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周六，Lily先去可以借阅图书的地方，再去需要住院治疗的地方。用英语写出这两个地点：先去 ___，再去 ___。
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看图书馆开放时间表后完成对话：周一至周五开放。A: Is the library open on Wednesday? B: Yes, it is. A: Is it open on Sunday? B: No, it isn't. It is ___ on Sunday.
玲玲想给妹妹买一个书包。妹妹喜欢蓝色，想要一个大书包。店里有一个大蓝色书包和一个小蓝色书包。售货员问：“Which schoolbag do you like?” 玲玲应回答：“___”
On Tuesday, we have English. I ride a bicycle to school. I go to school by ___.
家长朗读括号内的话，孩子不看括号内容，听后补全对话。（Today is Friday. We have art on Thursday and PE on Friday.）A: What do we have today? B: ___
看提示补全对话：Amy 平时最喜欢的爱好（hobby）是游泳（swim）。今天 Lily 采访她。Lily: What's your hobby? Amy: I like ___.
学科展示有语文、数学、英语、美术四张卡片。老师收起一张，桌上剩下的三张分别写着Chinese、math、art。收起的卡片上写着：___。
小明把月份单词卡按一年中的顺序排成一排，其中一张卡片掉落了。现在卡片顺序是：May、___、July。掉落的那张卡片上写的英文月份是？
家长读两遍朗读材料，学生听后阅读活动表并填空。 朗读材料：I am Tom. I like basketball. I am free on Friday. 活动表：Monday—Music Club；Wednesday—Football Club；Friday—Basketball Club, 3:00 Tom can go to the ___ at ___.
节日卡上写着：“The Lantern Festival is in February or March.” 要询问元宵节在几月，应填入两个词：___ ___ the Lantern Festival?
乐乐的活动卡上依次写着 reading、singing、drawing、swimming。他只圈出了自己喜欢的两项：第一项和第三项。请按卡片顺序补全句子：I like ___ and ___.
根据安排补全句子：8:15—read books—library；9:00—sing songs—music room。At 9:00, we ___.
小雨不喜欢唱歌，她喜欢跟着音乐跳舞。用英语补全：I like ___.
学校开放日，三位同学分别去不同的地方：借书的地方是 ___；上电脑课的地方是 ___；做运动的地方是 ___。请按顺序写出三个英文名称。
在商场里，妈妈提醒 Tom 注意公共规则。请根据中文提示补全规则标识（每空填一个词）。1. 请勿攀爬：Don't ___ . 2. 禁止乱扔垃圾：No ___ . 3. 请排队：Please ___ in line.
早餐吃20分钟，结束时间是7:25。请完成对话：What time do you have breakfast? I have breakfast at ___.
根据提示完成对话。莉莉每天早上七点吃早饭。A: What time do you have breakfast? B: I have breakfast at ___.
字母小路从终点往起点走，沿途字母按字母表顺序倒着排列。照样子写出空缺的一对大小写字母：Ff，Ee，___，Cc，Bb，Aa。
在家里，Amy指着弟弟问：“Who's he?” 请补全回答：— He's my ___.
Lily: We can play outside today. What season is it? Tom: It is cold, and there is snow. We can make a snowman. Lily: Oh, it is ___!