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书写赵体的点画时，笔尖落纸后向右下行笔，末端转向左上轻轻收住，这种收笔方法叫___。
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一位书家出身宋宗室，后来在元朝为官；他的书法圆润秀美、结构严谨，还带有行书笔意。后世以他的姓氏命名的书体是___体。
书法小组比较两种字体：甲字形方正，笔画规范，横平竖直；乙笔画连带，书写流畅，字形活泼。若乙比甲更便于连写、但不如甲容易辨认，乙是___体。
书法小组准备集四个字写一幅赠给新同学的作品，要求前两个字表达彼此友好，后两个字表达共同进步。字帖中可用的字有“友、爱、共、进、山、清、学、习”，每个字只用一次。应选取并依次排列为___。
书法社制作“门字框书写要领”卡片共四张：①首点落在竖中线上，点画略向右上；②先写点，再写左竖，最后写横折钩；③横折钩的横画略长于竖画；④左竖略短于右竖。其中只有一张与要领不符，这张卡片的序号是___。
临写带心字底的“悠”字时，卧钩要写得沉稳有力。请按要求填空：起笔要____（填“轻”或“重”）；行笔时应向____下方弯行，形如月牙，笔画渐渐____（填“加重”或“变细”）；特别注意不能写成又直又平的“斜钩”；到末端先稍作停顿，再向____上方出钩，钩尖才显得有力。
临写“囚”字时，范字外框横向宽12格，框内“人”部件宽7格，左右框廓合计宽5格。框廓与框内部分的宽度比例是___。
临写含门字框的例字“闯”时，门字框要写得略宽而端正，框内“马”应___，并与框边留出适当空隙。
临写门字框时，若首点落在框的右上方，其他笔画安排均符合要领，只需调整这一处。首点应移到框的___。
赵体楷书中写“点”时，运笔一般分为三个步骤：先轻轻落笔叫作______，接着按笔向右下慢慢行进叫作______，最后提笔回锋、将笔锋送到画内叫作______。请按顺序填写三个步骤的名称。
练写赵体点画时，某一点从左上方轻入笔，向右下方逐渐按笔，末端顿笔后回锋，整体左尖右圆。这个点的名称是___。
楷书四大家中，有一位书法家是宋室后裔，入元后为官；其楷书笔画圆润、结构匀称、姿态秀美，并带有行书笔意。这位书法家是___。
展签中有四件作品：甲为赵孟頫所书，字体为行书，内容取自曹植的名篇；乙为苏轼所书，字体为行书；丙为颜真卿所书，字体为行书；丁为王羲之所书，字体为行书。先按作者筛选，再结合内容来源判断，甲作是赵孟頫的行书代表作《___》。
临写含字底部件的例字时，要安排好上下比例和重心。小粤对“思、盘、照”三个字的安排如下：①“思”上部“田”宽大，心字底窄小且偏右；②“盘”上部“舟”收紧，皿字底宽扁，内部两竖间距均匀；③“照”上部“昭”宽大，四点底四点挤成一条短横。其中只有一处完全正确，这个字是___。
书法社整理三张字帖：甲的笔画常见“蚕头燕尾”，乙的线条圆转匀称，丙的笔画较楷书连带、书写较草书易辨认。按甲、乙、丙的顺序，它们分别属于___、___、___。
书法社整理字体卡片：一种字体的横画起笔圆润，收笔向上挑出，形成“蚕头燕尾”的特点。这种字体是___。
班级开展“框廓辨字”竞赛，题目给了五个字：闯、画、匠、冈、区。第一关：找出其中外框部件相同的两个字，是___和___；第二关：写出“画”字的外框部件是___，“闯”字的外框部件是___。注意：“画”字内部虽含方框，判断外框要看最外围的部件。
小组要选四个字集成作品，要求前两字表达爱护自然，后两字表达珍惜时光。备选字为“护、绿、惜、时、山、水、光、阴”，且每字只用一次，应依次选取并排列为___。
写“问、闪、闷”这类门字框的字时，框内部件不能紧贴左边框，也不能碰上框或左右框。小书写“闪”字时，把“人”挤到了左边框旁，右边空出很大一片，整字显得左挤右空。按照门字框与内部部件配合的要领，他应把“人”向框内___的位置调整，使左右留白匀称、部件不碰边框，整字才协调。
毛笔课上，芳芳临写带门字框的字。她的横折钩写得挺拔有力，可整个门字框看上去总有点歪。老师看后提醒：“问题出在第一笔。写门字框时，首点要落在竖中线上，写在门字框的___，不能偏左，也不能偏右；同时这个点要与下方横折钩的横画___对齐，这样框廓才端正。”请按门字框的书写要领，在两处横线上填入合适的词。