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书法课上，老师让大家找“第一笔是横钩”的字。想一想，下面哪个字的第一笔正好是横钩？A.皮 B.家 C.字 D.找
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写“手”字的弯钩时，小杰从上往下行笔，中间略向右弯，快到末端没有停笔，直接向左上方甩了出去。他错在哪里？正确的做法是（ ）A. 中间应略向左弯 B. 末端应先稍停顿，再向左上方出钩 C. 出钩方向应改为向右上方 D. 行笔应改为从下往上
写“戈”字时，斜钩的形态特点是什么？A. 先向右下斜行，略带弧度，末端向上出钩 B. 先向左下斜行，笔直无弯，末端向下出钩 C. 先向右上斜行，弯成圆圈，末端向左出钩 D. 先竖直向下，完全笔直，末端平着收笔
小明练习写“多”字，写到横撇时，横画到了末端，接着应该怎样写撇？A. 把笔完全抬起，另起一笔向左下方写撇 B. 横画末端稍提笔，顺势向左下方写撇，衔接连贯 C. 在横画末端停住，来回描几遍再写撇 D. 横画写完后向右上方挑出，再写撇
书法练习册上要抄写两个带弯钩的字。下面哪一组里的两个字都含有弯钩？A. 子、了 B. 小、才 C. 水、月 D. 手、寸
写「横撇」时，下面哪种说法是正确的？A. 横写完后稍停顿，再向左下撇出，一笔完成，转折要自然有力 B. 先写撇再写横，分两笔连起来 C. 横写完后不用停顿，直接回笔向左下 D. 先撇后横，转折处断开重写
小明在练习写含弯钩的字，下面哪个字可以照着本课例字练写？A.了 B.大 C.木 D.口
练写带弯钩的字时，哪种写法能让弯钩弧度合适、字的重心平稳？A. 弯钩弧度自然，字的重心居中 B. 弯钩弧度过大，字的重心偏左 C. 弯钩几乎写成直线，字的重心偏右 D. 弯钩突然折转，字的重心偏下
小丽写“午”字的短撇时，力度由轻到重，速度由慢到快，笔画显得头细尾粗。她应怎样调整？A. 力度改为由重到轻，速度保持由慢到快 B. 力度不变，速度改为由快到慢 C. 力度改为由重到轻，速度改为由快到慢 D. 力度和速度都不变
书法社要制作垂露竖练习卡，每张卡选两个都含垂露竖的例字，供同学照着练写。哪张卡符合要求？A. 土、王 B. 中、申 C. 千、十 D. 木、中
整理书法用品时，看到一幅垂露竖的范字，哪种末端形态符合垂露竖？A.尖尖的 B.圆润的 C.向左弯的 D.方方的
小禾把几个字集成一幅作品，发现其中的横画有长有短。怎样调整，才能让作品中的点画协调统一？A. 同类横画粗细相近、方向呼应，长短结合字形适当调整 B. 把作品中所有点画都写成相同粗细和长度 C. 让同类横画粗细和方向各不相同 D. 只让每个字内部的点画协调，不管字与字之间的点画
在书法练习本上写“工”字，哪种写法符合含有长横的例字书写要求？A. 把下面一横写得比上面一横长 B. 把上面一横写得比下面一横长 C. 两横写得一样长 D. 两横都写成竖画
练字课上，小雨用毛笔写完一个点，发现收笔时笔锋回到了起笔位置的左上方。根据收笔方向判断，她写的是哪一种点？A. 右点 B. 左点 C. 两种点都一样 D. 无法判断
小刚准备集字书写四字成语“勤学苦练”，可是字帖中找不到“练”字的范字。要让这幅集字作品顺利完成，最合适的做法是（ ）。 A. 换一个四个字在字帖中都能找到的成语，再按字序集字书写 B. 自己随意写一个“练”字补进去 C. 只写“勤学苦”三个字，空出“练”字 D. 用拼音“liàn”代替“练”字
临写下部有四点底的字时，哪种安排能使点画布白匀称、全字重心平稳？A.四点分布均匀，托住上部 B.四点挤在左边 C.四点挤在右边 D.四点散得很开
小禾练写横画，想确认运笔顺序。下面哪种做法符合“顿、行、顿”？A. 起笔顿一下，向右行笔，末尾再顿一下 B. 起笔行笔，末尾顿两下 C. 起笔顿一下，向右行笔，末尾直接收笔 D. 起笔顿两下，再向右行笔
把“海、纳、百、川”集成“海纳百川”的四字作品，哪种书写方案既保持字序，又能让作品协调？A. 按“海纳百川”排列，照字帖书写，调整字形大小与间距 B. 按“海纳百川”排列，四字大小不一且紧挨书写 C. 按“海川百纳”排列，照字帖书写并调整间距 D. 按“海纳百川”排列，只写字帖中最喜欢的两个字
临写“心”字时，要让三个点画布白均匀、全字重心平稳，下面哪种安排最恰当？A.左点稍低，中点靠上，右点稍高，三点与卧钩呼应 B.三点全挤在卧钩左端 C.三点排成一条竖线 D.卧钩偏右，三点全放左侧
书法练习时，小林要写一长一短两条横画，哪种写法正确？A. 长横舒展，短横短小 B. 长横短小，短横舒展 C. 长横和短横一样长 D. 长横向左行，短横向右行