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小军把纸盖在有凸起纹路的树皮上，用蜡笔轻轻擦，印出树皮纹路，这种方法叫____；把蘸了颜料的印章按在纸上，叫____。
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美术课上，宁宁把纸铺在有纹路的木板上，用蜡笔轻轻擦，纸上出现了木纹。这种方法叫什么？ A. 拓印 B. 盖印 C. 绘画 D. 剪贴
小宁想把捡来的树叶纹理印在纸上，哪种做法合适？ A. 把树叶垫在纸下，用蜡笔侧面轻轻涂纸面 B. 把树叶放在纸上，用蜡笔涂树叶正面 C. 把纸揉成团，再用蜡笔涂纸面 D. 把树叶垫在纸下，用蜡笔尖用力戳纸面
小雨想画一幅想象中的奇妙自然景象，画面里要有会发光的云和会唱歌的雨滴，还要让它们一起做一件事。哪种构思符合要求？ A. 发光的云和唱歌的雨滴一起给花儿浇水 B. 普通白云飘过蓝天 C. 发光的云飘在天上，雨滴落在地上 D. 会唱歌的小鸟站在树枝上
想画一幅奇妙的自然景象：要有会发光的云、倒着流的彩色小溪，还要让画面像梦境。哪种构思符合要求？ A. 发光的云下，彩色小溪向山上倒流 B. 白云下，普通小溪向山下流 C. 路灯下，彩色小溪向山下流 D. 发光的云下，普通小溪向山下流
班级举办“奇妙的秋天”作品展，每幅画旁贴留言卡。小华想给《丰收的果园》选一张“用简单语言评价作品”的卡片。哪张合适？ A. 画中的苹果又大又红，梨是黄色的。 B. 这幅画颜色明亮，让我觉得果园丰收真快乐。 C. 这幅画贴在教室后墙的左边。 D. 这幅画用的纸比我的课本大。
美术课上，老师给大家一幅小船和水波的画。想临摹后再想象添画，哪种做法合适？ A. 不看范画，随意画满纸 B. 先照着画小船和水波，再添画船上的小猫 C. 只照着范画画，不添任何内容 D. 把小船和水波擦掉，换成别的画
小美参观学校美术展，厅里有四件物品：一幅水彩画、一件陶泥小兔、一张剪纸窗花、一个会响的小闹钟。解说员说绘画、泥塑、剪纸都是美术作品。其中不是美术作品的是____；水彩画属于____作品。
学校布置新年作品墙，老师想选一张色彩寓意合适的年画和一幅窗花。哪组搭配最能表达过年的喜庆与吉祥？ A. 红色年画、红色窗花 B. 灰色年画、灰色窗花 C. 蓝色年画、蓝色窗花 D. 黑色年画、黑色窗花
小雨天，小明想用色彩画出校园里的雨和乌云，选哪种颜色更合适？ A. 蓝灰色和浅灰色 B. 鲜红色和亮黄色 C. 粉红色和嫩绿色 D. 橙色和紫色
小雨画校园小路，想让路边的近处花坛和远处校门有远近感。哪种安排更合适？ A. 花坛画得小些，校门画得大些 B. 花坛画得大些，校门画得小些，花坛挡住校门一角 C. 花坛和校门画得一样大，互不遮挡 D. 只画花坛，不画校门
欣赏画里的色彩与形象，应该选哪句话？ A. 画中橙色的太阳圆圆的 B. 画纸放在桌上 C. 画面很大 D. 这幅画挂得很高
春节布置教室，红灯笼上画了金色的云朵纹样，门口贴了红纸剪出的窗花。灯笼上的图案是___纹；窗花主要用___做成。
新年布置家里，哥哥说：“年画和窗花上选鲜绿，最能表达喜庆、吉祥。”他的说法对吗？ A. 对，鲜绿最能表达喜庆、吉祥 B. 不对，红色更常表达喜庆、吉祥 C. 对，鲜绿表示团圆 D. 不对，蓝色更常表达喜庆、吉祥
小明看年画和窗花，发现红色常用来表达什么？ A. 喜庆吉祥 B. 宁静忧伤 C. 寒冷清淡 D. 离别孤单
年画和窗花常用颜色各有寓意。给窗花挑一种能表达热闹、吉祥的颜色，应选____色。
奶奶贴上一张红色年画和一幅红色窗花，红色常寓意____。
家里看动画时，妹妹发现一个木头小男孩一说谎，鼻子就会变长。这个经典动画形象是谁？ A. 匹诺曹 B. 孙悟空 C. 哪吒 D. 黑猫警长
班级动画墙上有中外动画形象卡片：哪吒、孙悟空、蓝精灵和阿凡提。属于外国经典动画形象的有____个，属于中国经典动画形象的有____个。
家里有一口锅，锅身从正面看像圆圆的盆，锅口有一对向外伸的耳朵。哪项说法符合锅的形状特征？ A. 锅身像圆盆，锅口两边有耳朵 B. 锅身像方盒，锅口两边有耳朵 C. 锅身像圆盆，锅口没有耳朵 D. 锅身像长条，锅口只有一边有耳朵