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一幅竖幅作品的正文已居中偏上，落款写在正文右下侧，印章钤在落款下方。若按常见布局调整，哪种做法最合适？A. 将落款和印章整体移至正文左下侧，印章仍在落款下方 B. 将落款移至正文右上侧，印章移到正文下方正中 C. 将落款移至正文左上侧，印章移到落款上方 D. 将落款移至正文下方正中，印章钤在正文末字上
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清晨，书案上放着几张待写的纸。窗边的小纸片长二十四厘米、宽二十二厘米，外形方整；旁边一张纸长二十四厘米、宽四十厘米，显得明显狭长。老师说，斗方幅面不大，外形接近正方形。根据短文，哪张纸的形状明显不符合斗方的特点？
爷爷的书房里挂着三幅书法作品。东墙那幅又宽又方，四个大字横排铺开；正中那幅横向舒展，像展开的长卷；只有西墙那幅与众不同：纸面纵长而狭窄，一整幅字从上往下竖行书写，行列齐整，远远望去修长挺拔，稳稳地立在墙上。妹妹问："这三幅里，哪一幅是条幅呀？"爷爷笑着说："你细看它们的长与宽、字的行走向，自然就明白了。"请结合短文说说：哪一幅是条幅？为什么？
周末，小雨随爷爷去老街的茶馆喝茶。堂内的木柱之间挂着一幅书法作品：整幅纸面又窄又长，笔直地竖挂着，比两侧的对联高出许多。爷爷说，这叫“条幅”。小雨踮起脚细看：作品的宽不到长的一半，上面的字一个接一个从上往下排下来，整幅看上去像一根挺秀的竹竿，让人觉得修长又精神。回到家，小雨把自己平时写的方方正正的一张作业纸拿去和爷爷的书法册页比较，越比越觉得，那茶馆里的作品和它们的样子都不一样。 请根据短文内容回答：茶馆里那幅作品为什么被称作“条幅”？请从文中找出两条依据说明。
学校“翰墨角”展板上的介绍文字有几处空缺，请你依据中堂的幅式特点补写：中堂的形制多为___；与常挂在它两侧作陪衬的条幅相比，中堂的幅面明显更___；从悬挂方式看，它一般悬挂于厅堂的___，既显气势，又便于欣赏整幅布局。
书法小组要为教室写一副对联。上联已定为“墨香染纸春意暖”。大家从字数相等、词性相对、上联末字仄声下联末字平声三方面检查，下列下联最合适的是（ ） A. 笔韵生花岁月新 B. 笔韵生花岁月美 C. 笔韵生花好岁月 D. 笔韵生花岁新
校园书法角布置完成后，管理员记录了这段经过：同学们先把一副对联挂在小院入口两侧，又在上方挂了一条横幅。大家面向入口，按传统格式安排对联：右侧写上联，左侧写下联，两联都从上往下书写；横幅则按从右往左的顺序书写。小林检查时发现，对联和横幅的内容都没有写错，但横幅是从左往右写的。根据短文，小林应怎样调整横幅的书写方向？
书法小组为校园劳动节活动准备题字。小禾选了一张长边横向放置的长方形纸，把题字沿纸面从左向右写开。小组成员说，这样的作品看起来舒展明朗。文中的横幅在外形和文字排列上有什么特点？
书写一副对联并配上横幅，哪种悬挂方式符合对联与横幅的幅式特点？A. 横幅居中悬在两联上方，上联在右、下联在左 B. 横幅居中悬在两联下方，上联在左、下联在右 C. 横幅悬在两联右侧，上联在左、下联在右 D. 横幅悬在两联左侧，上联在右、下联在左
书法节上，四个小组为隶书拟特点卡。第①组：字形扁方，横画舒展，收笔有“蚕头燕尾”之势；第②组：字形瘦长，横画舒展，收笔有“蚕头燕尾”之势；第③组：字形扁方，横画收紧，起笔尖细，收笔重按；第④组：字形方正，横竖等长，笔画粗细均匀。完全正确的一组是___。
书法社为门厅选作品，要求它能作为正墙上的主要陈设，并且不与细长作品混淆。下列哪项符合中堂的形式特点？A. 横向长方形，幅面窄长 B. 纵向长方形，幅面较宽阔 C. 纵向长条形，幅面狭窄 D. 正方形，幅面较小
把字帖中临写过的字挑选出来，按新的内容重新组合书写，这种从临写走向创作的练习方式叫___。
将“竹影摇窗月明”写成中堂，分两列竖写，每列三个字，按传统顺序书写。应先写___列。
选纸制作条幅时，小岚希望作品纵向悬挂，外形修长而不显宽阔。下列哪种纸幅最符合条幅的形式特点？A. 长90厘米、宽30厘米 B. 长60厘米、宽60厘米 C. 长40厘米、宽80厘米 D. 长70厘米、宽50厘米
练习册列出三种行书收笔方式：①每笔收住后完全停笔，下一笔另起；②收笔顺势带出轻细牵丝引向下一笔，遇到不宜相连处便自然断开；③不论笔势如何，都拖出粗长牵丝把笔画连在一起。符合行书连带笔法的是第___种。
书法社布置活动室时，林林拿出一张纸，纸面又高又窄。他把纸竖着挂起，在上面写字，作品显得修长挺拔。根据短文，这幅作品符合条幅的什么形式特点？
抄写一幅竖幅作品时，字与字之间的间距和行与行之间的间距要安排得当，一般让行距约为字距的1.5倍，整幅字才会行列分明而不松散。若把字距定为0.6厘米，按这一要求，行距应定为___毫米。
周末，小雨和爷爷一起写毛笔字。爷爷铺开宣纸，用隶书写了一个“人”字。小雨发现，爷爷写捺画时，先藏锋起笔，像蚕宝宝的头一样圆；行笔时慢慢按下，笔画逐渐变粗；到末端又轻轻提笔，向右上方慢慢送出，收笔处好像大雁的尾巴，舒展又漂亮。爷爷说：“这就是隶书的波磔，讲究蚕头燕尾，一波三折。”小雨照着爷爷的样子练了起来。文中爷爷写捺画的运笔过程依次是什么？请用文中词语简要概括。
书法课后，老师让同学们对照字帖自查临作。明明临写隶书时做了下面四种处理，其中有一种不符合隶书的基本特点，需要改正。是哪一种？A. 把字形写得略扁，显得平稳 B. 把横画写得较舒展，向左右伸展 C. 把竖画写得特别修长突出，把字形拉得瘦高 D. 有些横画收笔时稍稍向上挑出
一幅作品幅面较宽，呈纵向长方形，悬挂时作为厅堂陈设的主体；它不是幅面窄长的陪衬条幅。这种幅式是___。