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练习单要求把“宁”“安”两个例字各临摹一遍。下面哪种做法符合要求？A. 对照例字，逐字照样书写一次 B. 看一遍例字，合上字帖默写一次 C. 只观察例字，不动笔书写 D. 不看例字，按自己的想法各写一次
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学校书法角要给“宁”“安”各完成一张临摹作品。小禾写完后检查：第一张宝盖头的点、横钩和下部都照例字临摹，第二张只把宝盖头的横钩写成了横折钩，其余部分照例字临摹。哪项记录准确？A. 两张都符合临摹要求。B. 只有“宁”符合临摹要求。C. 只有“安”符合临摹要求。D. 两张都不符合临摹要求。
练写带系字底的字时，要让整个字平稳，下列哪种写法是正确的？A. 竖钩写在竖中线上，末笔横向左右伸展，稳稳托住上部 B. 系字底写得窄小，缩在上部正下方 C. 竖钩偏右，让上部向左倾斜 D. 底部各笔画全部收紧，字显得瘦长
练习要求临摹“京”“市”等例字，下面哪种做法符合要求？A. 对照例字逐字书写“京”“市” B. 看一遍例字后合上字帖默写 C. 只练写“京”，不练写“市” D. 不看例字，随意练写其他汉字
小舟写“胃”字的月字底时出现了两个问题：竖撇写成了垂直向下的悬针竖，横折钩的竖段写得向左歪斜、末端没有出钩。按月字底的书写要求，他应当怎样改正？A. 竖撇改为竖，横折钩竖段保持左斜，不加钩 B. 竖撇起笔竖行后向左下渐渐撇出，横折钩竖段写得挺直，末端顿笔向左上出钩 C. 竖撇写成悬针竖不变，只需在横折钩末端补一个钩 D. 两笔都改成向左下撇出，使月字底更宽扁
书法小组要临写含儿字底、系字底的例字，并在练习卡上标明各字的底部。哪项安排正确？A. 先临写“元”，标出儿字底；再临写“紧”，标出系字底 B. 先临写“元”，标出系字底；再临写“紧”，标出儿字底 C. 临写“元”时把儿字底写在上部；临写“紧”时把系字底写在上部 D. 只临写“元”，并把儿字底标在字的上部
书写带系字底的字时，关于撇折与点的写法，哪一项正确？A. 撇折先撇后折，转折自然；点独立落笔，大小适中、彼此呼应 B. 撇折先折后撇；点连成一笔写成横画 C. 撇折的折向左下；点写成长撇 D. 撇折与点都写成横画
临写“育、员”时，哪种观察和落笔方式正确？A.把“育”下部月字底的两横写清，把“员”下部贝字底的撇、点写清，再照范字临写。B.把“育”下部月字底的两横省去。C.把“员”下部贝字底的撇、点改写成两横。D.把“育”的月字底和“员”的贝字底都移到字的上部。
书写“建”字的建之旁，判断下列哪项同时符合横折折撇与捺的写法？A. 横折折撇转折自然，末笔捺舒展有力 B. 横折折撇写成直角，末笔捺短而收紧 C. 横折折撇转折含糊，末笔捺向上挑起 D. 横折折撇各折等长，末笔捺写得细短
书写带走之旁、建之旁的字时，哪种捺画写法符合舒展要领？A. 捺画向右下方舒展，末端平稳 B. 捺画收短，紧贴偏旁 C. 捺画反复弯折，末端上挑 D. 捺画写得细碎，缩在字内
按“先临写含土字底的例字，再临写含王字底的例字”的顺序，哪组字符合要求？A. 坚、呈 B. 呈、坚 C. 弄、呈 D. 坚、弄
书写带走之旁或建之旁的字时，捺画怎样写更合适？A. 收短写窄，不必舒展 B. 写得舒展，承托字的上部 C. 写得弯曲细碎 D. 写得短促上挑
练“尘”字时，上部写得端正，但土字底的横画偏短，字看起来像要倾倒。要让这道横画发挥稳定作用，最合适的调整是：A.把横画加长并居中托住上部 B.把横画缩短并移到左边 C.把横画加长但移到右边 D.把横画写得倾斜并加粗
某字的日字底写得窄而高，若要调整为扁形，哪种改法最恰当？A.加宽并压低 B.加宽并加高 C.缩窄并压低 D.缩窄并加高
临写“道”“建”时，走之旁和建之旁都应最后写，平捺向右下舒展并托住上部部件。若先写偏旁、后写上部，最可能出现的问题是：A. 上部部件无处安放，平捺难以托住 B. 平捺会变成点 C. 偏旁会多出一笔 D. 字会变成左右结构
练写“背”和“赏”时，发现两个字的底部都显得宽短，与上部不协调。应选哪种调整思路？A. 把月字底、贝字底都写得更宽更短，上部保持不变 B. 把月字底、贝字底写得窄长，并结合各自上部的大小调整比例，使上下协调 C. 只把上部写得更宽，月字底、贝字底的形态不变 D. 把月字底、贝字底写得窄长，并让两个字的上部都缩得同样小
临写“皇”字时，小军把王字底的三横写得完全等距，老师指出这样不够稳。王字底的下横最长，中横最短。要使王字底上紧下松、托住上部，三横距离应怎样安排？ A. 三横仍完全等距 B. 上两横稍近，下两横稍远 C. 上两横稍远，下两横稍近 D. 三横紧贴在一起
小马练写“全”字时，把字底的“王”三横写成上下间距完全相同、长短一致。老师说他没掌握王字底三横距离的安排。下面哪种改法正确？A. 上两横距离收紧些，中横与底横之间稍拉开，底横写最长，平稳托住上部 B. 三横距离改成上宽下窄，底横写得最短 C. 三横保持等距不变，只把中横加长 D. 上两横距离拉开，中横与底横贴紧，底横写得最短
练习“口字底”时，某字上部宽6格、口字底宽5格，字形显得上宽下窄。若要使口字底与上部宽窄配合更协调，应怎样调整？A. 上部宽6格，口字底仍宽5格 B. 上部宽6格，口字底略宽于6格 C. 上部略宽于6格，口字底宽5格 D. 上部宽6格，口字底远宽于6格
检查“盘”字的皿字底，先看整体轮廓，再看各笔画。下列哪项描述同时符合皿字底的形态特点？A. 整体宽扁，两侧竖略向内收，短竖间距均匀，底横最长且平稳。B. 整体高长，两侧竖略向内收，短竖间距均匀，底横最长且平稳。C. 整体宽扁，两侧竖略向外张，短竖间距均匀，底横最长且平稳。D. 整体宽扁，两侧竖略向内收，短竖间距不匀，底横最长且倾斜。