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练习写“绵”字时，宁宁发现左边的“纟”位置稳定，右边的“帛”写得偏窄，整字看起来左重右轻。她在练习本旁记下：左部保持原位，重新安排右部的占位，让两部分的重心彼此照应，字形才会平稳。根据短文，宁宁应怎样调整“绵”字的右部？
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练习册上，周宁写“绣”字时，左边的“纟”位置合适，右边的“秀”却写得偏向左侧，整字看起来左边拥挤、右边空疏。他先保持“纟”不动，再观察左右两部分的重心。周宁应怎样调整“秀”，才能使左部件与右部重心协调？
周末，小雨跟爷爷到文化宫的书法长廊参观。一位阿姨正在写字，笔尖起落之间，一个“好”字渐渐成形。小雨看得出神：字左边的女字旁写得又窄又长，原来的横不见了，末笔轻轻向右上方一挑，正好把位置让给了右边的“子”。阿姨笑着说：“女字旁当配角，身形要瘦，笔画要收，末笔一提送出，字才站得稳。”小雨若有所悟地点点头。根据短文，写女字旁时要注意哪两点？
临写“勤”字时，小明发现左部“堇”笔画多，右部“力”笔画少。同桌说：“左部件都要写得窄小让右。”下列对左部件形态大小的处理，正确的是（ ）。A. 左部宽大紧凑，右部适当收窄 B. 左部极窄，右部尽量宽大 C. 左右各占一半 D. 左部缩为右部一半
周末，小娟在书房里练字，写的是“如”字。她把女字旁的末笔写成了横，整字看起来又扁又挤。爷爷看后说：“女字旁作偏旁在左边时，横要变成提，末笔向右上方挑出，把位置让给右边的部件，这样字才左窄右宽、站得稳。”小娟照着改了一遍，“如”字果然端正多了。她又在旁边写下“娃”“奶”两个字，特别注意女字旁三笔紧凑、末笔上提。请根据短文内容回答：爷爷说“如”字的末笔为什么要由横改成提？
春日里，书法小组想为校园小花园制作一张题字卡。字帖中有“花、开、春、暖”四个字的范字，大家选定“春暖花开”作为题字内容，准备横向书写。请根据短文，写一句完整的集字创作方法。
阅读下面的短文，回答问题。 周五下午的书法社团里，李老师请大家练写“好、如、始”三个字。小舟写完一张，心里挺得意。李老师走过来看了看，说：“你把女字旁的末笔写成了平平的一横，第二撇又拉得太长，右边那部分被挤得没处落脚。”小舟红着脸，重新看字帖：女字旁第一笔撇点要收紧，第二笔撇略短，末笔写成提，向右上方挑起，三笔挨得紧一些，好给右边让出位置。他照着又写了一遍，这一回，字果然舒展多了。 小舟原来写女字旁有哪两处不对？改正之后，女字旁写在字的左边应该怎样写？请结合短文回答。
临写“枝”字时，三种写法中，哪一种体现左部件笔画的呼应？甲：左边“木”的末点收笔后，笔势自然趋向右部件的起笔处，但不与其相连；乙：末点收笔后，笔势自然趋向右部件的起笔处，并与其相连；丙：末点收笔后，笔势背离右部件。应选 ___。
周末，小雨陪爷爷在书房练毛笔字。爷爷今天写的字里都有'三撇儿'：形、影、杉。爷爷一边写一边念叨：'三撇儿三个撇，可不是随手一甩。第一撇要短，第二撇稍长，第三撇最长，一笔比一笔舒展；三撇之间的距离要匀，起笔处大致上下对齐；行笔时先快后慢，撇尖出锋，收笔时笔尖轻轻提起。'小雨照着写了几遍，果然这三个字一下子精神多了。请你根据短文中爷爷的讲解，把'三撇儿'的书写要点用自己的话概括出来（至少写出三点）。
