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判断：有同学认为，历史学研究的是已经消逝的过去，其研究对象无法像自然科学那样直接观察和重复实验，因此历史学只能算一门不够严谨的学问，不能称为科学。请依据历史学的学科性质，判断该说法是否正确。
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判断题：历史是指客观世界已经发生的发展过程及其遗迹，而历史学是人们对这一过程进行认识和研究的一门学问，二者不能混为一谈。因此可以说，即使没有任何历史学家去研究，人类过去的发展过程仍然客观存在。
二战后英国等资本主义国家普遍建立福利国家制度。有学者评价：福利制度使低收入者的基本生活得到保障，缓和了社会矛盾，但国家财政用于社会福利的开支逐年攀升，财政赤字扩大，同时高税收与优厚福利也降低了部分劳动者的工作积极性。据此，对福利国家制度的准确评价是：它本质上属于资本主义生产关系范围内的____（填「根本变革」或「局部调整」），其积极作用是____，其主要弊端是____。
某学者整理一部古籍时，发现该书某处文字有讹误，遂引用另一部成书较早的著作中对该书原文的直接引文来订正此处的文字。依据陈垣提出的校勘四法，这种校勘方法属于____法；若他是利用该书本身上下文的内在联系互证异同，则属于____法。
史料整理中，依据同一著作的不同传本相互比勘，订正文字讹误、恢复原貌的方法称为校勘；而同一种文献因抄写、刻印年代和流传过程不同所形成的不同本子，称为____。
史料的价值与其形成时间及记录者同事件的关系密切相关。一般而言，凡属当事人或当时人对所历、所见、所闻事件的直接记录（含当时形成的官私文书、实物铭文等），称为第一手（原始）史料；凡后人依据其他材料转述、追记、编纂而成的，称为第二手（间接）史料。据此判断下列各项：①殷墟出土的商代甲骨卜辞；②里耶秦简中的秦代官府文书；③司马迁《史记》中关于商汤灭夏的记载；④清代史官编纂的《明史》。其中全部属于第一手（原始）史料的一组是（ ） A. ①②③ B. ①③ C. ①② D. ②③④
判断题：某同学认为，史料价值的高低完全取决于史料形成时间的早晚，即越接近历史事件发生时间的史料，其价值必然越高，与史料的性质、记述者的立场无关。
某研究生在撰写论文时，需要搜集关于明代社会经济史的史料。下列关于史料搜集与整理的做法中，正确的是：A. 只依赖网络二手论文，无需查阅原始档案 B. 优先从正史、方志、档案、文集等多类原始史料入手，并进行分类编目整理 C. 凭个人兴趣随意摘抄，不做出处记录 D. 将传说轶事直接当作信史引用，不必考证
在历史认识活动中，从事史料搜集、考订与解释工作并形成历史认识的现实的人，在认识论上被称为历史认识的主体，其典型承担者是____；而历史认识的客体并非现存事物，而是已经逝去、只能通过史料中介被把握的____。
某史家依据新发现的碑刻材料提出一说，随即有学者引证传世文献反驳。按照史学概论关于历史真理检验标准的原理，历史认识的真理性最终只能靠____加以检验，孤立的文本互证若脱离这一标准，仍属认识范围内的循环论证。
历史认识具有相对性，其根源在于：历史认识主体所处的时代条件、立场与方法各不相同，而历史认识客体是已经逝去、不能重现的过去，人们只能凭借____等间接材料去认识历史，因而对同一历史事物的认识往往因人而异、随时代发展而不断深化。
史学家张教授研究秦统一六国。他的研究既要依据《史记》等史书记载，又受自身史学理论素养、价值立场和时代条件的制约；而秦统一这一已经消逝的客观历史过程本身，则不依赖于任何史学家的研究而存在。关于这一研究中"历史认识的主体与客体"的关系，下列理解正确的是：A. 历史认识的客体是《史记》等史书记载，主体是张教授本人 B. 历史认识的客体是秦统一的客观历史过程，它因主体认识不同而改变其本来面貌 C. 历史认识的主体是张教授，其认识受主体条件制约，但客体是已客观消逝的秦统一历史过程本身 D. 历史认识的主体与客体是同一的，史料即历史客体本身
下列哪项最准确地体现了历史认识的相对性？ A. 历史认识随史料发掘、研究视角与时代条件的变化而不断修正，其对历史的把握只能是近似的、不断接近的 B. 历史认识毫无客观性可言，纯属认识者的主观臆造 C. 历史认识一经形成便不可更改，具有永恒不变的绝对真理性 D. 历史认识可以像自然科学实验那样直接重复观察研究对象以获得精确结论
判断下列表述的正误：历史认识客体是指独立存在于人们意识之外、已经逝去的客观历史过程本身，而历史认识主体是从事历史认识活动的史学家；由于史学家受其时代、阶级、立场、史料占有等因素的制约，其形成的对同一历史对象的认识必然互相排斥、不可能达成任何共识。
某学者认为：历史事件的发生充满偶然，拿破仑的崛起、某次战役的胜负皆系于一时一地之变，因此历史发展没有客观规律可言，历史学只能描述个别事件而不能揭示一般法则。下列评价最准确地指出了其论证缺陷的是：历史唯物主义认为， A. 偶然性背后受必然性支配，历史规律通过大量偶然事件为自己开辟道路，个别事件的偶然性不能否定历史发展的客观规律性 B. 历史规律与自然规律完全相同，都表现为精确的因果链条，个别事件可以由规律精确推出 C. 历史研究只能罗列史实，任何概括与理论抽象都是主观虚构 D. 承认历史规律就意味着否定人的能动性和历史选择的作用
在史学概论中，历史本体论以回答“历史是什么”为核心问题，它关注的不是人们如何认识过去，而是作为认识对象的客观历史过程的实际状况，包括历史发展的规律性、动力以及偶然性与必然性等根本问题。与之相对，研究“人们如何认识历史、这种认识何以可能”的问题属于历史认识论。据此，历史本体论的研究对象是历史的____及其发展规律，而历史认识论的研究对象则是人类对历史的____活动。
在马克思主义史学关于历史发展动力的理论中，推动社会形态由低级向高级演进的根本动力是____；其中生产力是最活跃、最革命的因素，它决定生产关系，经济基础决定上层建筑。
马克思主义史学认为，历史发展具有不以人的意志为转移的____；但历史规律是通过人的有目的的活动实现的，且在实现过程中充满偶然性，这说明历史发展的必然性只能通过大量____表现出来并为自己开辟道路。
判断题：有学者认为，历史发展过程中充满了各种偶然事件，如某位君主突然早逝、某次战役因天气失利等，因此历史发展不存在任何客观规律性，历史学只能记录个别事件而无法揭示一般规律。请依据历史本体论的基本观点判断这一说法的正误。
史学界普遍认为，历史学的社会功能以认识功能为基础。下列表述能完整体现历史学认识功能内涵的是：历史学通过对史料的搜集、整理与考订，帮助人们____过去，进而揭示历史发展的客观进程与内在规律。