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临写“川”字时，三个纵向笔画应怎样安排？A. 三竖一样长，间距相等 B. 左竖撇稍短，中竖略短，右竖最长，间距匀称 C. 左竖最长，中竖次之，右竖最短 D. 三竖都写成悬针竖，并紧紧靠在一起
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书法练习时，要先看清“龙”字的结构。下面哪个字与“龙”字的结构类型相同？A. 明 B. 休 C. 马 D. 花
小林在练习本上写“三”，想让三横有长短变化。按从上到下的顺序，哪种安排合适？A. 长、短、长 B. 短、较长、最长 C. 最长、较长、短 D. 短、最长、较长
书法小组今天临写例字。活动要求：先临写一个含横折弯钩的字，再临写一个含横折斜钩的字。下面哪组字的临写顺序符合要求？A. 几、气 B. 气、几 C. 几、九 D. 气、风
小文在练习本上写“龙”，想先核对笔顺，再检查字形。哪条提醒正确？A. 横、撇、竖弯钩、撇、点，横短撇长，竖弯钩舒展 B. 横、撇、撇、竖弯钩、点，横长撇短 C. 撇、横、竖弯钩、点、撇，竖弯钩收紧 D. 横、竖弯钩、撇、撇、点，横与撇一样长
书法练习时，小禾要临写两个含竖折折钩的例字。下面哪项安排符合要求？A.照帖临写“马”和“与”各一遍 B.照帖临写“马”两遍 C.描红“马”和“与”各一遍 D.照帖临写“马”和“木”各一遍
书法课上，小方练习“横折斜钩”。折笔之后，斜行的部分应该写成什么样子？A.向右下斜，略带弧度 B.向左下斜，笔直 C.竖直向下 D.向右上斜
写字课上，同学们总结卧钩的写法口诀，其中有一句不符合卧钩的形态特点。请找出来。A.起笔较轻 B.笔画向右下方弯行 C.末端向左上方出钩 D.笔画要写得笔直不带弯
书法小组活动上，老师发下一张练习卡，要求把卡片中“最后一笔是竖弯钩”的例字临写一遍。下面哪个字符合要求？A.九 B.气 C.元 D.办
练习斜钩时，老师把运笔步骤写在卡片上：①向右下方行笔 ②起笔稍顿 ③末端稍顿后向上出钩。正确的先后顺序是哪一项？A.①②③ B.②①③ C.③②① D.①③②
小组整理斜钩提示卡，先核对行笔方向，再看笔画是否略弯、末端钩向哪里。哪张卡三点都符合？A.向右下略弯行，末端向上钩出 B.向右下直行，末端向上钩出 C.向右下略弯行，末端向下钩出 D.向左下略弯行，末端向上钩出
小乐在书法练习纸上记录斜钩的写法，哪项记录正确？A. 从左向右平直书写，末端不出钩 B. 从上向下直直书写，末端向左钩出 C. 向右下弧弯行笔，末端向上挑出 D. 向左下斜行书写，末端向右钩出
小雨在练习本上写竖弯钩，笔尖转弯后向右行，到钩处应怎样做？A. 直接向左上钩出 B. 顿笔后向左上钩出 C. 顿笔后向右上钩出 D. 向右继续行笔
书法本上要临写一个含卧钩的例字。请选择合适的一格，并在空格里临写这个字。A. 心：___ B. 木：___ C. 口：___ D. 山：___
小芳要给爷爷写一个“福”字。她准备了一张长方形宣纸。按作品章幅布局的要求，下面哪种安排最合适？A. 字写在纸的正中间，四周留出宽窄相近的空白 B. 字紧贴纸的上边写 C. 字挤在纸的左下角 D. 字撑满整张纸，一点空白不留
书法小组给横钩写形态提示，哪条符合横钩的特点？A.横画略向右上行，末端稍按，再向左下钩出短钩 B.横画略向右上行，末端稍按，再向右下钩出短钩 C.横画略向右上行，末端不按，直接向左下钩出短钩 D.横画略向右上行，末端稍按，再向左下拖出长钩
写字课上，小华写完“从、双、林、术”四个字后，老师请他找出末笔是点的那一个，体会点的收笔作用。小华仔细回忆每个字的笔顺：前三个字的最后一笔都是向右伸展的捺。那么，末笔是点的字是（ ）A. 从 B. 双 C. 林 D. 术
在家练字时，明明想把横钩写好，哪种形态是正确的？A.横画略向右上倾斜，末端顿笔后向左下短短钩出 B.横画略向右上倾斜，末端不停笔，向右下钩出 C.横画略向右下倾斜，末端顿笔后向左下钩出 D.横画略向右上倾斜，末端顿笔后向左下拉成长钩
书法社团检查练习纸：小宁起笔稍顿，向下行笔且笔画微弯，收笔向左上挑；小安起笔稍顿，向下行笔且笔画微弯，收笔向右上挑；小可起笔稍顿，向右行笔且笔画微弯，收笔向左上挑。谁写的弯钩正确？A.小宁 B.小安 C.小可 D.三人都正确
小雨练写竖钩，哪种写法正确？A.起笔稍顿，竖直下行，末端稍顿后向左上钩出，钩短有力 B.起笔稍顿，向右下弯行，末端向左上钩出 C.起笔轻轻带过，竖直下行，末端不停顿直接钩出 D.起笔稍顿，竖直下行，末端稍顿后向右上钩出