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同学们在讨论恐龙灭绝的原因。下面哪种说法是对恐龙灭绝原因的猜想？A.亮亮说：恐龙的化石是石头做的。B.红红说：可能是气候变化，恐龙没有食物吃了。C.丁丁说：我已经在书上找到了恐龙灭绝的准确答案。D.丽丽说：恐龙灭绝是昨天刚发生的事。
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下面的小朋友，谁说的属于对恐龙灭绝原因的猜想？A.小月说：火山喷发让天气变冷，恐龙可能因此灭绝了。B.小宁说：我昨天在公园里看到了一只恐龙。C.小天说：恐龙灭绝的事情我知道得清清楚楚。D.小乐说：老师说过恐龙肯定是这样灭绝的。
小林在校园花坛看到小草的根长在土里，还在土中发现了蚯蚓。哪种说法最合适？A. 土壤能让植物生长，也能成为一些动物的家。B. 土壤只能让植物生长，动物不能生活在土里。C. 土壤是所有动物的食物。D. 有蚯蚓的地方，植物就不需要土壤。
校园里有桂花树、小草、蝴蝶和蚯蚓。哪一组只有植物？A. 桂花树和小草 B. 蝴蝶和蚯蚓 C. 桂花树和蝴蝶 D. 小草和蚯蚓
家里有小兔、小鸭和小鸡。哪句话既说出它们的相同点，又说出不同点？A.小兔和小鸭都有眼睛，小兔有毛，小鸭有羽毛 B.小兔和小鸭都有羽毛 C.小鸭和小鸡都有毛 D.小兔和小鸡都有四条腿
小雨在楼下看到一只小蜗牛，想把它带回家。下列哪种做法是爱护小动物？A.把蜗牛装进瓶子里玩 B.让蜗牛留在草地上 C.把蜗牛踩扁 D.把蜗牛的壳敲掉
桌上有白色软袜子、棕色硬木盒、白色粗糙毛巾和蓝色光滑盒盖。小明要找白色、摸起来粗糙的物体，是哪一个？A.袜子 B.木盒 C.毛巾 D.盒盖
妈妈说："它是黄色的，方方的，在桌上。"桌上放着：黄色方盒子、红色圆皮球、黄色圆盘子、蓝色方积木。妈妈说的是哪一个？A.黄色方盒子 B.红色圆皮球 C.黄色圆盘子 D.蓝色方积木
小雨家的动物：小狗、小猫、小鸡、金鱼。下面哪句话说得对？A.小鸡和小猫都有羽毛 B.小狗和小猫都有四条腿 C.金鱼和小鸡都有四条腿 D.小狗和金鱼都在水里游
放学回家，桌上有一杯牛奶。想安全地知道它是不是凉了，最合适的做法是（ ）A.用眼睛看一看 B.用耳朵听一听 C.用手指轻轻碰杯壁 D.用鼻子闻一闻
小红看一个物体是红色的，摸起来光滑。哪句话说出了它的两种特征？A.红色、光滑 B.红色、很重 C.圆形、粗糙 D.透明、光滑
按颜色给物体分组，哪两个应放一组？A.红球和红积木 B.红球和蓝杯 C.蓝杯和黄书 D.黄书和红球
在小区里玩，看到好看的花，下面哪种做法是对的？A. 摘一朵带回家 B. 折一根枝条玩 C. 用眼睛看，不用手摘 D. 踩一下草坪抄近路
花盆里的绿萝长着细长的茎和心形的叶子。哪句话是在观察绿萝的外部特征？A. 绿萝喜欢喝水。B. 绿萝的叶子是心形的。C. 绿萝长大后会开花。D. 绿萝要放在窗边。
甲用背篓，乙用小推车，都把仓库里的纸箱运到院子。路面平整时，乙一次能运4箱，甲一次能运1箱。哪项比较正确？A.两种工具用途不同，因为一次运的箱数不同 B.两种工具用途相同，但这次小推车一次运的箱数更多 C.小推车适合运纸箱，背篓不能运纸箱 D.小推车在任何路面上都比背篓省力
搬运沉重木箱时，工人可以用手推，也可以用手推车。关于这两种工具的用途与使用效果，哪项说法正确？A. 手推和手推车都能搬运木箱，使用效果可能不同。B. 手推车只能搬运木箱，不能搬运其他物品。C. 只要使用工具，搬运就一定更省力。D. 手推与手推车的用途和使用效果完全相同。
小林用酵母菌发面做面包，几天后另一片面包上长出了霉斑。关于这两种现象，哪项判断正确？A. 酵母菌帮助面包制作，霉菌引起面包霉变；不能把所有微生物都说成有益或有害 B. 酵母菌引起面包霉变，霉菌帮助面团发酵 C. 两者都会使面包霉变 D. 两者都会帮助制作面包
小明用肉眼观察一片树叶，看到叶脉比较粗。如果用放大镜观察同一片树叶，会看到什么？A. 叶脉变得更细 B. 叶脉更粗且更清晰 C. 叶脉和肉眼看到一样 D. 看不到叶脉
小明整理植物观察卡，哪张卡把果实特点和种子传播方式对应正确？A. 苍耳果实有刺钩，靠风传播种子 B. 蒲公英果实有绒毛，靠风传播种子 C. 豌豆果实有刺钩，靠动物传播种子 D. 椰子果实有绒毛，靠弹射传播种子
小雨在校园观察太阳和月亮：早晨太阳在东边，傍晚在西边；夜里月亮在东边，天亮前在西边。哪句话正确？A.太阳和月亮都从东边升起、西边落下 B.太阳从西边升起、东边落下 C.月亮从西边升起、东边落下 D.太阳和月亮都从西边升起、东边落下