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小明练写竖钩，哪种运笔顺序正确？A. 起笔后向左上方钩出，再向下行笔 B. 起笔顿笔后向下行笔，至钩处稍停，再向左上方钩出 C. 起笔后向下行笔，至钩处向右上方钩出 D. 起笔顿笔后向上行笔，至钩处稍停，再向左上方钩出
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比较竖钩和弯钩，下列说法正确的一项是（ ） A. 竖钩的竖部挺直，弯钩的笔画弯曲呈弧形 B. 竖钩整体弯曲，弯钩先竖后钩 C. 竖钩和弯钩写法完全一样 D. 竖钩没有钩，弯钩有钩
书法活动时，乐乐在练习卡上写横钩。他先把横画写到末端，笔尖停了一下，再向左下方短促有力地钩出。旁边的同学把钩写得又长又轻，乐乐请他重新试写。根据短文，横钩出钩的方向和力度应怎样？
放学后，小雨坐在书桌前练写“字”字。写到宝盖头的横钩时，她总把钩画拖得又长又软，像一条小尾巴。爸爸走过来，拿起笔慢慢示范：“横画写到末端，笔尖先轻轻顿一下，再向左下方短促有力地钩出。”小雨照着练了几遍，钩画变得干净又有精神。爸爸示范时，横钩出钩的方向和力度是怎样的？
小明练习写“及”字中的横折折撇：先写横，再折向___写短撇，接着折向右写横，最后撇出。
临写“及”字时，小明把第二笔“横折折撇”的撇尾写到了右边，和捺画交叉了。他应该把撇尾向哪个方向调整才正确？ A. 向左下 B. 向右下 C. 向正上 D. 向正右
小明在练写横钩，写到横画末端时，出钩的方向与力度应怎样？A. 向左下方短促有力地钩出 B. 向右下方轻轻拖长 C. 向左上方轻轻挑出 D. 竖直向下慢慢拖出
书法练习时，乐乐在练习纸旁记下：写横折折撇，横画轻轻起笔；到折处稍按，笔画转向时再稍提；最后向左下撇出，笔锋渐渐提起。根据这段记录，横折折撇的提按变化是怎样的？请按书写先后说一说。
星期三下午，书法小组的同学在教室里练写“横折”。老师一边示范一边说：写横折要分三步，先顿笔起笔，向右行笔写横；写到转折处，笔要稍停一下，再认真顿一次笔；然后折锋向下，慢慢写竖，最后往左上方回锋收笔。小雨求快，转折处没有停顿，横和竖断成了两截，字看起来歪歪的。她照老师说的，在转折处认真顿笔后再折下来，果然写出了方方正正的“口”和“日”。请你从短文中找出：写横折时，笔走到转折处应该怎样做？小雨第一次没写好，问题出在哪里？
阅读下面的短文，回答问题。练字本上，方方写了一个笔画交错繁多的“器”字。第一遍写完，他觉得字形歪向一边，四个“口”之间的空隙有的挤成一团，有的空得很大。他仔细观察字帖，重新落笔：先找准整个字的中心，让上下各部分都稳稳当当，再把四个“口”均匀排开，笔画之间的空隙大小相近。写完一看，这个“器”字端正又清爽。第二遍写的“器”字为什么比第一遍好看？短文中是怎样写明原因的？
书法课上，小林写的横折折角总是又肿又塌。老师提醒他：横画写到折角前，要先把笔轻轻___（填“提”或“按”，减轻笔向下压的力度）；到折角处再稍稍用力___笔，然后折向下方行笔，这样折角才有棱角。
小华练写“日”和“口”，横折的折角总写成圆角。老师提醒：折角处要有提按变化。他应该怎样改？ A. 一直按紧，折角处不提笔，直接转向下 B. 先轻轻提笔，再向右下按一下，然后向下写 C. 先重重按笔，再向上提笔，然后向下写 D. 不提不按，用笔尖快速滑过去
书法课上，老师示范写“日”字。她先写左边的竖，再写横折：横画稍向右上，到折处轻轻停一下，再向下写竖，竖要直。小宁自己写时，横画太斜，折处没有停笔就向下拖。老师让她对照示范再写一遍。根据短文，小宁临写“日”的横折时应该怎样改正？
小刚在书法课上临写“田”字。他数了数，“田”字共五笔，横折是第___笔；老师提醒，横折写到折角处要先稍停再向下行笔，这个“稍停”的动作叫___。
班级准备把“春风化雨”写成一幅竖幅集字作品，四字自上而下排成一列。哪种安排的整体布局最合适？A. 四字挤在纸张上半部，字距很小 B. 四字字距相等，但整列紧贴纸张左边 C. 四字居中排列，字距忽大忽小 D. 四字居中排列，字距均匀，四周留白协调
小明要把集字作品贴在班级展示栏，哪种落款安排更合适？A.落款写在正文左下方，字比正文小一些 B.落款写在正文上方，字比正文大一些 C.落款写在正文中间，字和正文一样大 D.落款写在正文右侧，字比正文大一些
午休时，小林在练习本上写“日”字。写到横画末端，他稍稍提笔，再向右下按笔，接着向下写竖画。小林说，折角处的动作要做清楚。横折的折角处，小林怎样提按？
书法课上，四位同学练习横撇后说自己的写法。谁的写法正确？ A. 先写撇，再从横的起笔处写横 B. 先写横，横的末端稍停，再向左下写撇 C. 横写得长，撇写得短 D. 横撇分两笔写，中间停一下
小林在练习本上临写“口”，横折应怎样写？A.先向右写横，再向下折，一笔写成 B.先写横，提笔后再写竖 C.先向下写竖，再向右写横 D.从左向右写一条横
书法课上，同学们讨论撇折的写法。小舟说：“写撇折，起笔稍顿后，笔尖要向___方向撇行；到转折处不能___太快，要稍作停顿，再向右上行笔，最后提笔收笔。”请把小舟的话补充完整：第一空填一个方向词，第二空填一个两字的写字动作词。