全部来自 AI 原创生成并经逐题审校的题目，带 精品 标记的为 AI 复审通过。整卷生成请去组卷。
小华写竖弯钩时，钩画又长又软，没有力量。老师告诉他，这是因为出钩前少了一个动作，这个动作是___。
登录后查看答案
练字时，小华把“竖弯钩”写成：先竖，再向左弯，末端向下钩出。妹妹说这样不对。按正确形态，竖弯钩应先竖，再向右弯，末端向___钩出。
小华用钢笔写“冖”，横钩总写得软塌塌。老师说：横画行笔到末端，要先向_______方向顿笔蓄力，稍停后再向_______方向快速出钩，钩才短促有力。请按顺序填空。
书法课上，四位同学这样描述卧钩：甲：起笔重，直直向右下，钩尖朝右上；乙：起笔轻，向右下弯行，弯处圆转，钩尖朝左上；丙：起笔轻，向左下弯行，钩尖朝右下；丁：起笔重，向右上弯行，钩尖朝左下。老师说只有一位同学说对了卧钩的形态特点，是___。
临写“小”字时，竖钩的钩尖朝左；临写“子”字时，弯钩的钩尖朝上。如果把“子”字的弯钩钩尖写成和“小”字的竖钩钩尖同一方向，那么钩尖朝___。
春节快到了，小华要在一张正方形红纸上写“福”字送给家里。按作品章幅布局的要求：①“福”字应写在纸的___，不能挤在纸的一角；②字与纸边四周留出的空白，宽窄要基本___；③如果要题写落款，一般写在整幅作品的___（填“右下”或“左下”）方。
书法课上，老师请同学们观察“出”和“云”两个字。在“出”字中，第四笔是___；在“云”字中，第三笔是___。请把笔画名称填在横线上。
小宁在练习本上写竖钩。请补全要领：起笔先___，行笔___，收笔先稍顿再向___钩出；整体要竖直挺拔，钩要短小有力。
家里的春联上写着“福”字。它的两个部件是并排的，不是上下叠放的，所以“福”字是___结构。
书法课上，小舟练写“多”字。这个字一共6笔，笔顺是：撇、横撇、点、撇、横撇、点。其中横撇出现了两次，分别在第二笔和第___笔。
练字课上，小红用钢笔写“日”字，发现横折处的方角总写不方正。按横折的运笔要领：先向右行笔写横，行至折角处要稍作___，再把笔尖折向___行笔，写出竖的一部分，最后收笔，角才能写得方正。
书法练习时，写竖折要先写___，到折处稍停，再向右写横。
校园公告栏要写一个表示返回的字。这个字外框和里面的小框，右上角都要用横折连接横和竖。要写的字是___。
练习横撇时，小安写完向右的横画，马上向左下撇出。要写得正确，他还应在转折处___。
书法课上，小美练习写横撇。她写到横画的转折处时，要先___，再向左下方撇出，这样写出的转折才显得有力。
书法课上，老师把小舟写的平捺捺脚圈了出来：他的捺脚太尖细，还像小钩一样向___翘起。正确写法是：行笔到捺脚先稍顿、按稳笔锋，捺脚要写得___，稳稳托住字的上面部分。
书桌前，哥哥检查妹妹的书法作业，妹妹把反捺口诀写成：“从右上向左下，越写越轻，末端尖尖挑出。”哥哥说有两处不对。请改正：行笔方向应向___，力量应越来越___。
小华练写反捺时，总把末端写得尖尖的。老师说他写成了斜捺，因为斜捺末端出锋。反捺应___。
书法活动中，乐乐写点时一落笔就重重按下，末尾又轻轻提走。要改正确，起笔应___，收笔应___。
小美练写平捺，捺脚处只稍顿、按稳，笔画末端粗钝无尖。她漏掉的关键动作是___。