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展厅中有三件书法作品：甲为横向长方形，乙为纵向狭长形，丙由两幅纵向狭长、内容相互呼应的作品组成一对。按甲、乙、丙的顺序，幅式判断正确的是哪一项？A. 横幅、条幅、对联 B. 条幅、横幅、对联 C. 横幅、对联、条幅 D. 对联、条幅、横幅
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有三件书法作品：甲呈扇形，乙为近正方形的小幅，丙由两条竖长幅成对组成。按甲、乙、丙的顺序，它们的幅式名称正确的是哪一项？A. 扇面、斗方、对联 B. 斗方、扇面、对联 C. 扇面、对联、斗方 D. 对联、斗方、扇面
阅读下面这段原创短文，回答问题。 爷爷的书房里挂着一幅他写的楷书作品。整幅字笔画端正，结构平稳，摆在屋子中央，格外醒目。字写完之后，爷爷没有急着收笔，而是在整幅字的左边另起一行，用比正文小得多的字，端端正正写下“癸卯年秋日 爷爷书”几个字，末尾还盖上一方红色的小印章。我起初不明白：为什么款识不写在正中间，也不和正文写得一样大？爷爷笑着说：“正文是主角，款识是配角。配角站到台前，会抢了主角的风头；配角声音太大，也会盖过主角。”我点点头，再看那幅字，果然觉得正文更稳当，整幅作品也更有章法了。 问题：短文中爷爷把款识写在什么位置？款识的字号与正文相比有什么不同？请从短文中找出依据回答。
书法作品为纵长形，正文自上而下书写，适合悬挂在厅堂正中，这种幅式是（ ）。A. 中堂 B. 条幅 C. 横幅 D. 扇面
两幅书法作品的正文内容相同。甲作把正文、款识和印章安排得大小相近、彼此拥挤；乙作以正文为主体，款识与正文相衬，印章点缀其间，并留有舒展的空白。更能体现完整作品构成之美的是___作。
书法社的同学整理印章时，给一方印章标注了用途：它盖在作品开头，用来引出正文。根据用途，这方印章属于哪一种？
书法小组归纳了两个短语：“横细竖粗、丰腴浑厚”和“瘦硬如骨、刚劲挺拔”，但忘了各自对应哪一种书体。请你帮他们配对：按“颜体、柳体”的顺序，把合适的短语填在横线上——颜体的笔画特点是___，柳体的笔画特点是___。
书法社展示墙上有一幅新作品。小禾发现，作品每行的字数相同，但第三行比其他行略向右斜；相邻两列之间的空隙也忽宽忽窄。她准备重新整理这幅作品，让字行列排列整齐。根据短文，她应怎样调整？
欣赏一幅书法作品的整体构成，哪种安排最能体现正文、款识、印章彼此呼应、疏密得当？A. 正文与款识大小相近，印章密集盖在正文中间 B. 正文占据主要位置，款识与印章布局协调，留白自然 C. 正文、款识、印章挤在一处，作品其余部分空旷 D. 正文与款识各占一半，印章遮住部分正文
写「林」字时，左右两部分要互相配合：左边「木」的捺画改成点画，为右边让出位置，这属于______；右边「木」的撇画伸向左边部件留下的空隙，这属于______。只有这样安排，整个字才能左右呼应、重心平稳。
为一幅书法作品钤印时，表示作者姓名的印章通常称为哪一种？A. 姓名章 B. 引首章 C. 压角章 D. 闲章
《九成宫醴泉铭》《多宝塔碑》《玄秘塔碑》与《胆巴碑》都是公认的楷书经典。前三件作品的作者欧阳询、颜真卿、柳公权都是唐代人，而《胆巴碑》的作者赵孟頫却是___（朝代）人；这四位书法家各具面目，被后人合称为“楷书四___”。
周末，林林在书法展厅欣赏一幅作品。作品中的字沿着几条清晰的竖向行列展开，各行之间留白相近；每行里的字大小略有不同，但疏密变化自然，整体看起来整齐又不呆板。林林觉得这幅作品的行列关系很和谐。根据短文，哪些特点让作品的行列关系显得和谐？
练习册中的一幅楷书作品要求字距均匀、行距均匀，并且行距比字距宽1格。哪组间距符合这一布局要求？A. 字距2格，行距3格 B. 字距2格，行距2格 C. 字距2格，行距4格 D. 字距有时2格、有时3格，行距3格
书法社展出了两幅习作。甲幅的字一行行横向排齐，上下各行的字也大致相对，能看出整齐的行和列；乙幅的字一行行横向排齐，但上下各行的字左右错开，看不出竖直的列。请比较甲、乙两幅习作的行列关系。
一页书法作品的各行字数相同，字距一致，列间留白均匀，且每列上下对齐。若作品中只有一列的字整体向右偏移，破坏了行列整齐的章法要求，应将这列向___调整。
欣赏一幅书法作品时，若字距过密、行距过疏，整体行列就会失调。调整布局时，字距与行距应当___。
临写赵孟頫楷书例字“木”字时，要按正确笔顺运笔：第一笔写横，第二笔写竖，第三笔写___，第四笔写___（两空均填笔画名称）。
书法社展出王献之《中秋帖》的摹本。小岚先看单字：有的字向一侧微倾，有的字收紧中宫、放开外部；再看相邻的字，字形虽各有变化，彼此却像在互相照应，整行看去并不显得歪斜散乱。结合这些观察，小岚认为这件名帖的字形结构主要有什么特点？
欣赏四幅书法作品时，哪一幅的行列关系最和谐？A. 各行间距忽宽忽窄，有的字几乎挤在一起，有的相隔很远 B. 行列走向清楚，行间距离匀称，字距虽有变化但整体疏密协调 C. 字都集中在纸面一侧，另一侧留出大片空白 D. 各行向不同方向倾斜，字与字时而重叠、时而相隔过远