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临写“飞”字时，如果横斜钩写得又直又竖，字会失去偏斜结构的特点。要体现“斜中求正”，正确的调整是：A. 把横斜钩写出自然斜度，并让末笔点画稳住重心 B. 把横斜钩写得比原来更竖直 C. 把整个字向右倾斜更多 D. 把横斜钩和点画都写成水平
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要把“上下五千年”集字写成横幅，要求从左向右读，五字不漏、间距均匀。下面哪种选字与布局符合要求？A. 上下五千年，五字从左向右均匀排列 B. 上下五千，四字从左向右均匀排列 C. 年千五下上，五字从左向右均匀排列 D. 上下五千年，五字都挤在横幅一端
临写“武”字时，四位同学对斜钩的写法各不相同。要使字势态舒展、重心平稳，哪种处理最恰当？A.斜钩写得短而直，钩尖收在字的中间 B.斜钩向右下方自然弯行并充分舒展，钩尖向上，托住整个字 C.斜钩向左下方伸展，末端靠近横画 D.斜钩粗细一样、笔直斜下，不作停顿
写偏斜结构的独体字时，斜笔使字形显得倾斜。要保留字的斜势，又让整体看起来平稳，哪种做法恰当？A. 把斜笔改成横平竖直 B. 保留斜势，调整笔画的位置和长短来平衡字形 C. 把斜笔写得更斜 D. 把其余笔画都写得同样倾斜
临写“成”字时，斜钩是主笔。如果把它写得又短又弯，最可能出现的结果是（ ）A. 主笔更突出，字形更挺拔 B. 主笔不突出，字形显得松散 C. 横画自动变长，字更平稳 D. 点画位置更准，字更紧凑
写偏斜结构的独体字时，怎样做到斜中求正、险中求稳？A. 把斜笔都改成平直的笔画 B. 保留斜势，调整笔画位置使字形平稳 C. 把笔画写得越斜越好 D. 把所有笔画挤在字的一边
临写时要求横画舒展、竖画收短，字形左右宽于上下高。下列哪一组例字都应按这一要求临写？ A. 月、目 B. 四、血 C. 月、血 D. 目、四
下面四个独体字中，主笔是一竖（长竖）的字是哪一个？（ ）A. 日 B. 人 C. 中 D. 口
书写“月、目”这类瘦长形独体字时，下列结字要领正确的是（ ） A. 横画写长，竖画写短，字形扁宽 B. 横画缩短，竖画写长，字形窄长 C. 撇捺向左右舒展，字形宽扁 D. 所有笔画均匀拉宽，字形方正
临写“心”字时，小明先写卧钩，再依次写三个点。关于他的笔顺，下面说法正确的是（ ） A. 完全正确，卧钩是主笔应先写 B. 错在第一笔，应先写左点再写卧钩 C. 错在最后，右点应写在卧钩前 D. 错在中间，中点应放在最后写
临写“戈、我、成”这三个以斜钩为主笔的独体字时，斜钩应当怎样写才符合本课要领？（ ）A. 写得短小弯曲，收笔向上翘起 B. 写得舒展挺拔，略带弧度，收笔出钩 C. 写成竖弯钩，钩尖朝上 D. 写得平直，收笔不出钩
观察“可”字中的竖钩和“心”字中的弧钩，哪项说法正确？A. 竖钩的竖画挺直，弧钩的钩身带弧度，两者都向左上出钩。B. 竖钩的竖画带弧度，弧钩的钩身挺直。C. 两种钩的钩身都挺直，末端都向右上出钩。D. 两种钩的钩身都带弧度，末端都向右上出钩。
练习独体字“大”时，要把撇写得末端尖细，把捺写得末端出锋。下列运笔安排正确的是： A. 撇由轻到重，捺由重到轻 B. 撇由重到轻，捺由轻到重，末端稍按后出锋 C. 撇、捺都一直用力不变 D. 撇由轻到重，捺一直轻到底
书法练习中，老师请同学挑出以竖为主笔的独体字。哪位同学的判断理由最恰当？A. 选“山”，因为中间的竖画较长，是字的主要支撑笔画 B. 选“口”，因为它有两条竖画 C. 选“十”，因为横画和竖画一样长 D. 选“人”，因为撇和捺向两边伸展
临写“人”“大”“木”这类以撇、捺为主笔的独体字时，下列写法正确的一项是（ ）A. 撇捺写得又短又缩，收在字的中上方 B. 撇向左下、捺向右下舒展伸开，撇尖与捺脚大致左右均衡 C. 把撇写成短点，捺写成竖 D. 捺脚高高翘起，撇尖紧贴在捺上
下列独体字中，以竖为主笔、依靠竖画支撑重心的是哪一个？A. 中 B. 八 C. 人 D. 心
写独体字“中”时，怎样安排主笔竖，字形才更稳定？A.竖写得端正居中，左右部分匀称 B.竖向左倾斜，右边写得更宽 C.竖向右倾斜，左边写得更宽 D.竖写得弯曲，左右部分一边高一边低
临写“王”字时，三个横画的长短和间距应该怎样安排？A. 三横一样长，间距均匀 B. 上横最长，下横最短 C. 三横长短相同，挤在一起 D. 下横最长，三横间距均匀
小华记横折斜钩三步：①向右写短横；②折处稍停，向左下斜行；③末端向上钩出。哪一步错了，应怎样改？A.①改向左写横 B.②改向右下斜行 C.③改向下钩出 D.三步都对
小宇练横画，记录写着：甲从左端较低处向右逐渐升高；乙从左端较高处向右逐渐降低。哪项标注正确？A.甲是仰势横，乙是俯势横 B.甲是俯势横，乙是仰势横 C.甲、乙都是仰势横 D.甲、乙都是俯势横