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使用台钻在木板上钻孔时,下列操作正确的是哪一项? A. 用手按住木板,另一只手操作台钻 B. 戴好护目镜并用夹具固定木板 C. 戴着宽松手套扶住木板 D. 钻头仍在转动时用手清理木屑
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某实验中,材料甲受热后软化,冷却后变硬,再次加热仍能软化;材料乙受热后固化,再次加热也不能重新软化。下列判断正确的是( ) A. 甲属于热固性塑料,乙属于热塑性塑料 B. 甲属于热塑性塑料,乙属于热固性塑料 C. 甲、乙均属于热塑性塑料 D. 甲、乙均属于热固性塑料
某班级要为室外露天凉亭的承重横梁选材,需长期承受较大弯曲载荷并经受日晒雨淋。现有候选方案:甲—松木:轻质,顺纹抗弯较好,但潮湿环境下易腐朽虫蛀,需定期防腐处理;乙—普通碳钢:强度高,但露天潮湿环境中极易锈蚀,导致承载能力明显下降;丙—铝合金:轻质、耐锈蚀,但成本较高,且承重能力低于钢材;丁—普通聚乙烯塑料:质轻耐水,但强度低、易老化,受长期载荷会缓慢变形。从材料性能匹配使用要求的角度看,最合理的选择是( ) A. 选用甲,因其顺纹抗弯性能好,无需任何防护即可长期使用 B. 选用乙,因其强度最高,在潮湿环境下性能长期稳定不变 C. 选用丙,兼顾轻质、耐锈蚀与足够的承重能力 D. 选用丁,因其质量最轻且完全不受日光照射影响
某社区拟为临海步道制作护栏,要求:①护栏长期接触盐雾,须耐腐蚀且满足规定强度;②采购费用不得突破预算;③使用寿命到期后便于回收利用,减少环境负担。设计小组比较了三种备选方案:甲方案性能达标、可回收,但费用超预算约20%;乙方案费用低、可回收,但耐腐蚀性能不达标;丙方案性能达标、费用在预算内,但所用复合材料难以回收。综合上述要求,甲方案因超预算而违背了材料选用原则中的____原则,乙方案因耐腐蚀性不达标而违背了____原则,丙方案因难以回收而违背了____原则。
用木条制作一个简易相框,四个角需锯切45°斜角后拼接。为便于测量、划线和锯切操作,合理的加工工艺安排是( ) A. 先将四根木条拼成框,再逐角划线锯切 B. 先在未装配的每根木条上划线并锯出45°斜角,再拼接 C. 先拼接后随意锯切,误差最后用胶填补 D. 先上漆装饰,再划线锯切拼接
某桥梁钢结构检修平台需在现场组装,构件为厚壁钢梁,工作时承受强烈振动与较大动载荷,且日后可能整体拆除更换。对此:①不宜采用粘接,主要原因是粘接接头在强烈振动和冲击载荷下抗剥离能力____(选填“强”或“弱”);②现场组装厚壁钢构件并便于日后拆卸,宜优先选用____连接(选填“焊接”“榫接”“螺栓”);③若两根木质构件需在产品中永久固定且外观无外露金属,宜采用____接。
制作木质小凳时,凳腿上需加工与横档配合的榫眼。为便于定位和操作,合理的工艺安排是先在未装配的凳腿上____,再连接横档。
某公司评审三种折叠自行车设计方案,评审流程如下:先由专家组共同确定评价指标及权重,再由5名未参与设计的评审员依据试验数据独立打分,最后汇总得出总分。下列说法正确的是: A. 由设计师本人打分最客观,因其最熟悉方案 B. 事先确定指标与权重、多人依据数据独立评分,可减少主观偏差,使评价更客观 C. 评审员人数越多越好,无需事先确定评价指标 D. 采用决策矩阵评分只会引入主观因素,应完全凭直觉判断
某班为设计便携书架拟定了甲、乙、丙三个方案。评价指标为成本、功能、美观三项,权重依次为0.4、0.3、0.3。各方案评分(满分10分)如下:甲方案成本7分、功能8分、美观6分;乙方案成本8分、功能6分、美观8分;丙方案成本6分、功能9分、美观7分。运用决策矩阵(加权求和法)计算各方案总分,总分最高的方案是( ) A. 甲方案 B. 乙方案 C. 丙方案 D. 三方案总分相同
