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小刚写“妈”字时，把左边“女”的横写成长横，一直伸到右边“马”的下方，左右笔画挤在一起。要体现左右结构的伸展避让原则，最合适的调整是：A. 左边“女”的横改为提，右边“马”的横折钩适当舒展 B. 左边“女”的横再写长些，右边“马”收缩 C. 右边“马”的横折钩缩短，左边“女”的横保持舒展 D. 左右两部分都加宽，横画都伸展
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写上中下结构的字时，若三部分彼此离得太开，交接处的笔画又挤碰在一起，应怎样调整？填空：三部分要上下靠拢，交接处的笔画要___。
清晨，宁宁在练习纸上写一个左中右结构的字。她发现中央部分的竖画是主笔，左部的短横和右部的短撇是次笔；如果三部分写得一样宽，笔画容易挤在一起。根据短文，宁宁应怎样安排这三笔，才能做到主笔伸展、次笔收缩？
练习本上，乐乐写“枝”字时，先把左边“木”的捺收成点，再让右边“支”的捺舒展开来。这样写后，左右两部分既不拥挤，也显得匀称。乐乐运用了左右结构的什么书写原则？
书写左右结构的“校”字时，下列哪种处理符合伸展避让的原则？A. 左边“木”的捺改写成点，右边“交”的撇捺适当伸展 B. 左边“木”的捺写得舒展，右边“交”的撇捺收拢 C. 左右两边的捺都尽力伸展 D. 左边“木”写宽，右边“交”写窄小
傍晚，社区书法角的长桌上摆着几方旧砚。小舟摊开毛边纸，准备临写“量”字。他写完第一遍，爷爷凑近看了看，说：“横画的长短你留了心，可你瞧，上横和中横挨得太紧，下面几横又散得开，整个字像被人从中间捏了一把。”小舟重新蘸墨，先把每一道横画的位置在纸上轻轻点出，再看相邻两道横之间的空隙是否一样宽。他发现，最下面两横之间最容易写宽，就把那一段往里收了收。第二遍写完，爷爷点点头：“多横的字，横画长短可以有变化，但上下相邻的空隙不能乱，要匀着排，字才站得稳。”窗外梧桐叶影落在纸上，小舟把这句话记在了字帖的边角。 爷爷说“横画长短可以有变化，但上下相邻的空隙不能乱”在文中具体指什么？请根据短文回答。
书写由两个相同部件组成的“朋”字，初稿中左边的“月”明显偏高，两个部件之间的空隙也过大。修改时，哪种处理最能体现左右对称结构的匀称写法？A. 两个“月”大小相近、高低协调，之间留白适当 B. 右边的“月”写得更宽，以填满空隙 C. 左边的“月”保持偏高，同时把两个部件靠紧 D. 两个“月”大小相近，但右边明显偏低
小林临写“副”字时，把右边的立刀旁写得和左边“畐”一样宽，整个字显得松散。老师提醒他：立刀旁的字要注意左右占位。请你写出正确的宽窄安排：___。
星期天，小墨去爷爷家学书法。爷爷铺开毛边纸，写下了一个“国”字，又写了一个“区”字，然后放下笔对小墨说：“你看，这两个字都是包围结构。写‘国’字，外框要写得端正舒展，像一座方方正正的院子，里面的‘玉’要写得大小合适、稳稳地立在正中，不能太大把院子挤满，也不能太小显得空荡荡，这样里外的留白才匀称。写‘区’字也一样，外框要立稳，里面的部分要安排妥当，让整个字看起来外面有气势、里面有精神。”小墨听完，试着写了好几遍，果然一个个字都漂亮多了。请根据短文内容，说说爷爷认为写“国”“区”这样的包围结构字，要注意做到哪两点？
小宇用毛笔临写隶书例字“大”字，写完后对照字帖检查。下列关于这个字某一笔画的写法描述，符合隶书特点的是（ ）A.横画收笔处向右下顿笔，写出方正的棱角 B.捺画行至末端先加重按笔、铺开笔毫，再向右上方缓缓挑出燕尾 C.撇画写得细若游丝，末端带出牵丝与下一笔相连 D.横画起笔收笔都藏锋回转，两端呈圆头，整字字形修长
午后，书法教室的窗棂把阳光切成一条条金线。李老师站在黑板前，用粉笔写下“立刀旁”三个字。她边写边说：“写竖钩时，先写竖，笔尖走到末端要稍顿一下，再向左上方轻轻钩出。钩不要大，要像刀尖一样利落。”同学们照着练习，教室里只听见笔尖在纸上沙沙作响。短文中李老师说的竖钩写法要领是什么？请根据短文回答。
隶书例字讲究“雁不双飞”。临写隶书“王”字时，三横不能都写成蚕头燕尾。下列处理最符合隶书例字临写要求的是（ ）。A. 三横都写成蚕头燕尾 B. 上两横平实，下横写成蚕头燕尾 C. 上横写成蚕头燕尾，下两横平实 D. 三横都写成尖头尖尾
书法展签漏写了字体名：甲样字整体扁方，横画起笔圆润、收笔向两侧挑出；乙样字整体较方正，横画没有明显挑尾。甲是___，乙是___。
周末，宁宁到小区的旧书角整理书籍。她把一本封面印着“句”字的字帖放上书架，又将写有“区”字的借阅卡收进抽屉。离开时，她看见门上有一枚“回”字纹样的木牌，便轻轻把门带上。根据短文中的“句”“区”“回”三个字，分别判断它们属于哪种包围结构类型。
练写上中下结构的“蓝”字，全字在竖格中占12格高。书写要领是：中部最舒展，应占全字高的一半；上部与下部等高，平分剩下的高度。照此安排，上部应占___格，中部应占___格，下部应占___格，三部分的高矮比例正好是1:2:1。
在书签上抄写「国、庆、问、凶、远、周、园、匹」八个字前，要先分辨包围类型：四面都围住内部的是全包围结构，只围住一部分的是半包围结构。这八个字中，全包围结构的有___个，半包围结构的有___个。
临写“街”“做”前先读帖，分析部件再填空（每空填一个字，即中部部件的名称）。“街”是左中右结构，中部由两个相同的“土”上下叠合而成，这个部件写作___，临写时它要写得紧凑，向两旁避让；“做”也是左中右结构，中间的部件是___，临写时它要写得窄一些，为左右两部让出空隙，字形才匀称伸展。
临写全包围结构的“国”字时，外框与内部部件相比，外框应略___，内部部件应写得紧凑并留有适当空隙。
临写“春”字时，若下部“日”写得偏下，会与上部撇捺脱节；正确的穿插处理是写“日”时将其位置向___移，使上下部件紧凑。
书写练习时，要从下面各组中选出一组：组内每个字的外框都从四面围住内部。符合要求的是哪一组？A. 困、回、因 B. 庆、床、病 C. 问、间、闷 D. 近、远、还