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阅读短文，回答问题。 小时候，司马光和伙伴们在庭院里玩耍。一个伙伴不慎掉进了装满水的大缸里，大家一时慌了神。司马光没有跟着喊叫，而是搬起石头砸破缸壁，缸里的水流了出来，伙伴得救了。 如果要把这个故事简要复述给别人听，下面哪种讲法最合适？ A. 按事情发展的顺序，讲清伙伴落水、大家慌张、司马光砸缸救人的经过 B. 只讲司马光搬起石头砸缸，其他内容都省略 C. 把庭院里的情景和伙伴们玩耍的细节讲得很详细，救人的经过一带而过
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阅读短文，回答问题。 海归种树人 吴婶年轻时在国外一家农场做工，学到了先进的果树栽培技术。农场主多次挽留她，还答应给她涨工资。可吴婶听说家乡的山坡荒了很多年，乡亲们守着土地却挣不到钱，心里很不是滋味。她收拾好简单的行李，带着几袋果苗回到了家乡。几年过去，荒山变成了果园，乡亲们的日子一天天红火起来。吴婶常说：“果树扎了根，我这颗心才算真正回了家。” 问题：吴婶为什么放弃国外的好待遇回到家乡？从她的做法中你体会到怎样的情感？
清晨，院子里的小狗沿着篱笆慢慢走。它停在一丛薄荷旁，低下头嗅了嗅，又抬起耳朵听远处的动静。请从短文中找出一个表示用鼻子闻的词语。
读下面的短文，完成练习。 外婆家有一只老母鸡。每天清晨，外婆还没起床，它就咯咯地叫着，好像在催人快起。外婆总是笑着撒一把米，轻声说：'不急，不急。'有一次，老母鸡生病了，不吃也不喝。外婆急得饭都顾不上做，蹲在鸡窝边守了一整天，还用小勺一点点给它喂水。傍晚，老母鸡终于站起来啄了几口米，外婆脸上的皱纹一下子舒展开了，像开了花。 问题：从哪些地方能看出外婆对老母鸡有很深的感情？请结合短文内容写出两点。
读短文，回答问题。 院角的旧木箱里住着一只小刺猬。每天傍晚，我把洗净的菜叶放在箱边。它起初总缩成一团，后来听见我的脚步，就慢慢探出脑袋。我蹲在一旁等它吃完，还特意把箱子挪到避风的墙根。看到它安稳地睡下，我才轻轻关上院门。 从“我”的做法和表现中，你体会到“我”对小刺猬有怎样的感情？请找出两处依据。
阅读下面的原创小诗，完成练习。 《风》 风是个爱旅行的孩子， 翻过山冈，掠过湖面。 风是个爱唱歌的孩子， 摇响树叶，吹皱水波。 风是个爱画画的孩子， 吹红了桃花，染绿了柳枝。 这首诗每一节都用“风是个……的孩子”开头，先写风的特点，再写它做的事。请仿照这种结构，以“雨”为对象，也写一节这样的诗句。
读一读下面这段原创小诗，完成后面的题。《晚霞》天边的云朵换上了红衣裳，像燃烧的火焰挂在山头上。小河披着金光流淌，晚归的鸟儿歌唱着回巢。诗人说：这是白天写给夜晚的告别信。问题：诗中“披着金光流淌”的“披”字在这里是什么意思？从这个字你能体会到小河怎样的样子？
阅读短文，回答问题。 萤火虫的光 夏天的夜晚，田野边常常能看见一闪一闪的萤火虫。萤火虫的腹部有一个发光器，里面含有荧光素和荧光素酶。当萤火虫呼吸时，氧气进入发光器，荧光素在荧光素酶的作用下发生反应，就会发出亮光。这种光几乎不产生热量，是一种冷光，能量利用效率很高。萤火虫发光不仅能吸引配偶，遇到危险时还会通过忽明忽暗的闪光向同伴发出警告。科学家正在研究这种冷光，希望将来能应用到照明技术上，节约更多的能源。 问题：萤火虫为什么会发光？它的光有什么用处？请从短文中找出答案。
阅读短文，回答问题。 夜里的萤火虫会发出微光。研究人员发现，一只萤火虫每分钟闪光约12次，而一盏小夜灯每分钟亮着60秒。这样的对比能帮助人们看出萤火虫的光并不是一直亮着的。研究人员还记录到，萤火虫发出的光几乎不产生热量。 短文中“每分钟闪光约12次”和“每分钟亮着60秒”运用了什么说明方法？这样写有什么作用？