某小组以「改进教室黑板擦粉笔灰飞扬问题」为主题开展头脑风暴活动。下列做法中,符合头脑风暴法基本原则的是( ) A. 成员每提出一个设想,组长立即评判其是否可行,以免浪费时间 B. 主持人要求成员围绕主题自由畅想,设想阶段对他人的想法不作任何批评和评价 C. 为提高效率,只允许发言积极的三名成员提出设想,其余人旁听 D. 主持人先公布自己设想的方案,要求大家统一按该思路继续讨论
某设计小组针对普通订书机开展改进设计。第一步,他们汇总使用者意见,归纳出「装订厚纸费力、取钉不便、钉歪后难以拆除」等问题,这一做法运用的创新技法是____。第二步,小组运用奥斯本检核表法提出改进设想:将手按压方式改为电动驱动,属于「能否以别的什么东西代替」这一检核项目;将装订方向设计为既能正向装订又能反向起钉,属于「能否____(填检核项目的常用表述)」这一检核项目。
某校高三技术设计小组拟开展“操场器材收纳箱防雨改进”设计项目。组长起草项目任务书时,组员提出以下四项内容。若严格按照项目任务书的规范,其中最不应写入任务书的是( ) A. 项目目标:在学期第10周前完成防雨收纳箱样箱并交付试用 B. 项目内容:对现有收纳箱加装防水顶盖与排水槽 C. 项目分工:小张负责结构设计,小李负责材料采购,小王负责测试记录 D. 预设结论:改进后的收纳箱一定能获得师生一致好评
某校拟制作长期露天使用的设备支架,要求支架达到规定的承载与耐腐蚀性能,材料费用不得超过预算,并优先考虑可回收材料。备选材料甲满足性能要求但超预算;乙费用低且可回收,但耐腐蚀性能不达标;丙满足性能与预算要求,且可回收。该情境体现的材料选用原则是:____。
某家具作坊制作一张户外实木茶桌,设计要求如下:①桌面与桌腿须可拆卸,便于运输;②桌面材料为硬木,且连接处外观不允许外露金属件;③桌面须能承受频繁的潮湿与日晒。针对上述要求,下列连接方式选择最合理的是( ) A. 榫接并配合木销固定,既可拆卸又不外露金属 B. 螺栓连接,强度高且可拆卸 C. 焊接连接,连接强度最高 D. 粘接连接,外观整洁且操作简便
小李要为阳台外挂式花架选材,要求:长期日晒雨淋不锈蚀、自重较轻便于安装、不易老化脆裂。现有三种候选材料:甲——普通碳素钢,强度高、成本低,但潮湿环境中易锈蚀;乙——工程塑料,质轻耐腐蚀,但长期紫外线照射下易老化变脆;丙——经防锈处理的铝合金,质轻、耐腐蚀、抗老化性能好。从材料性能与使用环境匹配的角度看,最适宜选用且理由正确的是( ) A. 甲,强度最高 B. 乙,自重最轻 C. 丙,综合耐候性能与使用环境匹配度最好 D. 甲,成本低且便于加工
制作一块带通孔的直角铝片,孔位在弯折区域之外。为便于操作并保证加工顺序合理,应采用的工艺流程是( ) A. 划线→钻孔→去毛刺→弯折 B. 弯折→划线→钻孔→去毛刺 C. 划线→弯折→钻孔→去毛刺 D. 钻孔→划线→弯折→去毛刺
某校为新建的校园快递取件柜建立评价指标体系,拟从取件功能、外观协调和制作成本等方面评价。小组将其中一项写成“使用体验优秀”,但没有说明如何判断。若要求指标表述具体、便于依据实际表现作出判断,这项指标主要违背了指标建立的____原则。
某小组为社区设计的雨水收集浇花装置进入方案评价阶段,需建立评价指标体系。下列做法中最合理的是:A. 只设“能否储水”一项指标,评价最简洁高效 B. 仅由设计者本人凭个人喜好确定指标,避免意见分歧 C. 从收集功能、结构稳固、制作成本、外形美观等多维度设定指标,并按重要程度分配权重 D. 指标全部定为“美观类”,因为装置摆放在公共区域最看重外观
某技术方案评价中,安全性权重为35%,易维护性权重为25%;耐用性权重是外观协调性权重的1.5倍。若各指标权重之和为100%,外观协调性的权重应为多少? A. 12% B. 16% C. 24% D. 40%
某班同学为学校设计遮阳棚,需先确定评价指标。下列关于建立评价指标体系的做法中,正确的是:A. 只列出"能遮阳"一项指标,简洁即可 B. 从功能、结构稳固、成本、美观等维度列出相互关联、能反映设计目标的多项指标 C. 指标由个人喜好随机确定,不必考虑设计要求 D. 指标越多越好,把所有想到的内容全部列入