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练习书法时写竖弯，横画写到末端，笔尖应稍顿后___。
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周末在家练字，妈妈写了几个字让明明观察：民、云、早、放。其中带斜钩的笔画要写得长而挺拔，收笔时向上出钩。这几个字中，哪一个字带有斜钩？A. 民 B. 云 C. 早 D. 放
书法小组给笔画做“体检”，斜钩的合格标准有四条。下面哪一条不是斜钩的形态特点？ A. 起笔稍重，行笔向右下方弯 B. 末端先顿一下，再向右上方出钩 C. 整体有弯度，不是直直的 D. 起笔很轻，向右下方直直行笔，末端不停直接挑出
写带卧钩的例字“思”时，下面“心”的卧钩要轻起笔，向右下弯行，到末端稍顿后向___钩出。
书法练习卡上写着“想、明、休”。先找出带卧钩的字，再把它端正地写两遍：___ ___
书法课上，老师让同桌互相检查卧钩。小杰发现钩身已向右下方弯好，就提醒同伴：末端的钩尖要朝___方向挑出。
书法练习时，小雨从钩尖往回观察卧钩，哪项描述符合卧钩的形态？A. 钩尖朝左上，钩身向右下弯曲 B. 钩尖朝右上，钩身向左下弯曲 C. 钩尖朝右下，钩身向左上弯曲 D. 钩尖朝左下，钩身向右上弯曲
练习弯钩时，四位同学各说一个要点，谁说得对？A. 起笔重，向下拉直 B. 向右下弯行，末端稍顿再向左上钩出 C. 向右下弯行，末端不停顿，直接向右上钩出 D. 起笔轻，向左下弯行，末端向左下钩出
书法小组给“子、手、家、象”四个字的弯钩按出现先后排序，哪个字的弯钩最先出现？ A.子 B.手 C.家 D.象
小敏在家练写“心”字，卧钩该怎样运笔？A.轻落笔，向右下弯行并逐渐按重，至钩处稍停，再向左上挑出 B.重落笔，向左下直行，最后向右挑出 C.轻落笔，向右上直行，最后向下钩出 D.轻落笔，向左下弯行并逐渐提轻，最后向右挑出
书法社练习时，老师让同学们检查斜钩的运笔记录：起笔稍顿，向右下方弧形行笔，末端稍顿后向上钩出。请填出行笔方向和末端动作：向___方行笔，末端稍___后向上钩出。
书法课上，老师让大家说说竖钩的运笔方法，谁的说法正确？A. 小华：起笔稍顿，向下行笔，到末端再顿，向左上钩出 B. 小丽：不用顿笔，到末端直接钩出 C. 小刚：到末端向右上钩出 D. 小强：竖写完就提笔离开
写斜钩时，起笔要稍___，接着向右下方弯着行笔；到末端先顿一下，再向___出钩，整体要有弯度。
书法兴趣小组活动时，小雨坐在姐姐旁边看写字。姐姐铺开宣纸，蘸好墨，写了一个“我”字。小雨发现，姐姐写中间那个长笔画时，先让笔尖在纸上轻轻按了一下（稍顿），再向右下方弯弯地、弧形地行笔，笔画中间略带一点弯度，一点也不僵直；写到末端，笔尖又稍顿了一下，然后向上钩出。一个漂亮的斜钩就写好了。小雨照着姐姐的方法也写了一个，果然进步了不少。请从短文中找出：姐姐写斜钩是怎样运笔的？请按顺序写出步骤。
周末下午，小雨在家里练毛笔字。爷爷告诉她，写"弯钩"要先轻轻起笔，接着向右下方慢慢弯行，笔画要像一张小小的弓；行到末端时，先稍作停顿，再向左上方快速钩出。弟弟抢过笔，一口气写到末端就马上钩出，结果钩出来的部分软塌塌的，没有劲。爷爷笑着说："别急，钩前那一下停顿，就像跳远前先蹲一蹲，有了它，钩才有力量。"请根据短文，按先后顺序写出弯钩的运笔步骤。
书法角活动时，小安把一个笔画叫成“竖钩”，可这个笔画向右弯，末端钩尖朝上。它其实是___。
同学们讨论“这”字末笔平捺的形态，谁说得对？小方：起笔较平，向右下行笔渐重，捺脚稍顿后向右上出锋。小华：起笔陡，越写越细。小林：粗细不变，末端直停。小青：捺脚向左下收。A.小方 B.小华 C.小林 D.小青
书法社团课上，小雨练写“打”字。她先在提画的位置轻轻想一想：起笔处把笔按下去，稍稍顿一顿；接着向右上方行笔，手上的力道慢慢减小，笔画由重变轻；最后快速收笔，写出一个尖尖的锋。写完一看，这个提又稳又有精神。根据短文，小雨写提画时，笔画的轻重是怎样变化的？
小华记了四句写“提”的口诀，符合提的形态特点的是（ ）A. 左上起笔，右下写，越写越重 B. 左下起笔，右上挑，先重后轻出尖 C. 右上起笔，左下写，收笔圆 D. 左下起笔，右下写，先轻后重
书法小组练习“水”字中的竖钩，行笔到钩处应该怎样做？A. 稍顿后向左上方钩出 B. 不停顿向右上方挑出 C. 稍顿后向右下方钩出 D. 先向左上钩出再写竖