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小杰参加社团活动时心情愉快，主动与同伴合作，遇到困难也愿意继续尝试。这体现了积极情绪的什么作用？ A. 使人忽视困难 B. 有助于激发潜能、促进身心发展 C. 让人不再需要努力 D. 必然使事情获得成功
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社区环保创意展示前，宁宁心情愉快、充满期待，主动反复打磨讲解；另一次她因沮丧而认定努力无用，准备明显减少。由此可知，情绪会怎样影响人？ A. 情绪只影响内心感受，不会影响行动 B. 积极情绪能激发行动动力，消极情绪可能削弱行动意愿 C. 消极情绪必然使人无法完成任何任务 D. 只要任务相同，情绪对人的影响就完全相同
七年级学生小舟发现，自己除了身高体重明显增长外，还出现了运动后心跳更有力、饭量增大等现象，同时对身上的变化既好奇又有些害羞。下列认识中，最恰当的是：A. 身体的外形变化才是真正的青春期发育，内部器官完善不算身体变化 B. 青春期身体变化包括外形变化、内部器官完善与性机能成熟，应以平常心坦然接受 C. 出现身体变化说明发育异常，应当尽快隐瞒并回避体检 D. 内部器官功能增强与心理变化无关，无须关注自己的感受
小雨发现班上多数同学都认为某部影片好看，她没有盲目跟风，而是先查阅影评、自己观看后形成评价；当有人指责她'不合群'时，她坚持了自己的判断。对此，下列认识正确的是（ ） A. 思维独立就是凡事都要与多数人看法相反 B. 思维独立是摆脱人云亦云，有自己独到的见解 C. 坚持独立思考会使人不合群，不值得提倡 D. 思维独立就是拒绝听取他人的一切意见
七年级学生小雅最近常为青春期的变化感到烦恼。她没有消沉，而是主动请教老师，把烦恼写进日记并逐条寻找解决办法；她还为自己定下学期目标，每天坚持晨跑和阅读，遇到困难时提醒自己“再试一次”。小雅的做法体现的青春成长姿态是：A. 遇到烦恼回避退缩，顺其自然 B. 以积极进取、自强不息的态度面对成长 C. 依赖父母包办解决一切问题 D. 与他人比较身高体重，追求完美
小林参加学校合唱团时性格内向，很少发言。在合唱团这个集体中，他通过一次次排练学会了倾听与合作，在同声部的伙伴鼓励下逐渐敢于表达，还在市比赛中与大家共同获奖后体会到被认可的喜悦。对这一变化认识正确的是（ ） A. 集体是个人成长的重要园地，能涵养品格、发展个性 B. 个人只有完全服从集体，才能获得真正的快乐 C. 只要加入集体，个人能力就会自然得到提升 D. 个人在集体中获得的价值主要体现在比赛获奖上
班级准备参加校园创意展示，各小组既要合作完成作品，也要评选优秀作品。面对组内成员提出的不同创意，哪种做法最能正确处理合作与竞争的关系？ A. 为了争取评优，拒绝与组员交流想法 B. 认真倾听并整合组员创意，同时以公平态度参与评选 C. 为了保持和气，要求所有组员放弃不同意见 D. 只关注小组排名，不顾作品能否共同完成
小雨转学到新班级后，在同学帮助下很快适应了学习生活，运动会时全班齐心协力夺得第一，她为身处这个集体感到自豪，也更愿意为班级贡献力量。这主要说明（ ） A. 集体是个人成长的重要园地，能满足个人的需要、促进个人发展 B. 个人离开集体也能正常成长 C. 参加集体活动只是为了赢得荣誉 D. 集体生活约束个人个性的发展
班级筹备校园展演时，林悦因一次排练失误感到难过，队友认真听她说明并一起改进。此后，她逐渐形成对团队的信任与归属感，遇到分歧也更愿意沟通合作。对此理解正确的是（ ） A. 难过和信任都是短暂情绪，主要帮助判断身体状况 B. 难过是情绪，信任与归属感是较稳定的情感；情感有助于形成健康人格并促进交往 C. 信任与归属感属于情绪，只能影响当时的行为，不能影响人格发展 D. 只要产生积极情感，成员之间就不会再出现分歧
