全部来自 AI 原创生成并经逐题审校的题目,带 精品 标记的为 AI 复审通过。整卷生成请去组卷。
练写“故、景、回”三个字,想让字形匀称、部件协调,哪种安排最合适?A. “故”左宽右窄,“景”上宽下窄,“回”内外等大、紧贴 B. “故”左窄右宽,“景”上窄下宽,“回”外框端正、内部居中并留出适当空隙 C. “故”左右等宽,“景”上下等宽,“回”外框窄小、内部宽大 D. “故”左窄右宽,“景”上宽下窄,“回”外框倾斜、内部偏向一侧
登录后查看答案
书法小组整理“行书档案”时,记录了它出现的大致时期和书写特点。哪份记录在这两方面都准确?A. 东汉末年出现,介于楷书与草书之间,书写较快捷且比较容易辨认。B. 东汉初年出现,介于楷书与草书之间,书写较快捷且比较容易辨认。C. 东汉末年出现,介于隶书与篆书之间,书写较快捷且比较容易辨认。D. 东汉末年出现,介于楷书与草书之间,笔画一律省略,通常难以辨认。
小华临写行书时发现:有些相邻笔画之间有细细的牵丝相连,有些笔画比楷书写得简少。这主要体现了行书用笔的什么特点? A. 连带与简省 B. 方正与匀称 C. 蚕头与燕尾 D. 横细与竖粗
按本册学过的左右结构规律书写“到”字:左部写得___,右部写得___。
林同学创作一幅竖式书法作品,正文按从右向左的顺序分列书写。以下哪种落款安排符合格式常识?A. 置于正文左下方,字略小于正文,不加标点 B. 置于正文右上方,字与正文同大,不加标点 C. 置于正文左下方,字略大于正文,并加句号 D. 置于正文右下方,字略小于正文,并加逗号
小刚准备创作一幅横幅书法作品,正文写四个大字并居中,另写一行落款。下列安排最符合章法与布局要求的是:A. 正文从左向右写,落款写在右侧,字号大于正文 B. 正文从右向左写,落款写在左侧,字号小于正文 C. 正文从左向右写,落款写在左侧,字号与正文相同 D. 正文从右向左写,落款写在右侧,字号小于正文
临写“川”字时,三笔的长短要有参差变化。一般来说,三笔中写得最长的是( )。A. 左边的竖撇 B. 中间的竖 C. 右边的竖 D. 三笔一样长
书法练习中,小军写“林”字,把左右两个“木”的竖画写得一样长、起笔也齐平,老师说他写得呆板。后来他把左边“木”的竖画写短,右边“木”的竖画写长,使笔画长短参差,字形就变得___了。
阅读下面的短文,回答问题。 周末,爸爸带小禾去看一块新刻的木牌。木牌上写着一个“林”字。小禾发现,左边“木”的横画收得短些,右边“木”的横画舒展开来;两个“木”的竖画也没有排得整整齐齐,而是略有高低。小禾说:“笔画长短不同,位置也有变化,这个字看起来像树木向两边伸展,比每一笔都一样长、排得齐齐的更有精神。” 根据短文,小禾认为笔画的长短和位置发生变化后,字形有什么变化?
观察例字“重”:上部横画较短,中部横画稍长,下部横画最长,长短错落。临写时,哪种安排最能保留这种长短参差之美?A. 三横都写成一样长 B. 上短、中较长、下最长 C. 上最长、中较长、下最短 D. 只把中部横画写长,其余两横等长
阅读下面的短文,回答问题。 傍晚,书法社的小禾练写一个由几笔横画组成的字。她先把横画写得一样长、起笔排齐,写完后觉得字形有些呆板。于是她调整了横画的长短和位置:有的短一些,有的伸展些,起笔也不再挤在一条线上。再次看去,字形显得舒展而有变化。 小禾调整横画后,字形为什么显得更生动?
临写“围”字时,应先写国字框的左竖和横折,再写框内“韦”,最后用底横封口。已知“韦”共4画,按这个顺序,“围”字的底横是第几笔? A. 第5笔 B. 第6笔 C. 第7笔 D. 第8笔
同一个字的两种写法中,乙只把横画改为长短有别、排列错落,整体看起来比甲更活泼。这说明长短参差、排列错落能使字形显得更___。
练习书法时,宁宁写“左”字,发现横画比撇画伸得更远。她翻看自己的练习记录,看到旁边写着:“横短撇长,字形才舒展。”宁宁应该怎样调整这两笔的长短?
临写“同”字时,同字框要做到方正端正。请按本课要领填空:框的横画要写得______,横与竖相接的折角要写得______,左右两竖要基本______,这样整个外框才不歪斜、不变窄。
傍晚,林沐在书法练习册上记录了三组横、撇的长度关系:甲组横画比撇画长一些;乙组横画和撇画差不多长;丙组横画比撇画短一些。他准备从中挑出符合本课要求的一组继续练习。哪一组符合“横长撇短”的结构规律?请根据记录说明理由。
临写“建”字时,建字底共有两个笔画。按笔顺应先写___(选填“横折折撇”或“平捺”);横折折撇起笔后,横画要写得短一些,行笔途中要经过___个折角,末段向左下方撇出锋;最后写平捺,一笔托住上部。比较横折折撇的撇尖与平捺的捺脚,位置更低的是___。
书法练习课上,小语临写“在、有、尤、布”四个字。她把这四个字的横画都写得比撇画长,老师看后指出:其中有两个字的主笔因此失调,这两个字应当写成横短撇长。这两个字是___。
临摹“皿”字时,三位同学对皿字底长横上方被竖画分隔出的内部空间作了不同处理:甲同学让每个空间宽窄大致相等,均匀排布;乙同学把左边空间写窄、右边空间放宽;丙同学让三个空间宽窄随性不一,认为只要底部横画写平就行。其中符合皿字底“内部空间均匀分布、端正平稳”要求的写法是( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 甲和丙
书写“有”字时,横画与撇画的长短应怎样安排,字形才协调?A. 横长撇短B. 横短撇长C. 横撇一样长D. 横画最短、撇画最长