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练写“料”字时，要使左右两部分互相避让、字形匀称。下面哪种写法是正确的？A. 米字旁写得宽大，末笔捺写成长捺，右部“斗”收窄 B. 米字旁写得窄长，末笔捺改写成点，右部“斗”适当写宽些 C. 米字旁和右部写得一样宽，末笔捺照常写成长捺 D. 米字旁写在字的中间，右部“斗”紧贴在米字旁下方
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书法练习卡上写着“堆、锥、稚”三个字。小组要给每个字标出左右部件的宽窄搭配，哪条记录完全正确？A. 三个字都是左窄右宽 B. 三个字都是左宽右窄 C. “堆、锥”左窄右宽，“稚”左右一样宽 D. “堆、稚”左宽右窄，“锥”左窄右宽
小舟要完成一幅集字作品的创作。他选定“宁静致远”四个字，采用竖式书写，从上往下一格写一字，每格一字。已知第一格写“宁”，第二格写“静”，第三格写“致”，那么第四格应写的字是：___
书写“颁”字时，小禾发现右侧页字旁写得宽扁，横画也伸得过长。调整时，应先把页字旁改为___的形态，再将横画写得___。
书法小组把“隹”字旁的书写要点改写成了一句话，哪一句最准确？A. 横画长短相同，竖画向左倾斜 B. 横画平行且间距匀称，竖画挺直，部件写得紧凑 C. 横画交叉排列，部件写得宽扁 D. 横画间距忽宽忽窄，竖画弯曲
书法兴趣小组在整理练习卡。小禾在卡片上写道：“写‘惟’字时，左边的竖心旁要收窄，右边的隹字旁要写得稍宽些；两边搭配起来，字形才显得匀称。”根据短文，写“惟”字时左右两部分应怎样搭配宽窄？
小宁练写“推”字，想把右边的隹字旁写得端正。下列写法正确的是：A. 横画彼此交叉，竖画弯曲 B. 横画平行排列，竖画挺直 C. 横画都向右上倾斜，竖画歪斜 D. 横画挤在一起，竖画弯曲
写隹字旁时，若横画间距均匀、竖画挺直，但整个部件看起来松散，最应调整的是把笔画安排得更___。
书法练习时，宁宁把“顶”字右边的页写得又宽又扁。她翻看练习记录，发现上面写着：“页字旁在右边时，形体宜窄长，给左边部件留出位置。”宁宁应怎样调整页字旁的形态？
书写“功”字中的力字旁时，撇画应向___伸展。
书法小组整理“刚、利、到”的结构卡片，哪张卡片对三个字的立刀旁安排都恰当？A. 立刀旁写得宽大，左部收窄 B. 立刀旁窄长，放在字的右侧，左部与它协调 C. 立刀旁移到字的左侧，左部放在右侧 D. 立刀旁与左部上下排列
周末，小禾跟爷爷去古镇游玩。石板路两旁开着许多小店，房檐下挂着红灯笼，春风把河边柳树的枝条吹得轻轻摆动。走过一座小桥，小禾看见一家挂着“邦记糕点”招牌的铺子，铺子里飘出阵阵甜香。爷爷说：“这些招牌上的字，有不少都带着右耳刀，正好可以练一练。”回到家，爷爷在小卡片上写下两道题：“郁＝有＋阝”“邦＝阝＋丰”，让小禾检查左右搭配有没有写错。请读短文，回答：哪一张卡片上的字左右搭配写错了？按“左部件＋右耳刀”的顺序写出它的正确搭配。
关于“即、印”等字中的单耳旁，下列说法完全正确的一项是（ ） A. 单耳旁共三画，其中横折钩的折部分要写得宽而平 B. 单耳旁共两画，先写横折钩，再写竖，整体窄长，末竖挺直有力 C. 单耳旁共两画，先写竖，再写横折钩，整体宽扁 D. 单耳旁共四画，横折钩的出锋要尽量向左伸出
小禾在书法练习时临摹“目”字。她把习字纸和范字并排比较，发现上横和下横的长短都接近范字，左竖也写得合适，只有中间两横都比范字短了一些。她擦去多余的墨迹后，准备再写一次。她应该怎样调整中间两横？
阅读下面的短文，回答问题。 书法兴趣小组准备把“竹影摇窗”四字集成一幅竖式作品。小禾选了一张长条纸，先把四个字从上到下排成一列，又调整了字与字之间的距离，让它们看起来匀称，最后把整列字放在纸面中间。 小禾是怎样安排这幅集字作品的章法布局的？
小宁从字帖中集齐“读、书、明、理”四字，准备创作一幅竖式集字作品。作品分左右两列，每列自上而下写两个字，按先右列、后左列的顺序读成“读书明理”。请写出作品的排布：___
临摹“木”字时，对照范字发现自己的横画长度相同，但竖画比范字短；调整时应怎样做？A. 保持竖画不变，只加长横画 B. 将竖画适当加长，使它接近范字 C. 将竖画改成斜画 D. 缩短竖画，使它更短
书法社活动时，宁宁练写“叩”字。她先写了一个草稿，发现左右两部分离得较远，便把右边的单耳旁向左靠近一些；她还把左边的“口”写得稍宽，右边的单耳旁写得稍窄。短文中，宁宁怎样调整“叩”字的结构？
练习纸上，哪种安排能使字距小于行距？A.字距1厘米，行距8毫米 B.字距9毫米，行距1.2厘米 C.字距1厘米，行距1厘米 D.字距1.4厘米，行距12毫米
临摹“山”字后，对照范字发现自己写的中间竖画偏短，应怎样调整？A. 写得更长，接近范字 B. 写得更短 C. 改成横画 D. 保持不变