小雨在期末考试前一晚复习时感到非常焦虑，妈妈劝她：'与其反复担心考不好，不如告诉自己已经认真准备了，尽力发挥就好。'小雨这样宽慰自己后，情绪明显平稳了。她调节情绪采用的主要方法是（ ） A. 合理宣泄 B. 放松训练 C. 认知调节（改变想法） D. 转移注意
清晨，小华因比赛获奖而喜悦；中午得知好友生病住院，心里又着急又难过；晚上想到好友康复有望，又感到欣慰。小华这一天的情绪变化说明（ ） A. 情绪是单一不变的 B. 情绪是复杂多样的 C. 人只能有正面情绪 D. 情绪与生活毫无关联
小岚很想在班级讨论中表达自己的见解，轮到她发言时却担心说错而沉默，事后又因没能表达而懊恼。面对这种矛盾心理，较恰当的做法是： A. 认为自己不适合表达，以后都不参加讨论 B. 强迫自己立刻消除紧张，不许出现犹豫 C. 接纳自己的紧张，先做好准备，再逐步尝试发言 D. 等待同学主动猜出自己的想法，不必主动表达
小舟在小组讨论中提出："真正的思维独立，就是别人说什么我都反对，这样才能显示我有主见。"同桌反驳："一味唱反调不是独立思考。"关于思维独立，下列理解正确的是（ ） A. 思维独立就是凡事与人不同、故意唱反调 B. 思维独立是有自己独到的见解，同时接纳他人合理意见 C. 思维独立意味着拒绝听取任何人的建议 D. 思维独立是坚持己见、不轻易改变想法
七年级学生小宇进入青春期后，主动了解身体和心理的变化，正确对待成长中的烦恼；他为自己确立了学习目标，坚持锻炼、刻苦读书，遇到困难不退缩，逐渐成为自信自强、乐观向上的少年。这启示我们，青春期的成长姿态应是（ ） A. 消极回避，掩饰变化 B. 自尊自信，自强不息 C. 随波逐流，放任自己 D. 依赖父母，逃避困难
学校法治角展示了面向全体公民的法律，也介绍了专门保护未成年人的法律。小组讨论哪种理解最恰当？ A. 专门法律意味着未成年人可以不遵守一般法律 B. 未成年人需要专门法律给予特殊保护，同时也要遵守法律 C. 只有未成年人遇到困难时才需要法律保护 D. 专门保护说明未成年人不必承担任何责任
小娟发现学校附近一家网吧接纳自己等未成年人上网。她依据相关法律向有关部门反映了情况，问题得到解决。下列关于我国专门保护未成年人健康成长的法律，说法正确的是（ ） A. 我国专门为保护未成年人制定了《未成年人保护法》，给予未成年人特殊保护 B. 未成年人只需遵守一般法律，与专门法律无关 C. 专门法律只保护未成年人的学习权利，其他方面不管 D. 网吧接待未成年人是正常经营，法律不干预
小林在校外被人无故损坏了自行车，对方拒绝赔偿。他应该怎样维护自己的合法权益？ A. 找朋友一起去对方家里强行索赔 B. 忍气吞声，不再追究 C. 请家长陪同，依法寻求有关部门帮助 D. 在网上公布对方的个人信息
某县处理三件事：①政务部门依法审批公共场所经营许可；②监察机关调查公职人员涉嫌职务违法；③法院审理一起合同纠纷。哪项判断正确？ A. ①属于行政机关履行行政管理职责 B. ②属于审判机关履行审判职责 C. ③属于检察机关履行检察职责 D. ①②③都属于行政机关的职责
某社区居民选出代表参加人民代表大会。有人认为，国家大事应由居民直接逐项表决，代表只负责转达意见。下列判断正确的是（ ） A. 人民代表大会是人民行使国家权力的机关 B. 人民代表大会只是转达意见的机构 C. 人民代表大会只负责提出建议 D. 人民代表大会不能决定国家大事
小周在生活中遇到三件事：网上有人散布分裂国家的言论；家中店铺有依法应纳税收入；他本人收到依法应征入伍通知。哪组做法都体现了公民履行基本义务？ A. 依法反映分裂国家的言论，按规定申报纳税，按要求参加应征 B. 对分裂言论不管不问，按规定申报纳税，按要求参加应征 C. 依法反映分裂国家的言论，隐瞒收入少缴税款，按要求参加应征 D. 依法反映分裂国家的言论，按规定申报纳税，以个人不愿意为由拒绝应征