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体育课上，老师让大家猜谜：一项运动起源于古希腊，名称与“裸露身体进行操练”有关；另一项运动是人们在生产劳动和生活中与水打交道时逐渐学会的。第一项是____，第二项是____。
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1896年，第一届现代奥运会在雅典举行，田径就被列为主要比赛项目。田径运动起源于远古人类的走、跑、跳、投等生活活动，历史悠久，被称为“____”；其中投掷项目源自远古人类____的活动。
体育课后，小华整理运动项目卡片：武术、围棋、赛龙舟、瑜伽。老师说其中三个是我国世代流传下来的中华传统体育项目，有一个是从外国传入的。这个从外国传入的项目是（ ） A. 武术 B. 围棋 C. 赛龙舟 D. 瑜伽
家庭锻炼时，小明练习踢毽子。踢毽子时一条腿要快速抬起踢动，眼睛盯着毽子，身体保持平衡。练一会儿后腿部发酸、身体发热。坚持练踢毽子，最能增强____的力量，还能提高身体的协调性。A. 手臂 B. 腿部 C. 腰部 D. 颈部
体育课上，小林和同学玩抖空竹。玩时双手要一上一下拉动竹竿，眼睛盯着空竹，身体还要跟着转动。练一会儿后手臂发酸、身体发热。坚持玩抖空竹，最能增强____的力量，还能提高身体的____能力。
家庭锻炼时，小芳练习打武术基本功中的马步冲拳。扎稳马步时两条腿要弯曲用力，冲拳时手臂快速推出，练一会儿后大腿发酸、身体发热。坚持练马步冲拳，最能增强____和____的力量。
体育课上，小杰练习立定跳远时落地不稳，手掌撑地，皮肤被蹭破并渗出血；随后拔河比赛时，手臂的肌肉被猛地一拽，又酸又疼。小杰遇到的两种常见运动损伤分别是（ ） A. 挫伤和流鼻血 B. 擦伤和肌肉拉伤 C. 扭伤和擦伤 D. 肌肉拉伤和挫伤
体育课打乒乓球时，小林突然感觉肚子一侧疼。下列做法中错误的是： A. 停下来慢慢走动，做深呼吸 B. 用手轻轻按住疼痛的地方 C. 憋住气忍着疼继续快速跑动救球 D. 放慢速度，等疼痛缓解再活动
体育课上练习踢毽子前，为了预防运动损伤，小华应该先活动脚踝和膝盖，做好____活动；踢毽子的场地要选择____的地方（选填“平坦干净”或“坑洼有石子”）。
星期天早上，小刚和家人去爬山路过水坑边。为了预防运动损伤，爬山前他应该先活动关节，做好____活动；上山的路要选择____的路段走（选填“干燥平整”或“又陡又滑”），以免摔倒受伤。
小华进入青春期后，皮肤油脂分泌增多，还常在学校打球出汗。下面四种做法中，正确的做法是：A. 运动后及时用温水洗澡，每天更换干净衣物 B. 油脂多就用肥皂反复用力搓洗皮肤 C. 出汗后不处理，等汗自然风干 D. 内衣穿几天再换没关系
体育课上，同学们要踢足球。踢球前，大家先慢跑两圈、活动关节，这样做____活动；踢完球后，老师带着大家慢慢走一走、拉一拉腿，这样做____活动。
小明想通过运动增强心肺耐力，让心脏和肺更强壮。下面哪种运动项目对他的健身目标最合适？ A. 慢跑 B. 下棋 C. 看电视 D. 静坐冥想
班级跳绳比赛前，四位同学一起制定了努力目标：小华想跳得比上学期更快；小强想把成绩提高到新水平；小力想战胜自己以前的最好成绩；小丽说大家的名次不重要，全班一起进步才最快乐。这四位同学的想法共同体现了奥林匹克运动的哪种价值追求？ A. 更快 B. 更高 C. 更强 D. 更快、更高、更强——更团结
学校运动会筹备会上，大家讨论哪些口号体现了奥林匹克格言中的精神。下面哪一句口号与“更快、更高、更强——更团结”的意思最接近？A. 比赛只求赢，输了就放弃 B. 刻苦训练，突破自我，和队友互相鼓励共同进步 C. 只要比别人跑得快，其他都不重要 D. 胜负无所谓，随便参加就行
小明问爷爷为什么村里经常组织大家练太极拳。下列哪项不是传承中华传统体育的意义？ A. 强身健体 B. 弘扬中华民族优秀传统文化 C. 增强民族自豪感 D. 让别人觉得新鲜好玩
小明在操场上突然头晕、面色发红、大量出汗，同学判断他可能中暑了。下列急救做法中不正确的是（ ） A. 扶他到阴凉通风处休息 B. 解开衣领，用湿毛巾帮他擦身降温 C. 让他喝一些淡盐水 D. 让他原地继续跑步出出汗就好了
小明体检后收到两条建议：体重超标，每天需运动累计不少于60分钟；视力不良，连续用眼30分钟要休息远眺。小明今天的安排是：上午打篮球40分钟，下午跳绳30分钟，写作业50分钟后才休息。他今天完全符合医生建议的做法有几项？A. 0项 B. 1项 C. 2项 D. 3项
小雅拿到体检报告，上面写着：身高 142 厘米，体重 34 千克，视力左眼 5.0、右眼 5.1，脉搏 96 次/分。报告备注写着：安静时脉搏在 60～100 次/分为正常。小雅的安静时脉搏属于（ ） A. 偏快，不正常 B. 正常范围 C. 偏慢，不正常 D. 报告上没有脉搏信息
体育课上，小组合作进行“运送伤员”游戏：需要把一名同学平稳地从起点运送到终点。合理的合作方法是先____（填“商量好抬担架的分工和行进节奏”或“抬起来就走”），行进中步伐不一致时应____（填“停下喊口令统一节奏再走”或“继续快走抢先到终点”）。