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美美观察了三种动物：长颈鹿身上有大块的斑纹，斑马身上是一条条的黑白条纹，梅花鹿身上有圆圆的白斑点。下面哪种说法是正确的？ A. 长颈鹿身上有圆点 B. 斑马身上是条纹 C. 梅花鹿身上是条纹 D. 斑马身上是圆点
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小雨玩水墨游戏：她先蘸浓墨画一笔，又在笔上多加清水再画一笔，第二笔的墨色比第一笔更____（填“浓”或“淡”）；接着她想让线条变得又粗又重，笔在纸上应该____（填“按”或“提”）。
绘画课要画“动物好朋友”。老师提示：①画两种小动物；②它们在一起做一件事；③表情开心。下面哪幅草图最符合这三条提示？ A. 小兔和小猴一起抬水，都笑眯眯 B. 小兔独自拔萝卜，笑得很开心 C. 小猴和小狗抢皮球，都皱着眉 D. 小狗和小猫各睡各的窝，背对背
手工做钟表，步骤有：①在圆片中心装指针 ②沿圆边贴12个刻度 ③剪一个圆片做钟面。正确的先后顺序是____（填序号）。
小明做了一只纸风车，想让它更好看。下面哪种做法是在装饰美化手工作品？ A. 在风车叶片上画上整齐的彩色花纹 B. 把风车叶片剪掉一半 C. 在风车中间贴一大团纸遮住叶片 D. 不做装饰，直接收起来
班级要做一张送给老师的小卡片。先在卡纸上画一棵树，再剪下彩纸做的苹果，最后把苹果贴在树上。这样设计小卡片用到了____、____和贴。
给同学做一张小卡片，要求画、剪、贴都用上，哪种做法符合要求？ A. 画上祝福语和花纹 B. 剪下纸花贴上 C. 画花纹、剪纸星星并贴在卡片上 D. 画花纹、剪下纸星星但不贴
人们设计一种物品时，先想它用来做什么，再想怎样做更好用。这说明简单的设计与____有密切关系。
美术课上，小雨要给斑马卡片配观察记录。下面哪条记录最合适？填序号：①身体像马，身上有黑白相间的条纹；②身体圆圆的，背着硬壳；③身体细长，身上有许多圆点。记录是____。
给同学做一张小卡片，哪种做法同时用到画、剪、贴？ A. 在卡片上画花，再把剪好的彩纸花贴上 B. 只在卡片上画花和祝福 C. 剪好彩纸花放在卡片旁 D. 把整张彩纸贴在卡片上
读句子，把描写家人外貌的句子序号填在横线上。①姐姐跑得很快。②奶奶的头发花白，脸上有很多皱纹。③弟弟喜欢搭积木。④爸爸的鼻子高高的，下巴上有一颗小痣。描写外貌的是___和___。
小乐用彩纸做小猫，想让猫耳边缘整齐，用____的方法；再把猫耳固定在猫头上，用____的方法。
教室里的伞架有了挂钩，雨伞能挂好，不容易倒在地上。伞架上的挂钩有什么用？ A. 让伞更好收放 B. 让伞变得更长 C. 让伞的颜色变深 D. 让伞不再需要
美术课上，小乐想画动物朋友，哪种画法最能表现它们友好相处？ A. 小兔给小鸟递食物 B. 小猫追着小鸟跑 C. 两只小兔背对背站着 D. 两只小狗张嘴争抢玩具
小雨练习两种笔法：甲的笔锋在笔画中间行走，乙的笔锋偏在笔画一侧行走。甲、乙分别用了____、____。
在家练习水墨画，小雨用笔尖轻轻点纸，画出小墨点；再用笔肚重重按纸，画出的墨点更____。
美术课上，小明想把美丽的家园贴在纸上。他先把彩纸剪成小树、小房子的形状，再把它们____在纸上。这种方法叫____法。
手工做钟表时，先剪一个圆形纸片做____，再在上面画12个数字和两根____。
美术课上，乐乐要画《共同的家园》，表现小鸟和它的家。下面哪种画法最合适？ A. 只画一只小鸟 B. 只画蓝天白云 C. 小鸟在大树上搭窝 D. 小鸟在游泳池里游泳
小明想用拼贴的方法做一幅《我们的教室》。下面哪种做法是对的？ A. 用彩纸撕出桌椅形状，再贴在纸上 B. 把彩纸全部揉成球扔掉 C. 用彩纸折成小盒子装橡皮 D. 用彩纸搓成细条当跳绳