临帖时，小林发现某碑帖的笔画很有特点：横画起笔切角方正、收笔圆润含蓄；竖画起笔藏锋圆浑、收笔顿挫方正；撇画起笔方正、行笔渐转圆融。对这份碑帖的用笔特点，下列判断最恰当的一项是（ ）A.方笔与圆笔交替使用，方圆结合，刚柔相济 B.笔画全为方笔，棱角分明，正合方圆之妙 C.笔画全为圆笔，浑厚无棱，方意尽失 D.起笔收笔方圆不一，是刻工失误造成
书法课上，老师讲解右部件的收放关系，请每空填“收”或“放”：（1）“静”字左部“青”的末横写短，属____；右部“争”的中竖挺拔舒展，属____。（2）“勤”字右部的“力”形态窄长，须____，左部“堇”反而要写得宽展，属____。（3）“都”字右部“阝”的悬针竖是全字最低点，向下伸展，属____。
练写“横折”和“竖弯”时，要求前者转角方峻、后者转弯圆润。写到转折处，横折应先___再折锋换向；竖弯应___，顺势转向。
某同学要从字帖中集字完成一幅四字横幅，字帖中可用的字有“持、之、以、恒、有、无”。要求每个字只用一次，内容为常见四字词语，并按词语的正常顺序从左到右安排。下列安排最恰当的是：A. 持、之、以、恒 B. 以、之、持、恒 C. 持、恒、以、之 D. 有、持、无、恒
小华完成一幅竖式集字作品，正文自右向左书写。他把落款写在正文右侧，又在落款上方盖姓名章，还在正文末尾盖起首章。请按规范改正：落款应写在正文___侧，姓名章应盖在落款___方，起首章应盖在正文___方。
书法用笔有方、圆之分。起笔、行笔、收笔时用「折」的方法，转折处棱角分明，这种用笔叫___笔；用「转」的方法，笔锋连续旋转、线条圆润流畅，这种用笔叫___笔。写横折时，折角处先稍作停顿再改变方向，这属于___笔的写法。
练习“方圆用笔”时，哪种做法能写出方笔起笔与圆笔起笔的不同效果？A. 方笔起笔露锋直入，圆笔起笔逆锋裹锋 B. 方笔起笔逆锋折笔，圆笔起笔逆锋裹锋 C. 方笔起笔逆锋裹锋，圆笔起笔逆锋折笔 D. 方笔和圆笔都起笔露锋直入
五年级书法兴趣小组要完成一次集字创作。小组成员先选定内容为“春华秋实”，再从颜真卿《多宝塔碑》字帖中分别找出这四个字，用透明纸双钩摹下字形，逐个临写数遍，直到笔画和结构都与字帖相近。接着，大家在宣纸上按从右到左的顺序排字，先量好纸面大小，算出每个字占的位置和字与字之间的间距，用铅笔轻轻画好格，再逐字落笔。写完后，组长提醒大家：落款要写在左边，字号比正文小，最后盖上印章。小林第一次练习时，把四个字挤在纸的右半边，左边空了一大片，字距也忽大忽小。组长看后说：“集字不是把字帖上的字随便抄到一起，先要选字、摹字、临字，再整体安排位置，最后还要落款钤印，一步都不能少。”请根据短文说说，书法兴趣小组进行集字创作时包含哪几个步骤，并指出小林第一次练习的问题出在哪里。
清晨，院里的桂花落在青石板上。小禾把集字作品放在窗边晾干，准备参加班级展示。她在作品右下角写了“林小禾”和“乙巳年秋”，又在姓名旁盖了一枚红色印章。整理作品时，同桌问：“哪一部分是落款，哪一部分是钤印？”请根据短文回答。
集字创作“清风明月”四字竖幅作品，按右列从上到下、再左列从上到下的顺序排列。右列写“清、风”，左列上格写“明”，左列下格应写___。
学习“右部件的穿插避让”时，老师请同学判断四种做法：①右部件笔画较多，可向左部件空处适当穿插；②穿插到交接处，笔画要收住避让；③为避免冲突，右部件整体右移，离左部件越远越好；④右部件伸展以不挤占左部件为限。其中符合该要求的是（ ） A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④