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下列关于生物对环境的适应与影响的叙述，正确的是（ ）A. 生物只能被动地适应环境，不能改变环境；B. 生物的适应是绝对的、一劳永逸的；C. 生物对环境的影响只有不利的一面；D. 生物的适应是长期自然选择的结果，同时生物的生命活动也会不断改变周围环境
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下列生物之间的关系，分别属于何种类型：①蜜蜂群体内个体之间通过舞蹈传递蜜源信息；②蛔虫生活在人体小肠内，吸取人体营养；③同一培养皿中的两种霉菌都争夺培养基中的营养物质；④亲鸟喂养雏鸟。对上述生物关系的判断，正确的是（ ） A. ①③为种内关系，②④为种间关系 B. ①④为种内关系，②③为种间关系 C. ①②为种内关系，③④为种间关系 D. ①②③④均为种间关系
某实验中，研究者分别将同种蝌蚪置于水温不同、其他条件相同的水中，观察到水温会影响蝌蚪的活动。这里影响蝌蚪的非生物因素是（ ）A. 水温 B. 水中的藻类 C. 同池的其他蝌蚪 D. 蝌蚪的食物
某海岛的潮间带上，海水盐度、潮汐和岩石表面的藻类都会影响藤壶的生活。下列分类正确的是（ ）A. 海水盐度和潮汐属于非生物因素，藻类属于生物因素 B. 海水盐度属于生物因素，潮汐和藻类属于非生物因素 C. 三者均属于非生物因素 D. 三者均属于生物因素
某地连续低温后，某种昆虫的活动明显减弱。下列对这一现象的解释，正确的是（ ）。A. 昆虫活动减弱改变了当地气温，体现生物对环境的影响 B. 低温影响昆虫活动，体现环境对生物的作用 C. 昆虫活动减弱与环境无关 D. 低温是生物因素
下列关于生物对环境的适应与影响的叙述，正确的是（ ） A．适应在生物界普遍存在，但任何适应性状都只是对环境一定程度上的适应，具有相对性 B．生物只能被动地适应环境，不能改变环境 C．生物的适应性状一经形成，就是对环境绝对完美的适应 D．生物的适应只体现在形态结构上，与生理功能无关
生态学小组在某湿地记录到如下几种生物之间的关系：①鳄鱼捕食水中的鱼类；②根瘤菌生活在豆科植物根部并固定氮素，两者彼此受益；③一群狼协作围猎大型猎物；④水稻与稗草争夺阳光、水分和养料；⑤蛔虫寄生在人体肠道内获取营养。请依次判断①至⑤所对应的关系类型，其中③属于种内关系还是种间关系？
在其他条件相同的情况下，将同种植物分别置于光照充足和持续黑暗的环境中培养。若持续黑暗的植株叶片逐渐发黄、茎细弱，最直接影响其生长的非生物因素是（ ）A. 光照 B. 温度 C. 水分 D. 土壤酸碱度
一片池塘中，芦苇的生长受到周围多种条件的影响。下列各项中，属于生态因素的是（ ）A. 池水的温度 B. 芦苇细胞内的含水量 C. 芦苇叶片中叶绿素的含量 D. 芦苇根细胞呼吸产生的ATP量
关于人的受精过程和胚胎发育，下列叙述正确的是（ ）。A.受精卵一旦形成，便立即进入子宫内开始最初的分裂 B.胚泡植入子宫内膜后，胚胎主要在子宫内继续发育 C.胎儿在输卵管内发育成熟后经阴道产出 D.受精卵在卵巢内完成早期发育并形成胚泡
进入青春期后，阿哲希望自己安排课余时间，但遇到难以决定的事情时仍会征求家长意见。他认为这说明自己“不够独立”。下列认识正确的是（ ）A. 青春期应完全独自处理所有事情 B. 渴望独立与适时寻求帮助可以同时存在 C. 遇到困惑应避免向他人倾诉 D. 有这种想法说明心理发育异常
某男性的生殖系统中，精子仍能形成并在附睾内成熟，但从附睾通向尿道的输送通路发生阻断。最直接涉及功能异常的器官是（ ）A. 睾丸 B. 附睾 C. 输精管 D. 阴茎
关于人的受精过程和胚胎发育，下列说法正确的是（ ）。A.受精通常发生在子宫内 B.精子与卵细胞结合形成受精卵 C.受精卵在卵巢内发育成胎儿 D.精子与卵细胞结合后立即形成胎儿
某女性因病手术切除了子宫，医生在术中确认她的双侧卵巢和输卵管均保留完好。从生殖系统结构与功能的角度分析，术后她仍能正常完成的是（ ）A. 卵细胞的形成和雌性激素的分泌 B. 受精卵在子宫内膜上着床 C. 子宫内膜周期性脱落形成月经 D. 胎儿在母体内发育成熟
进入青春期后，小悦发现自己有时情绪激动、脾气急躁，遇到不顺心的事容易与家人发生冲突，事后又感到后悔。下列关于青春期心理变化及其调节方法的认识，正确的是（ ） A．情绪激动是青春期正常现象，可以不加调节，任其发展 B．青春期情绪起伏是心理疾病，必须到医院治疗 C．可通过写日记、听音乐、找同伴或老师倾诉等方式合理调节情绪 D．应尽量封闭自己，不与任何人交往，避免情绪波动
小林进入青春期后，内心想法明显增多，却不愿再像小时候那样向父母倾诉；有时因小事与家长顶嘴，事后又独自难过，同时很希望同伴能理解自己。对于这些心理变化的认识与应对，下列说法正确的是（ ）A.这些表现属于心理异常，必须立即就医治疗 B.应把所有心事封闭起来，避免被人误解 C.这些矛盾心理是青春期的正常现象，可通过写日记、向老师或同伴倾诉等合理方式调节 D.顶嘴说明心理已经成熟，不再需要家长和老师的指导
某班整理青春期身体变化记录：有人身高、体重增长较快，有人出现声音变粗或乳房发育。下列对这些现象的概括，正确的是（ ）A.所有人进入青春期的年龄和变化顺序完全相同 B.身高、体重迅速增长只发生在男生中 C.青春期生殖器官迅速发育，第二性征逐渐出现，个体间变化时间和表现可有差异 D.女生初次月经出现后，身高立即停止增长
某生殖健康展板有四条待核对的描述：①睾丸产生精子并分泌雄性激素；②输精管暂时贮存精子并促进其成熟；③卵巢产生卵细胞并分泌雌性激素；④子宫是胚胎发育的场所。完全正确的描述有几条？
某观察记录显示，甲细胞与乙细胞在输卵管内结合形成丙；丙经细胞分裂发育成胚泡，随后植入子宫内膜。下列对这一过程的描述，正确的是哪一项？A.甲是卵细胞，乙是精子，丙是受精卵；B.甲与乙在子宫内结合；C.胚泡植入输卵管内膜；D.受精卵先发育成胎儿，再形成胚泡。
小岚进入青春期后，情绪有时起伏较大，遇到烦心事也不愿和同学交流。下列做法中，最有利于她保持心理健康的是（ ）。A. 把烦恼都憋在心里，避免让别人知道 B. 遇事先冷静调节，也可向信任的家长或老师倾诉 C. 心情不好时随意发脾气，过后不必理会 D. 为避免情绪波动，尽量不参加集体活动