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体育课上，二（1）班进行迎面接力赛。规则说：接到接力棒后才能跑。小明还没接到棒就先冲出去跑了。裁判判定他犯规。下面哪种做法是遵守比赛规则？A. 小明说跑得快没关系 B. 小明回到起点重新接棒后再跑 C. 队友说别管规则继续跑 D. 换一个队友替他跑完
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体育课上，小明跑步摔倒了，他马上爬起来继续跑完；小红跳绳输了比赛，就坐在地上大哭不再练习。下面说法正确的是：A. 小红哭是对的，输了就不用练 B. 小明不怕困难、坚持到底，是体育精神 C. 摔倒了应该马上退出比赛 D. 输了比赛就不用再努力了
奥运会的标志是五个相连的圆环，代表五大洲团结。这五个圆环排成两排，上面一排有____个圆环，下面一排有____个圆环，上一排比下一排多几个？
体育课上，小明和小红一起做两人三足游戏。跑的时候，小明喊：我摔倒了，快来扶我！小红马上跑过去把小明扶起来，两人手拉手继续跑。他们互相帮助，合作完成了游戏，玩得很____（开心/孤单）。做两人三足时，两人应该____（互相配合/各跑各的）。
放学回家后，小明饭前用肥皂洗手，咳嗽时用手肘挡住口鼻。他的做法能预防____。我们每天早晚都要____，保持牙齿清洁。
上体育课前，老师带大家先慢跑、伸伸手脚，这叫做准备活动。做准备活动能让身体热起来，还能减少运动时____。所以运动前____（填“要”或“不要”）做准备活动。
放学路上，看到红灯亮了，我们应该____；过马路时要走____（填：等一等 / 斑马线）。
上课铃响了，小明还没做热身操就想直接跑去踢球。老师说不可以。运动前做热身操是为了什么？ A. 比谁做得好看 B. 把身体活动开，不容易受伤 C. 玩得更久 D. 让老师高兴
体育课上，小明很想跳绳，但怕跳不好被笑话。他怎么做最有自信心？ A. 坐在旁边不走过去 B. 等别人都不跳了他再跳 C. 大胆参加，跳不好多练几次 D. 说肚子疼不参加
下课了，小明看到同学摔倒了。怎么做才是和同伴友好相处？A. 笑着走开 B. 扶他起来 C. 推他一下 D. 抢他的玩具
体育课上，明明一开始不敢跳绳，第一次没跳过，但他继续练习，后来终于跳过去了。明明这样做是（积极/消极）____参加活动；跳过去以后，他的心里会充满____（自信/害怕）。
课间，小明跑步时不小心撞到了小红。小红说"没关系"。这时小明应该说"____"，下次跑步要小心，这样才能和同学友好相处。
小红帮妈妈扫地后，妈妈夸她真能干。这时小红的心情是____。老师批评小明上课乱跑，小明心里很难过，这就是____。
小明在家看动画片。写字时应该做到：眼离书本____尺，身体坐直不歪头。看了30分钟电视，应该休息一下，向远处看一会儿，让眼睛____放松。
吃饭时不挑食、不偏食，青菜、鸡蛋都要吃，身体才能长得____。挑食的孩子容易____营养。
小明晚上9点睡觉，早上7点起床。小红晚睡，第二天上课总打瞌睡。谁的做法对？ A. 小红对，晚睡很自由 B. 小明对，要早睡早起睡够觉 C. 都对 D. 都不对
晚上9点了，小明该做什么？ A. 继续玩游戏 B. 按时上床睡觉 C. 看动画片 D. 吃夜宵
小乐第一次学拍球，一个也没拍成，球总跑掉。下面哪种做法最有体育精神？ A. 把球收起来不拍了 B. 天天练，慢慢就拍得多了 C. 怪球不好 D. 看别人拍自己也走开
小明坚持每天跑步，一段时间后他最可能的变化是？ A. 身体更有力气 B. 变得不认识同学 C. 眼睛看不清黑板 D. 上课容易睡觉
跑步、跳绳能让我们的身体怎么样？ A. 更有力气 B. 变得更累不想动 C. 容易生病 D. 变得不开心