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学校组织九年级学生观看一场篮球联赛。小华在对方球员罚球时大声嘘叫并挥舞物品干扰，小林则在整个观赛过程中为双方精彩表现鼓掌、不起哄、服从裁判判罚，赛后主动将看台垃圾带走。请你判断：行为符合文明观赛礼仪的是____（填“小华”或“小林”）；文明观赛的核心要求是尊重运动员、尊重裁判和尊重____（填“观众”或“比赛规则”）。
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2008年北京奥运会的成功举办向世界展示了中国的综合国力与中华文化的独特魅力。以下关于中国申办并举办奥运会意义的说法中，不正确的是（ ） A. 有利于向世界展示中国改革开放的发展成就和国家形象 B. 能够激发全国人民的爱国热情，增强民族凝聚力 C. 可以推动全民健身运动开展，促进体育事业发展 D. 能确保中国运动员在奥运会上获得金牌总数第一
2001年北京申奥成功，实现了中华民族百年奥运梦想。2008年北京奥运会提出的三大办奥理念是绿色奥运、科技奥运、____；北京申办和举办奥运会的重要意义在于提升我国国际地位、弘扬奥林匹克精神、增强民族凝聚力和民族____。
北京因先后成功举办2008年夏季奥运会和2022年冬季奥运会，成为世界首座集夏季、冬季奥运举办经历于一身的城市，人们把这种身份概括为「双奥之城」。据此填空：北京举办夏季奥运会与冬季奥运会相隔____年；「双奥之城」指的是____（填“北京”或“上海”）。
2008年北京奥运会成功举办了，这体现了中国申办奥运会的重要意义。中国申办奥运会，能够促进全民健身运动的开展，增强____；还能加强中国与世界各国的交流与合作，提升____。
下列日常行为中，可能传播艾滋病病毒的是（ ） A. 与感染者同桌吃饭 B. 与感染者共用牙刷 C. 与感染者握手拥抱 D. 与感染者同用一个游泳池
下列日常接触中，不会传播艾滋病的是（ ）A.与艾滋病病毒感染者共用牙刷 B.与艾滋病病毒感染者同桌吃饭、握手拥抱 C.与艾滋病病毒感染者共用注射器 D.与艾滋病病毒感染者发生无保护性行为
小林了解到：性传播疾病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。下列说法中，符合“既正确认识传播途径、又能有效预防”这一要求的是（ ） A. 只要身体没有明显不适，就说明没有被感染，无需任何检查 B. 拒绝共用注射器、坚持安全性行为，可有效降低感染风险 C. 与感染者握手、共同上课、一起就餐也会被传染 D. 性传播疾病离自己很遥远，青少年无需了解预防知识
下列疾病中：①艾滋病 ②梅毒 ③肺结核 ④淋病 ⑤尖锐湿疣 ⑥流行性感冒。其中属于性传播疾病的有____种。
某九年级学生进行记忆测试：运动前1分钟内正确记住20个单词。坚持每天慢跑30分钟四周后再次测试，正确记住的单词数比运动前增加了25%。之后老师又将注意力测试成绩折算成专注时长，运动前平均专注15分钟，测试当日达到18分钟。则运动后每分钟记住的单词数是运动前每分钟的____倍，两次测试中专注时长提高的百分比是____%
下列关于运动对大脑发育促进作用的说法，正确的是（ ） A. 运动只锻炼肌肉，对大脑发育没有作用 B. 适量运动能促进大脑血液循环，改善记忆力和注意力 C. 运动越多越好，疲劳状态下学习效率反而更高 D. 运动会消耗大脑营养，使思维变得迟缓
学校组织同学们观看篮球比赛。当客队球员罚球时，看台上有观众大声喝倒彩干扰，作为文明观众，我们应当保持安静，____喝倒彩（填“支持”或“反对”）；比赛结束后离场时，文明的做法是将随身垃圾带走，____乱扔废弃物（填“不”或“可以”）。
东京奥运会男子百米半决赛中，苏炳添以顽强拼搏、挑战极限的精神跑出9秒83，成为首位闯入奥运男子百米决赛的中国运动员。下列最能体现我国体育健儿这种拼搏精神内涵的是： A. 追求卓越、永不言弃、为国争光的奋斗品质 B. 只要取得冠军，就能代表拼搏精神 C. 重在参与，成绩无所谓 D. 依靠天赋即可获得优异成绩，无需刻苦训练
暴雨引发山洪时，小林正在山谷中徒步，发现上游传来轰鸣声且河水突然变浑、水位上涨。此时最正确的做法是（ ） A. 立即向泥石流可能经过的沟谷下方奔跑躲避 B. 迅速向垂直于沟谷方向的两侧高处山坡上转移 C. 原地蹲下抱头等待洪水退去 D. 顺着沟谷往下游快跑，争取跑在洪水前面
某班开展“自然灾害避险”主题班会。小组成员列举了本学期学过的常见自然灾害：地震、洪涝、台风、干旱、泥石流、寒潮、海啸等。组长将它们按成因归类：把地震、泥石流等主要由地质作用引发的一类称为地质灾害，把洪涝、干旱、台风等主要由气象水文条件引发的一类称为气象水文灾害。请将下列灾害归入对应类别：海啸属于____灾害；干旱属于____灾害。
小林整理了家人假期旅行中记录的五条见闻：①山谷公路一侧坡体突然整体下滑掩埋路面；②城市连续数月降水稀少，水库水位持续下降；③沿海城市受强震影响，海面掀起巨浪淹没码头；④江河水位暴涨漫过堤坝，街道被淹；⑤深夜大地剧烈摇晃，房屋墙体开裂。上述见闻中依次对应的自然灾害分别是滑坡、____、海啸、____、地震（按②到⑤顺序填写①中未给出的两类）。
九年级学生小林在健康课上讨论艾滋病的危害与预防。下列四位同学的发言中，说法完全正确的是（ ） A. 小李：与艾滋病病毒感染者共用马桶、握手、拥抱会被传染 B. 小王：艾滋病目前无法治愈，病毒会破坏人体免疫系统，但坚持正确使用安全套、拒绝共用注射器等措施可有效预防 C. 小张：只要与感染者一起吃饭、同桌学习就会感染，应完全隔离他们 D. 小刘：蚊虫叮咬是艾滋病传播的主要途径，夏天要特别防止蚊虫叮咬
下列日常接触中，不会传播艾滋病的是（ ） A. 与艾滋病病毒感染者共用牙刷 B. 与艾滋病病毒感染者握手、拥抱 C. 与艾滋病病毒感染者共用注射器 D. 输入被艾滋病病毒污染的血液
下列关于性传播疾病预防的做法，正确的是（ ） A. 与他人共用牙刷、剃须刀等可能接触血液的个人物品 B. 发生性行为时正确使用安全套 C. 身体没有不适症状就不用担心被感染 D. 与陌生人发生性行为后自行服用抗生素预防
初中生小林了解到性传播疾病（如艾滋病）的主要传播途径包括性接触、血液传播和母婴传播。与感染者握手、共同用餐、蚊虫叮咬____（填“会”或“不会”）传播艾滋病；预防性传播疾病，青少年应做到洁身自爱、避免不安全性行为，并且____（填“拒绝”或“尝试”）毒品、不共用注射器。