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小宁想画家乡春天的景色：青山旁有一条蓝色小河，田野里开满黄色油菜花。哪组颜色最能表现这幅家乡景色？ A. 红色、紫色、黑色 B. 青色、蓝色、黄色 C. 白色、灰色、棕色 D. 粉色、橙色、紫色
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周末画家乡的油菜花田和远处青山，哪组颜色最能表现家乡春天的色彩特点？ A. 黄花、绿叶、青山 B. 花田和青山都涂黑色 C. 花田涂蓝色、青山涂红色 D. 所有景物都涂紫色
美术课上要用火柴人画法表现「跑步」的人物动态。下列画法正确的是： A. 身体直立，双腿并拢站直，双臂自然下垂 B. 头部略向前倾，双腿一前一后跨开，双臂配合前后摆动 C. 只画一个大圆表示头，不画身体和四肢 D. 双腿画成两条平行竖线，双脚齐平并拢 正确答案的字母是：
给一只红苹果上色，想用色彩搭配表现受光面、过渡面和背光面的明暗层次，哪种搭配最合适？ A. 浅红、红色、深红 B. 浅黄、红色、深蓝 C. 三处都涂红色 D. 深红、红色、浅红
画一个日常物品时，想表现玻璃杯光滑透明的质感，哪种画法更合适？ A. 画出清晰的亮光和透过杯子的背景 B. 用粗糙杂乱的线条画满杯身 C. 把杯身涂成不透明的纯黑色 D. 用密集的短线表现毛茸茸的表面
校园里一棵小树被风吹歪了，小雨和同学一起把它扶正、绑好支撑带。要画出故事的主要情节，最合适的是哪一幅？ A. 小雨和同学扶着小树绑支撑带 B. 小雨背着书包走进校园 C. 绑好的小树独自立在草地上 D. 画面画满鲜花和蝴蝶
美术社要设计一只新文具小精灵，把猫和台灯的形象组合起来。哪种设计最能体现“组合不同形象创造新形象”？ A. 画一只普通猫 B. 画一盏普通台灯 C. 画一只长着猫耳、尾巴像灯架的台灯小精灵 D. 把猫和台灯并排画在纸上
奶奶把菜籽分别撒在松软的菜地和水泥地上，只有菜地里的菜苗长起来了。哪种说法最合适？ A. 土地为农作物生长提供场所和养分 B. 农作物不需要土地也能长大 C. 水泥地比菜地更适合农作物生长 D. 菜苗长大只靠种子，和土地无关
美术课上，小宁用黄叶和绿叶给画框做装饰。哪种摆法按“黄叶、绿叶”不断重复？ A. 黄叶、绿叶、黄叶、绿叶 B. 黄叶、黄叶、绿叶、绿叶 C. 黄叶、绿叶、绿叶、黄叶 D. 绿叶、黄叶、绿叶、绿叶
美术角做彩条，每组有“点、横线、三角形”。第一组按这个顺序排，第二组倒着排，之后两组交替。第四组应怎样排？ A. 三角形、横线、点 B. 点、三角形、横线 C. 横线、点、三角形 D. 点、横线、三角形
手工课上，小丽把一张正方形纸先左右对折，再上下对折。接着在折好后小纸开口边的中间剪去一个小三角形。展开后，纸上一共有几个小三角形缺口？ A. 2个 B. 4个 C. 6个 D. 8个
小明想画《第一次帮妈妈洗碗》的连续故事画。他先画了“端碗到水池”，再画“打水抹洗”，第三幅应该接着画什么最合理？A. 吃早饭 B. 冲净擦干 C. 出门上学 D. 早晨起床
美术课上，同学们观察野生动物图片。长颈鹿最明显的外形特征是（ ）。 A. 脖子特别长 B. 身上有黑白条纹 C. 鼻子能卷东西 D. 尾巴像一把伞
小明收集了一些废旧材料，想制作一个小笔筒。下面哪种材料最适合做笔筒的筒身？A. 碎纸屑 B. 用完的卫生纸筒 C. 破塑料袋 D. 掉落的树叶
在家庭野生动物图册里，哪段外形描述最符合长颈鹿？ A. 身体短胖，耳朵圆圆，眼睛周围有黑色斑纹 B. 脖子特别长，黄褐色身体上有深色块状斑纹 C. 身体细长，背上有黑色条纹，耳朵尖尖 D. 身体圆滚滚，黑白毛色相间，四肢短短
美术课要画“快乐的班集体”，要求画面中有两位以上同学一起做同一件事，还能看出他们互相配合、有交流。哪种构思符合要求？ A. 一人独自跳绳 B. 两位同学抬桌子，第三位递抹布并提醒“小心” C. 空教室里的图书角 D. 四位同学各自看手机
小林玩纸船。四幅画分别是：①纸船被水冲到石缝旁；②小林折好纸船；③小林用树枝把纸船拨出来；④小林把纸船放进水沟。按故事发生顺序排列，应选哪项？ A. ②④①③ B. ④②①③ C. ②①④③ D. ②④③①
美术课上，老师让大家画一幅《珍惜时光》主题画，表现一天中最有意义的时刻。下面哪种选择最合适？ A. 画早上认真晨读的自己和同学 B. 画一个什么都没发生的空白教室 C. 画一个和主题无关的外星人 D. 画一张乱涂的线条
美术课上，小宇的故事画有三幅：①纸飞机落在桌面上；②小宇把纸飞机向前掷出；③小宇折好纸飞机。从结尾往前想，哪种排列能让故事画面连续？ A. ①②③ B. ②③① C. ③②① D. ③①②
美术课上，同学们用一句话介绍自己的画。哪幅画没有表现自然界色彩的变化？ A. 同一棵银杏树，春天嫩绿，秋天金黄 B. 清晨的池塘泛着淡粉，中午变成蓝色 C. 整片草地都涂成同一种绿色 D. 雨后的天空从灰暗慢慢变亮