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公园里有人在踢毽子，小宁想快速画下动作。哪种做法合适？ A. 先整体观察动作，再用简洁线条概括动态 B. 先仔细描画鞋带，再补画人物姿态 C. 先反复擦改局部细节，再画整体 D. 先用尺子量准各处长度，再开始画
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儿歌写道：“风把蒲公英的小伞借给蜗牛，送它越过水沟；青蛙敲荷叶，给它伴奏。”要用一幅画表现这段想象，哪幅最合适？ A. 画蜗牛撑着蒲公英伞飞越水沟，岸边青蛙敲荷叶 B. 画蜗牛慢慢爬过水沟，青蛙蹲在荷叶上 C. 画蒲公英伞独自飘在水沟上，青蛙敲荷叶 D. 画蜗牛撑着普通雨伞过水沟，青蛙敲岸边石头
为童话《星星树》设计一个夜晚场景：树旁站着小兔，远处有月亮和木屋。表现小兔时，应将它画得____，并用____表现它与远处木屋的前后关系。
一幅剪纸作品中的图形大小、颜色和形状都相同，左边排列得紧密，右边排列得稀疏。这主要运用了____对比。
给鸟的尾羽设计纹样，要求花瓣形图案从羽根到羽尖逐渐变大。哪种排列符合这一装饰规律？ A. 花瓣形图案由小到大依次排列 B. 花瓣形图案大小相同依次排列 C. 大小两种花瓣形图案交替排列 D. 花瓣形图案大小随意排列
给礼品盒做包装时，用彩纸剪出几朵相同的小花，再把它们有规律地贴在盒面上，这种装饰方法是____。
小宁画水墨鸟的两片羽毛，使用同一碟墨汁：第一片用含水较多的笔落笔，第二片先把笔中多余水分吸去再落笔。第二片与第一片相比，墨色和笔触最可能怎样？ A. 墨色较浓，笔触较干 B. 墨色较淡，笔触较湿 C. 墨色较浓，笔触较湿 D. 墨色较淡，笔触较干
在长方形贺卡上设计鸟的纹样，让鸟纹沿中线左右对称，并让整体外形适合长方形边框。这同时运用了____和____。
画雨中情景时，想表现雨水落在伞面上，雨线应画在伞的____，并画成____的线条。
小鸟先在暴风雨中躲避，后来穿过云层看见彩虹。为突出从紧张到惊喜的情节，哪种配色最合适？ A. 暴风雨用暗灰色，彩虹和云隙用明亮的彩色 B. 暴风雨和云隙都用明亮的彩色 C. 暴风雨和彩虹都用暗灰色 D. 暴风雨用明黄，彩虹和云隙用暗褐色
在表现“月夜荷塘”的诗意时，为突出宁静朦胧的氛围，勾勒荷叶轮廓宜用___（填“曲线”或“直线”），渲染月光宜用___（填“冷色”或“暖色”）。
某小组为“节水”主题设计招贴：中心画一只接水的手，标题是“别让最后一滴变成眼泪”，背景深蓝，标题用亮黄，但字号很小、挤在角落，画面其余部分留白过多。按绿色生活主题招贴的设计要素，最应优先调整的是？ A. 增加更多节水数据文字 B. 放大标题并移到视觉中心 C. 把背景改成七彩色 D. 画满各种用水场景
玩吹气投篮时，小华对准篮筐方向吹，球却从篮筐右侧飞过，并越过篮筐较远。下次吹时，他应把吹气方向向____调整，力度调____。
小禾要用画笔表达对家园的喜爱，先回忆自己熟悉的院子。她有三种构思：甲，画常去的院角，并画上陪她浇花的奶奶；乙，照着旅游宣传画画一座陌生宫殿；丙，只画院墙砖缝，不表现自己的感受。最符合要求的是构思____，因为它画出熟悉的家园并表现了____。
小明给陶罐的腹部设计装饰纹样：把一组花纹沿着罐身水平绕一圈，花纹连续重复出现，首尾恰好相连。这种纹样的组织形式是（ ） A. 单独纹样 B. 适合纹样 C. 二方连续纹样 D. 自由涂鸦纹样
学校要为“减少塑料垃圾”设计环保宣传画，以下哪种方案最能让主题鲜明、画面简洁，并促使同学采取行动？ A. 画面中央突出“自带水杯，少用塑料瓶”，配一个自带水杯的醒目形象，背景简洁 B. 画满各种塑料制品和复杂装饰，标题写“环保” C. 只画一片绿色草地，不写文字 D. 把“保护环境”写得很大，配许多彼此无关的图案
生活中，罐一般由罐口、罐颈、罐身、罐底几部分组成；壶的基本结构与罐相似，但它比罐多出两个部分：一个用来倒水，一个用来提握。这两个部分分别是____和____。
创作“保护森林”主题作品时，哪种表现方法最能突出环保主题？ A. 用废旧纸片拼贴成茂密树木 B. 细致描绘一只可爱小猫 C. 临摹一朵花的外形 D. 用鲜艳颜色装饰几何图案
听乐曲时，前半段旋律像微风吹过湖面，轻轻起伏；后半段鼓声“咚—咚—”短促有力。若用点线面表现，前半段适合用___，后半段鼓声适合用___。（从“波浪线、直线、圆点、大三角形”中选填）
小岚想用画笔表达对家园的温暖与眷恋。她准备画老院门前的石榴树和家人一起乘凉的情景，哪种构思最贴合心意？ A. 只画陌生城市的高楼，用冷灰色表现 B. 画石榴树下家人乘凉的情景，用温暖明亮的色彩表现 C. 只画色彩鲜艳的花朵，不画家园景物 D. 画一座华丽宫殿，用强烈对比色表现