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进入青春期后，身体会出现一些变化。有的同学脸上会长出小____（选填“青春痘”或“翅膀”），腋下也会长出____（选填“腋毛”或“羽毛”）。
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体育课上，小华跑完步后心跳加快、呼吸变急。休息一会儿后，心跳慢慢变慢，呼吸也变平稳。下列说法正确的是（ ） A. 心跳加快说明心脏生病了 B. 心脏负责送血液，肺负责呼吸，运动时它们都在努力工作 C. 呼吸变急说明肺坏了 D. 心脏和肺和运动没有关系
小华吃饭时总挑食，只爱吃肉，不吃蔬菜和水果。这样长期下去，最容易造成的问题是什么？ A. 营养均衡 B. 营养不良 C. 长得更高 D. 身体更强壮
放学回家，小明先洗手再吃点心。晚上他做了三件事：按时完成作业、躺在床上玩手机到很晚、九点前上床睡觉。这三件事中，属于良好生活习惯的有____件。
判断下面的做法，把序号填在横线上：①每天坚持运动 ②挑食不吃蔬菜 ③睡前不刷牙。属于健康行为的是____，属于不健康行为的是____。
跳大绳时，小明总踩绳，大家输了。回家后，哪种想法最能帮助大家？A. 小明太笨，以后不叫他跳 B. 下次大家帮小明一起数节奏练习 C. 输了就算了，不想再玩 D. 都是小明害的
体育课上，老师说：奥运会的标志是五个套在一起的圆环，奥林匹克格言是“更快、更高、更强、更团结”。格言中第三个词是____；格言一共有____个词。
三年级的小丽每天晚上9点前上床睡觉，早上7点按时起床，白天上课精神好、听课认真。这说明按时睡觉、____觉，才能让身体得到充分休息。小学生每天应保证睡足____小时左右。
小明放学回家感到很累，下面哪种安排最符合健康的基本行为习惯？A. 先洗手，吃点水果，休息一会儿再写作业 B. 躺在沙发上玩手机直到晚饭 C. 不洗手直接抓零食吃 D. 喝很多冰饮料提神
下列哪种行为属于健康的基本行为习惯？A. 起床后先喝一杯水，坚持吃早餐 B. 看电视到很晚才睡 C. 放学后不洗手就吃零食 D. 周末整天躺着玩手机
体育课上比赛跳绳，小丽中途被绳子绊住了，她没有停下来哭，而是马上继续跳完。小丽这样做体现出顽强拼搏、坚持不懈的精神。遇到困难不放弃、坚持到底，就是对（____）说“不”；这种坚持到底的精神叫（____）。
二(3)班参加两人三足游戏，小红和小刚把相邻的腿绑在一起。走的时候两人喊着口令，步调一致，配合得很默契，比一个人单干走得又快又稳。这个小游戏中，两人要想走得快，靠的是互相的____；走的时候要把脚绑在一起是为了让两人行动____。
跳大绳比赛时，二(2)班的同学们分工合作：有人摇绳，有人跳绳，有人加油。最后大家齐心协力拿到了年级第一名，同学们都很开心。这说明胜利靠的是大家的____，为班级争光就是维护了班级的____。
运动会上二(2)班接力赛，小红跑得太快掉棒了，全队落到最后。这时什么做法最能体现团结协作和集体荣誉？ A. 大家埋怨小红 B. 大家鼓励小红，一起加油跑完全程 C. 小红自己退出比赛 D. 全班弃权不比了
小明赛跑时被同学撞了一下，摔倒了。裁判说比赛继续，没有犯规。赛后，小明应该怎么做？A. 说裁判偏心，以后不和他握手 B. 主动和撞他的同学握手，听裁判的安排 C. 找同学算账，非要讨个说法 D. 哭着不肯离开操场
小红跑步时摔倒了，膝盖擦破了皮，她没有哭也没有放弃，爬起来继续跑完全程。她的这种表现叫什么？ A. 顽强拼搏与坚持不懈 B. 遇到困难就放弃 C. 只顾自己玩 D. 违反比赛规则
奥林匹克运动有一个格言，它鼓励大家：更快、更高、更强，还要更____。奥林匹克标志是五个相连的圆环，环的颜色有蓝、黄、黑、绿、红共____种。
放学后，明明看到操场上有人在练武术、抖空竹。这些都是老祖先留下来的传统体育活动。我们把它们继续练下去、传下去，最主要的目的是什么？ A. 为了和别人比赛争第一 B. 为了在同学面前表演炫耀 C. 为了传承民族文化，还能锻炼身体 D. 为了打发无聊的时间
小雨参加了学校武术操比赛，还学会了打太极拳。这些中华传统体育项目代代相传。下面哪一项说明它们的文化价值？ A. 只是跑得快一点 B. 承载传统文化，锻炼身体又磨炼意志 C. 只供比赛拿奖品 D. 只让少数人学习
学校“传统体育小课堂”上，老师教大家舞龙和打太极拳。这些活动是我们祖先传下来的，老师说要把它们一代一代____下去，还能让身体更____。