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四(2)班同学练习踢毽子，男生6人共踢540个，女生4人平均每人踢75个。女生共踢毽子____个；全班同学平均每人踢毽子____个。
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方格纸上，直线l是一个轴对称图形的对称轴，水平线n与l垂直。点A在l左侧2格、n上方3格。补全图形时，A的对应点A′应在l右侧____格、n上方____格。
园艺小组修整花圃，原有58.7米围栏，先用去13.6米，又用去6.4米，后来补进1.3米。运用整数运算定律推广到小数进行简算，现在有围栏____米。
超市价签上写着：牛奶每盒7.20元，饼干每包40.050元。不改变大小，把7.20改写成三位小数是____元；把40.050化简后是____元。
一把雨伞长85厘米，合____米；一瓶矿泉水重550克，合____千克。
在方格纸上，线段OA从点O出发向右（东）画4格到达点A。把线段OA绕点O顺时针旋转90°，得到线段OA'。旋转后，点A'在点O的____方向，线段OA'的长是____格。
用若干小正方体拼搭一个立体图形。从上面看到的形状是：前排2个正方形，后排只有左侧1个正方形；从前面看到的形状是：左列2层，右列1层；从左面看到的形状是：前排2层，后排1层（每层处都贴满、无悬空）。那么搭这个立体图形一共用了____个小正方体，其中从前面看最下面一层共有____个小正方形。
校园劳动基地的种植区从左向右依次为第1列、第2列……，从前向后依次为第1行、第2行……。工具房位于数对(5,2)，花坛与工具房在同一列、位于第4行；水井在第2列，与工具房在同一行。花坛的位置用数对表示是____，水井的位置用数对表示是____。
一块L形花坛由两部分组成：横向部分长15米、宽4米；在横向部分的最右端，向上接着一个长6米、宽4米的竖向长方形。把竖向部分向左平移，可以和横向部分拼成一个大长方形。拼成的大长方形的长是____米，面积是____平方米。
池塘里有乌龟和鹤共30只，乌龟有4只脚，鹤有2只脚，脚一共有92只。假设30只全是鹤，脚共有60只，比实际少32只；每把一只鹤换成乌龟就多2只脚。那么乌龟有____只，鹤有____只。
养蜂人把若干只蜜蜂装进小盒，每只盒里放1只或2只蜜蜂，共装了18只盒，盒中蜜蜂共27只。假设每盒都放1只，实际多出的蜜蜂数是由放了2只的盒子带来的。放了2只蜜蜂的盒子有____个，放了1只蜜蜂的盒子有____个。
养殖场里鸡和兔关在同一个笼子里，共有12个头、34只脚。假设12只全是鸡，则脚比实际少____只；那么兔有____只。
科技社团两组同学参加知识测验，第一组有10人，平均每人得12分；第二组有5人，平均每人得18分。两组同学合在一起，平均每人得____分；这个平均分比第一组的平均分高____分。
实验室储液瓶原有36.5升溶液，先取出8.7升，又取出6.8升，随后加入4.2升。瓶中现在有____升溶液。
小亮有一些零花钱，他买了一本笔记本花去8.6元，后来又攒了5.4元，现在共有32.4元。小亮原来有____元，比现在多____元。
小丽买一本笔记本用去6.8元，买一支钢笔用去13.25元。笔算6.8+13.25时，要把____对齐，也就是相同数位对齐；一共用去____元。
一个钝角三角形ABC中，∠A是钝角。从顶点B向AC所在直线画垂线，垂足落在AC边的延长线上，这条垂线段就是以____为底的高，它所对应的顶点是____。
运动会入场，小明要选1顶帽子、1条围巾和1副手套。帽子有红、黄2种，围巾有蓝、灰2种，手套有白、黑2种。其中红帽子不能配黑手套。一共有____种不同的搭配方法。
一段彩带的长度由4个0.1米和6个0.01米组成。把它写成以米为单位的小数是____米，读作____。
在方格纸上，灯塔位于数对(4,2)处。一艘渔船从灯塔出发，先向右航行3格，再向上航行4格，此时渔船位置的数对是____。已知浮标与渔船在同一列，且浮标位于第8行，浮标位置的数对是____。