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判断：日本民歌大多节奏热烈奔放、动感强烈，与我国粗犷豪放的劳动号子风格基本相同。
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判断：有同学认为，欣赏《伏尔加船夫曲》时，歌曲自始至终都保持同样强的力度，强弱变化对表现纤夫拉船的形象和歌曲情绪没有影响。你认为这个说法正确吗？
判断：《阿里郎》是日本民歌。
判断：演唱《红蜻蜓》时，这首歌是三拍子的，所以每个小节的三拍都应当唱得同样强，这样旋律才连贯流畅。你认为这个说法正确吗？
判断：欣赏《伏尔加船夫曲》时，若听到歌声由弱渐强，说明歌曲的力度发生了变化。
操场上老师拍出“啪、啪啪”，小明模仿时拍成“啪啪、啪”，这样节奏也一样。判断对错。
做热身操时，约定X表示短声，X—表示长声。口令“伸——、伸”中，小明说节奏记作XX。这个说法正确吗？
演唱《跳绳歌》时，只顾把歌词唱快，不用跟着歌曲节奏唱。判断。
判断题：小明听《运动员进行曲》后说：这首乐曲节奏整齐、坚定有力，速度平稳，听起来让人想踏步走，它是一首适合安静入睡的摇篮曲。小明的说法对吗？
做《拍皮球》的律动时，可以不听歌曲节拍，想什么时候拍就什么时候拍。判断。
判断：小林在演唱日本歌曲《红蜻蜓》时说：“只要每小节唱满三拍，把强弱处理成‘强、强、弱’，也一样能体现三拍子的韵律。”这种说法对吗？
在“环球之旅”民歌名片制作中，小轩这样记录：“《红河谷》是流传于美国的民歌，《卡林卡》是俄罗斯民歌，两首都是外国民歌。”请判断小轩的记录是否正确。
判断：《红河谷》是一首加拿大民歌。
判断下面说法是否正确：小乐在总结日本民歌的音乐风格时说：“日本民歌篇幅一般较为长大，结构复杂，常频繁转调，听起来十分繁复华丽。”
有同学在欣赏日本民歌后说：“日本民歌的风格特点主要取决于歌词写的是什么，旋律是否采用日本民族音调并不影响它的风格。”这句话正确吗？
听辨一段日本民歌时，发现旋律以具有日本民族色彩的五声音调为主，但节拍较规整。有人因此断定它不可能具有日本民歌风格。这个判断正确吗？
在“环球之旅”民歌名片整理中，小华把《桔梗谣》和《阿里郎》都归入“日本民歌”一栏，理由是这两首歌都用五声音阶、听感相近。小华的这种归类正确吗？
听赏一首日本民歌时，小禾发现旋律带有鲜明的日本民族音调。他据此判断：“日本民歌的旋律通常以西方大小调为基础，民族音调并不是其风格特点。”这句话正确吗？
判断：日本民歌常见旋律简洁、带有日本民族特色，演唱时往往细腻含蓄。
判断题：小宇听赏《伏尔加船夫曲》后记录道：“这首俄罗斯歌曲的力度由很弱开始，随着劳动号子的推进逐渐增强，到中段达到最强，最后又渐渐减弱，力度层次的变化表现了船夫们拉纤的情景。”你认为他的说法正确吗？