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小华临摹欧体“王”字,想按“横、竖、横、横”的顺序写。他的顺序不对,正确顺序的第三笔是___;三横中写得最短的是第___横(填“一”“二”“三”)。
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练字时,宁宁在米字格里写“川”。她先看三条竖画之间的空隙,发现左边的空隙宽、右边的空隙窄。她轻轻调整中间一竖的位置,又从整体看了看,直到两边空隙看起来匀称。宁宁提醒自己,写字时不能只顾着把笔画写端正,还要留意笔画之间的空白。 根据短文,宁宁怎样把“川”字写得匀称?
小雨练写“横折折撇”。下面哪种行笔节奏是对的?A. 横画慢慢起笔,到折处稍停再折,撇尾快速出锋 B. 全程一样快,折处不停 C. 越写越用力,撇尾最重 D. 折处停很久再写
周末,学校举办书法作品展。展厅里,小林正在写“建”字。同学们围过去看,只见他先写上面的横折折撇:笔尖向右行,到第一处转折时轻轻一顿,把笔锋调整好,再折向下写;到第二处转折时又稍作停顿,随后慢慢向左下方撇出,收笔时笔画渐渐变细,露出一个尖尖的小尾巴。小林说:“这个笔画转折多,每一处都要停一停、换好锋,写出来才有骨有肉。”大家看了,都拍手称赞。请从短文中找出小林写横折折撇的方法,说一说转折处应该怎样用笔。
书法小组整理欧体点画练习卡。小禾写道:“落笔时先藏住笔锋,接着向右下方行笔,笔画逐渐加重,最后把笔锋收回笔画里。”她还在卡片旁画了一个小箭头,提醒自己别把笔尖直接甩出去。根据短文,欧体点画的末端应该怎样收笔?
临摹欧体“三”字时,三横的长短和间距应该怎样安排? A. 上横短、下横长,横与横之间距离均匀 B. 三横一样长,间距随意 C. 上横最长,下横最短 D. 三横全部写成竖画
书法教室里,明明在写“建”字,里面的横折折撇总写不好。第一遍,他把两个转折处都重重按下,写得又粗又方,笔画看起来生硬呆板。老师看了看,对他说:“横折折撇转折多,两个转折处的用笔并不一样。第一处转折要轻轻停一停,把笔锋调正,再向下行笔;第二处转折就不能停太久,要顺着笔势慢慢提笔,向左下方撇出去,撇尖才会又轻又尖。”明明照着老师说的又写了一遍,这个笔画果然顺眼多了。请根据短文回答:写横折折撇时,第一处转折和第二处转折的用笔分别应该怎样做?
校园书法墙上有三张介绍卡,只有一张内容正确。甲:欧阳询是唐代书法家,欧体楷书笔画方整、结构紧密;乙:欧阳询是宋代书法家,欧体楷书笔画圆滑、结构松散;丙:欧阳询是唐代书法家,欧体楷书笔画圆滑、结构松散。正确卡片编号是___。
书法课上练“防”字,小林写横撇弯钩时,撇到尾端先回锋停笔,再另起笔写弯钩。要让撇与弯钩连贯,他应怎么做?A. 撇尾回锋后停笔再写 B. 撇尾不停笔,顺势转写弯钩 C. 先写弯钩再补撇 D. 横撇之间断开写
周末,小敏和爸爸去文化馆看书法展。展台前有一块小牌子,上面介绍欧阳询:他是唐代人,楷书写得很有名,人们把他的楷书叫“欧体”。欧体的字笔画挺拔有力,结构紧凑,字形大多瘦长,看起来端正又精神。小敏一边看一边用手指在空中比画。根据短文,欧体楷书有哪些特点?
学校书法展上,甲、乙、丙三幅作品分别是欧体、颜体、柳体。已知甲作品结体险劲严谨;乙作品不像甲那样险劲,也不像丙那样骨力劲健。丙作品是哪一种字体? A. 欧体 B. 颜体 C. 柳体 D. 无法确定
学校书法角里,周老师摆出一张《九成宫醴泉铭》的介绍卡。卡片写着:这块唐代碑刻由欧阳询书写,是欧体的代表碑帖之一。小敏把它放在“欧体作品”一栏。她这样摆放的依据是什么?
书法社整理观察卡,先写欧体楷书字形特点,再写笔画特点。哪组记录符合要求?A.端正宽博;肥厚圆润 B.欹侧中求稳;瘦挺刚劲 C.欹侧不稳;圆润柔软 D.舒展飘逸;粗壮厚重
书法活动前,小组长把“及时、年级、极好”写在登记卡上。请按卡片顺序,找出含横折折撇的字,并把每个字临写一遍:___
书法兴趣小组制作“名碑名片”,卡片上写着:《九成宫醴泉铭》是唐朝刻立的石碑,它上面的字属于哪种书体?A.楷书 B.草书 C.隶书 D.篆书
书法练习时,小禾要从练习卡中选出含横折折撇的例字照样临写。她应选哪张?A. 及 B. 友 C. 反 D. 之
阅读短文,回答问题。星期六下午,小杰在家练毛笔字。爸爸在纸上写了一个“横折折撇”,一边写一边说:“先写短横,到第一个转折处要轻轻停一下,把笔锋调正,再向下写;到了第二个转折处,也要稍稍停住,然后向左下撇出去。”小杰照着练了两行,觉得转折处比刚才顺手多了。短文里说,写横折折撇时,两个转折处分别要怎样用笔?
书法小组交流临写记录。小英临写“妙”,第一笔写成撇点;小华临写“妈”,第一笔写成横;小刚临写“如”,第一笔写成竖;小丽临写“姓”,第一笔写成点。谁临写正确?A. 小英 B. 小华 C. 小刚 D. 小丽
班级练字卡要练带斜钩的例字。选出正确的例字,并照着写进方格:A. 我 □ B. 云 □ C. 早 □ D. 小 □
周末在家练字,东东写“安”字的第一笔“撇点”。下面哪种写法是正确的?A.起笔后直接向右下行笔写点 B.先向左下撇,转折处稍停,再转向右下写点 C.从中间起笔,直接向右下写点 D.撇出后提笔离开纸面,再另起一笔写点