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阅读下面的短文，回答问题。 书法练习时，林老师在纸上写了一个“亻”。她提醒大家，撇画向左下方斜出，竖画写在撇画右侧，两笔靠近但不粘连。这样写出的偏旁看起来清爽、紧凑。 林老师提醒大家，写“亻”时，两笔之间应该怎样安排？
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书法小组准备给读书角写一幅“书香满园”。小宁从碑帖中挑出所需的字，重新组合成作品；小安把一篇文章逐字照抄。哪项说法正确？A. 两种做法都是集字 B. 只有小宁的做法是集字，能学习碑帖字迹并传承书法 C. 只有小安的做法是集字 D. 两种做法都不是集字
书法小组整理偏旁卡片，发现同一个部首在字的不同位置，有的笔画形态会变化。下面四组字中，哪一组符合“同一部首、位置不同、写法有变化”的要求？A. 林、材 B. 江、海 C. 地、尘 D. 峰、蜂
写好力部要留心：①在“劝、加、办、助”四个字中，力部位于字的右侧的共有___个；②力部作偏旁时，横折钩中的横要写得短一些，折后向___（填“左下”或“右下”）行笔，钩要有力；③力部的最后一笔是___（填“撇”或“捺”），收笔要出尖。
临写“义、仪”时，同学们对写法的说法如下，其中正确的一项是： A. “义”字第一笔是撇，第二笔是点。 B. “仪”字共五画，右边“义”的捺要写得短小。 C. “义”字先写点，再写撇，最后写捺，撇捺要舒展。 D. “仪”字左右同宽，单人旁的竖要写长。
课外短文：周六上午，我们小组到社区参加劳动。小明负责搬花盆，大家齐声喊“加油”，他干劲十足。小丽搬不动水桶，小红连忙上前帮助，还劝她别着急，慢慢来。劳动结束后，大家看着整洁的小院，心里都乐开了花。 问题：短文中“加、劲、助、劝”四个字都带有力部。仔细观察它们的结构可以发现：写这些字时，力部都写在字的（ ）边；书写时，左边的部件要写得（ ）一些，右边的“力”要写得（ ）一些，这样整个字才左窄右宽、稳重大方。（后两空填写表示字形特点的词）
星期六上午，爷爷教小雨写“义”字。爷爷说：“‘义’字有三个笔画穿插在一起：先写点，点要写在撇的中上部，收笔时和撇靠一靠；再写撇，撇从点下面起笔，向左下方舒展地撇出去；最后写捺，捺从撇的中上部起笔，向右下方伸展，和撇一左一右撑开，互相让着、托着。三个笔画穿插匀称了，‘义’字才站得稳、立得住。”小雨照着写了几遍，果然好看多了。请根据短文说一说：写“义”字时，三个笔画是怎样穿插安排的？
写「队」和「部」时，都用到了耳旁（阝），但形态不同。下列说法正确的是（ ） A. 左耳旁窄小，竖用垂露竖；右耳旁稍宽大，竖用悬针竖 B. 左耳旁宽大，竖用悬针竖；右耳旁窄小，竖用垂露竖 C. 左右两耳旁形态完全相同，竖都用悬针竖 D. 左右两耳旁形态完全相同，竖都用垂露竖
书写“想”和“忙”时，部首“心”分别在字的下部和左边：在下部写作___，在左边写作___。
观察“义”部的形态，先不看顶部点画，左右下方形成开张姿态的两笔是___。
临写“部”字要左右比例合适、右耳旁窄长。小敏临写四遍：第一遍左部宽、右部窄，右耳旁偏短；第二遍左部窄、右部宽，右耳旁偏长；第三遍左部宽、右部窄，右耳旁向下伸长；第四遍左右一样宽，右耳旁偏短。其中最接近例字临写要求的是第___遍。
书法角里，小宁练写“义”字。他先落下一点，再写撇和捺。撇与捺在字的中上部相交，撇从交点向左下伸展，捺从交点向右下舒展，笔画彼此穿插，字看起来稳当。短文中，“义”字的撇和捺是怎样穿插安排的？
临写“旦”字后，小舟把作业与例字对比：自己的“旦”字上部长横写得太斜，竖画偏左，下部“一”又写得太短。要让整个字端正平稳，先修改哪一项最合适？A.先加粗“日”的笔画，让墨色更重 B.先把长横放平、竖画对正，再把底横写舒展 C.把整个字缩小，缩小后就不明显了 D.只把底横加长，其余不动
临写“百”“面”两个字前，先对照要领自查：首横要写得长而平稳，像盖子一样罩住下部；下部笔画要向中间靠拢，写得收紧。小云临写“面”字时，把首横写得又短又斜，下框却写得很宽。按照要领修改，她应把首横改___（填“长”或“短”）并把首横写平稳，同时把下框改___（填“宽”或“窄”）。
观察“仪、议”中的义部，先看点的位置，再看下部撇捺的伸展方向，整体形态特点是___。
书写“仪、议”中的义部时，哪种形态特点最恰当？A. 上紧下展，点居上部，撇捺向左右舒展 B. 上展下收，点居下部，撇捺向中间收拢 C. 左宽右窄，点靠左侧，撇捺平行排列 D. 左低右高，点靠右侧，撇捺上下排列
学校书法角准备了三张展签：一张介绍汉字各部分怎样组合、位置怎样安排；一张介绍写字时笔画的先后；一张介绍执笔和坐姿。小岚要为“结体”选一张展签。她该选哪一张？请说出理由。
练习“心”字的三点，甲写得大小、方向都相同；乙写得形态各异，笔势彼此照应；丙写得形态各异，笔势却彼此背离。最能体现点画呼应与形态变化的是___。
练习写“三”字时，要让字的结构比例匀称，三横之间的间距应怎样安排？ A. 上紧下松 B. 均匀相等 C. 上松下紧 D. 越密越好
观察“林”字，左右两个部分都不能过大或过小。要使整个字看起来匀称，书写时应注意左右部分的 ___。