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写“村”字时,寸字旁的点应落在竖钩的___;写“战”字时,戈字旁的点应落在斜钩的___。
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书写力字旁时,横折钩的横画向右、折后向下都已写对,只有钩尖方向写错了,正确的钩尖方向应朝___。
写带月字旁或力字旁的字时,若将偏旁写得宽扁,就不符合它们应有的形体特点:两旁应写得____。
书写“肝”和“劝”时,月字旁、力字旁都要写得___。
临写“颂”“软”时,三位同学对左右部件的处理如下:甲——把左部件写宽,右部件挤在右侧,末撇缩短;乙——左部件收紧,右部件舒展,页字旁、欠字旁的撇向左下伸入左部件下方的空处;丙——左右各占一半,互不穿插。其中处理协调的是___(填“甲”“乙”或“丙”)。
右耳旁由横撇弯钩和竖组成。书写时,上部的横撇弯钩要写得___一些,下部的竖画则向下伸展,使右耳旁整体显得窄长。
请以“故、教”为范字,先临写“故”两遍,再临写“教”两遍;按要求写在横线上:___
小夏临习柳公权楷书的长竖时作了用笔记录:起笔处逆锋落笔、将锋裹藏于笔画之内,这叫“___锋”起笔;行笔时笔锋始终保持在点画中间运行,这叫“___锋”行笔,写出的线条劲健有力;收笔时回锋聚力,笔画末端显得沉稳有力。写横折的转折处,先稍___再按笔顿挫,写出方峻的棱角。请按柳体用笔特点补全记录。
书法小组检查斤字旁练习稿,规定其整体占位偏窄长、撇画舒展、竖画挺直。小安的字旁只在横画上不符合要求,写得过长。修改时,横画应改为___。
小瑶创作褚体集字作品“松风琴韵”,选好字后开始双钩摹写。她先用透明纸覆在范字上,沿笔画的两条边线勾出轮廓,然后在轮廓内___,使摹出的字与原碑帖一致。
把立刀旁写得美观,关键在于短竖与竖钩的配合。小刚先写了一个立刀旁:竖钩从上方一直向下写到钩尖处才收笔,短竖的收笔处大约落在竖钩的起笔处。老师看后指出:短竖收笔处偏高,两者不协调。要改正这个毛病,竖钩的长度不必改变,只须把短竖的收笔处下移到大致与竖钩的___齐平,两个笔画便显得协调。
班级书法活动中,小芳用颜体完成集字作品“宁静致远”,正文四个大字横排成一行,字距均匀、整体居中;落款用小字写在正文末尾偏下的位置。按照集字作品的传统结构安排,正文应从___边第一个字开始,依次向___边书写。
小雅用柳体集字书写“炎黄”二字,发现“炎”中上下两个“火”的末笔都是捺,写在一起显得重复。为使作品笔法统一而有变化,她应将上“火”的末笔改写为___,下“火”的末笔仍写作___。
小岚创作一幅褚体集字作品,内容为“清风雅韵”。她在褚体碑帖中逐字查找时,发现帖中收字不全,缺少“韵”字。为了保证整幅作品书体风格统一、协调美观,她应当采取的正确做法是___,而不能随手选用其他书体的字来凑数。
集字练习时,小宁把字帖中的柳体“口”字集入作品,却把横折处写成圆转的弧形。为与范字笔法一致,他应把横折处改为___。
创作横式颜体集字作品“清风入画”,已从颜体字帖中集齐四字。试排时发现“清”字较宽、“入”字较窄,且正文右侧需留题款位置。正式书写前,最合适的做法是:A.按字帖原有间距直接写满纸面 B.先规划正文位置与题款留白,再试排并调整字距、字形大小 C.把四字都写成同样宽度,写完再补题款。填入选项:___
临写含口字旁与见字旁的字,先观察再填写:例字“唱”是左右结构,左窄右宽,全字共___画;例字“视”右边是见字旁,其最后一笔的名称是___,临写时这一笔要写得舒展有力,托稳整个字。
临写“见”字旁时,四位同学对竖、横折的运笔表述如下:甲:竖为垂露竖,收笔回锋;横折折处提笔再按,方折向下。乙:竖为悬针竖,出锋收笔;横折折角圆转而过。丙:竖画收笔出锋;横折折处不顿笔,直接转下。丁:竖写成短撇;横折折角成锐角,折后向左下斜出。表述正确的是___(填人名)。
练写'欣''新''斯'时,三位同学交流斤字旁的写法:甲说,横画宜短,竖撇宜长,撇尾舒展;乙说,横画宜长,竖撇宜短,收笔收紧;丙说,末笔竖画要写得挺直,整体形态宜窄长。其中描述不符合斤字旁形态特点的同学是___,他把横画写得过____、竖撇写得过____。
书写寸字旁时,横画从左向右行笔,竖钩先向下再向___出钩。