阅读下面的短文，完成后面的题目。 深海热泉 在漆黑的深海底部，藏着一种奇特的景观——热泉。热泉喷出的水温可达300℃以上，而普通家用热水壶烧出的水只有约100℃，可见热泉之热。热泉口周围生活着巨大的管虫，有的管虫能长到两米多，比一个二年级小学生的身高还要高。这些生物不靠阳光生存，而是依靠热泉中喷出的硫化物获取能量，这个秘密至今仍有许多谜团等待科学家去解开。 短文画线句子“热泉喷出的水温可达300℃以上，而普通家用热水壶烧出的水只有约100℃”运用了哪些说明方法？有什么作用？
阅读短文，完成练习。 雨过天晴，阿禾跟着爷爷去屋后的竹园里挖笋。泥土松软湿润，空气格外清新。田埂边，几只母鸡正低头（ ）着草籽。不远处的小河潺潺流淌，河面上（ ）着一层薄薄的雾气，像给小河披上了轻纱。阿禾深深吸了一口气，觉得乡村的早晨真美啊。 从下面的词语中选词填空，把短文补充完整。（填序号） ①觅食 ②蜜食 ③飘荡 ④飘浮
清晨，阿禾跟着奶奶到村边的小菜园。奶奶穿着一件颜色淡雅的布衣，衣着（ ）；篱笆旁，菜叶上挂着露珠，几只麻雀在枝头鸣叫，园子里一派安宁的景象。阿禾觉得眼前的景色十分（ ）。 根据短文意思，从“朴素、和谐、率领”中选词填入括号，使句子通顺、意思准确。
短文：周末，我们来到乡下外婆家。屋前一条小溪缓缓流过，溪边荷叶圆圆，莲蓬饱满。外婆的小孙子戴着草帽，趴在溪头的石头上剥莲蓬吃，剥一颗丢进嘴里一颗，逗得大家直笑。乡村的午后，安静又快活。题目：短文中“趴在溪头剥莲蓬的小孙子”让你想到辛弃疾《清平乐·村居》中的两句词。请默写出这首词中描写小儿顽皮剥莲蓬的句子。
诗词卡片整理活动中，林林写道：“王翰的《凉州词》写出了边塞将士的生活。我想根据记忆补全诗中的第二句。”请默写《凉州词》的第二句。
阅读短文，回答问题。 相传古时候，名医扁鹊路过一座小城，听说城中有人病得很重。他没有立刻开药，而是先询问病人哪里不舒服，又观察他的脸色和走路的样子。扁鹊发现病人看起来精神尚好，便提醒家人及时休息、注意饮食，并请他们留意病情变化。几天后，病人渐渐好转。家人感谢扁鹊，他说，治病不能只凭听来的话，要仔细了解情况再作判断。 扁鹊的做法体现了怎样的智慧与品质？请结合短文说明。
阅读短文，完成后面的题目。 西汉时，谋士张远随将军出征。一天夜里，军营中忽然缺水，士兵们提心吊胆，担心敌军趁乱来袭。张远却镇定自若，他一边安抚大家，一边派人悄悄察看四周，发现山后有一条隐蔽的小溪。他当即带领几名士兵凿石引水，天亮之前，营中泉水汩汩，军心大振。 问题：短文中"镇定自若"在文中的意思是什么？从张远的哪些表现可以看出他镇定自若？
星期天，小禾在公园里观察蚂蚁。她蹲在草丛边，仔细xún mì蚂蚁的踪迹。终于，她发现了一队蚂蚁正在搬运食物。小禾在笔记本上写下：“蚂蚁真勤劳！”然后她又观察了一会儿，发现蚂蚁们遇到障碍物时会绕开，或者尝试翻越。她觉得很有趣。 问题：短文中“xún mì”对应的词语是哪个？请写出这个词语。
读短文，选出括号里最合适的词语，把序号写在横线上。 夜幕降临，实验室里依然灯火通明。科学家们正在（ ）一种深海鱼类发光的秘密。他们反复实验，仔细记录每一组数据，希望早日（ ）这个谜团。遇到失败时，大家从不气馁，而是更加（ ）地查找原因，一步一个脚印地向前迈进。 第一空：A. 探究 B. 接究 C. 探竞 第二空：A. 揭开 B. 缴开 C. 揭开炼 第三空：A. 严历 B. 严密 C. 严蜜 依次填入的序号是：____、____、____
下列句子中，加点词语【】使用不恰当的一项是（ ） A. 天空中飘着【灿烂】的晚霞，把湖水也染红了。 B. 他做事【犹豫】果断，从不拖泥带水。 C. 地震来临前，有些动物会表现出【异常】的行为。 D. 这道题很难，他【反复】思考后才找到答案。
傍晚，河边草丛里亮起几点微光。小岚以为萤火虫提着小灯笼在找路，便想伸手去捉。爸爸告诉她，萤火虫腹部能发光，发光时几乎不产生热量；它们会用光传递信息，寻找同伴。小岚收回手，蹲在一旁静静观察，觉得这些小光点既神奇又可爱。 小岚最初怎样理解萤火虫发光的原因？后来她明白了什么？从她的动作和想法中，可以看出她的心情发生了怎样的变化？