内容排一排。（填序号）①雪孩子救小白兔后变成了水汽 ②小白兔家着火了 ③雪孩子和小白兔一起玩 ④雪孩子跑进火里救小白兔
读句子，选出符合“雾（wù）藏起了……”句式的一句。A.雾藏起了校门口的石狮子。B.石狮子藏起了雾。C.雾看见了石狮子。
背诵后，按顺序写出本单元要求背诵的两首古诗题目。
默读（mò dú）《雪孩子》的故事，再把下面的音节（yīn jié）写成词语。这些词语能帮你讲讲雪孩子的故事哦！chàng gē（ ） shuǐ qì（ ） páng biān（ ） gǎn máng（ ）
看拼音，写词语。雪孩子和小白兔一起玩，真开心！ chàng gē（ ） páng biān（ ） shí hòu（ ） shuǐ qì（ ）
例句：雾把月亮 cáng 起来了。 请用“雾”和“星星”这两个词，照样子写一句话： ________________________
背诵了《夜宿山寺（sù）》和《敕勒（chì lè）歌》，想一想，填一填：写夜晚住在山上高楼里所见的古诗是《______》；写辽阔（liáo kuò）大草原景色的古诗是《______》。
古代汉语中，“臭”泛指一切气味，如“其臭如兰”中的“臭”就指香气；现代汉语中，“臭”只表示难闻的气味。与古义相比，“臭”的词义范围发生了什么变化？这属于古今词义演变的哪种类型？请简要说明。
根据语境，从括号中选择恰当的词语填空：进入实验室前，所有人员（必须／必需）佩戴护目镜。