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制作一盏莲花灯，要求灯体呈现花瓣层叠的立体造型，灯面纹样既呼应花瓣外形，又能有规律地重复。哪种设计最符合要求？ A. 灯体做成平面圆形，灯面画一朵大莲花 B. 灯体做成层叠花瓣形，灯面沿花瓣轮廓重复装饰小花瓣纹 C. 灯体做成层叠花瓣形，灯面随意散布长短不一的直线 D. 灯体做成方盒形，灯面重复装饰小花瓣纹
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元宵节前后，许多地方会举办灯会。关于传统灯彩的民间特色，下列认识正确的是？ A. 灯彩常与节庆民俗相伴，寓意团圆、吉祥和丰收 B. 灯彩只在白天悬挂，晚上必须收起 C. 灯彩造型必须完全一样，不能表现花鸟鱼虫 D. 灯彩制作只用一种材料，不需要扎架和糊纸
为表现“让溪流重现清澈”的环保主题，小禾想同时突出污染前后的变化，并让画面材料也体现环保意识。哪种创作方法最符合这两个想法？ A. 用废旧包装纸拼贴污染与清澈的溪流，形成鲜明对比 B. 用新画纸细致描绘溪边的花草，统一使用绿色 C. 用废旧纸片拼贴溪边风景，但只表现清澈的溪流 D. 用明暗变化描绘溪流，并在画面角落写上环保口号
一幅画中，近处溪水绕过菜畦，几间屋舍依山而建，屋旁树木与远山层层相接，画面色调清淡。哪种欣赏结论最有依据？ A. 屋舍与山水相依，画面呈现宁静和谐的家园意境 B. 画面重点是清淡色调，屋舍和山水只是陪衬 C. 树木与远山遮挡屋舍，表现家园令人压抑 D. 溪水和菜畦说明画面描绘的是热闹的集市
用彩泥制作一个对称的壶时，为了让壶身左右两边的轮廓完全一样，最合适的方法是（ ） A. 先搓好左边，再凭记忆捏右边 B. 先捏一个完整的壶，用刀从中间切开取一半 C. 沿中轴线对折压泥，一次压出左右对称的壶身 D. 左边捏成圆形，右边捏成方形
小敏把“旧巷口雨后，爸爸撑伞接我回家”的记忆画成一幅画。若要让画面更突出她对家园的亲切与眷恋，哪种修改最合适？ A. 增添熟悉的门牌和两人相视的神情 B. 把巷口改成从未见过的雪山 C. 只描画雨滴的形状和数量 D. 去掉人物，只把房屋画得更高
画一幅午后溪边老人读书、柳枝轻拂的生活场景，想表现安静诗意，哪种画法更合适？ A. 用柔和流畅的曲线画柳枝，搭配清淡的绿和蓝 B. 用尖锐密集的折线画柳枝，搭配鲜艳的红和橙 C. 用僵直的粗直线画柳枝，搭配浓重的黑和灰 D. 用杂乱交错的线条画柳枝，随意涂满各种颜色
小禾要做一只方形陶盒，先把陶泥擀成厚薄均匀的片，再裁出盒底和四面，刻划接合处后抹泥浆压牢。她用的是哪种成型方法？ A. 泥条盘筑 B. 泥板成型 C. 手捏成型 D. 拉坯成型
给一只腹部圆鼓的陶罐设计彩绘，要求突出罐身特点，并让图案有主次。哪种方案最合适？ A. 在腹部画醒目的主体纹样，口沿和底部配较小的连续纹样 B. 在罐身各处画大小相同、互不关联的图案 C. 只在罐底画细小纹样，腹部留白 D. 用一种颜色把罐身涂满，不画纹样
班级运动会要画一位同学跳远腾空的瞬间。哪种画法最能表现跳远的运动动态？ A. 身体腾空前倾，双臂向前上方摆动，双腿一屈一伸 B. 身体直立，双臂自然下垂，双脚并拢 C. 静静蹲在地上，双臂抱膝不动 D. 仰头挺胸站直，双手叉腰
陶艺社要给一只鼓腹陶壶画线：壶腹最宽处比肩部和底部都凸出，光从右侧照来。为了让壶身显得圆润立体，哪种画法最合适？ A. 画顺着壶身弧度弯曲的横线，左侧较密、右侧较疏 B. 画顺着壶身弧度弯曲的横线，右侧较密、左侧较疏 C. 画笔直横线，左侧较密、右侧较疏 D. 画顺着壶身弧度弯曲的横线，各处疏密相同
为“火”字设计联想字时，下面哪种做法最能把“火”的字义转化成字形？ A. 把“火”字的撇和捺变成跳动的火苗，字仍可辨认 B. 在“火”字旁边画一堆木柴，字形不变 C. 把“火”字涂成红色，字形不变 D. 把“火”字写成美术字，笔画加粗
图书角要设计“书”字美术字，既让人联想到翻开的书页，又要保持字形易认，图案不能画在字外。哪种设计符合要求？ A.把“书”字横折钩的一段变成翻起的书页弧线，其余笔画保持清楚 B.在字旁画一本摊开的书，字的笔画不变 C.把每一笔都画成铅笔的形状 D.把“书”字的笔画拆开，排成两页书的样子
小乐画四幅连续画记录自己洗袜子：①把袜子晾在绳上 ②给袜子抹肥皂搓洗 ③把袜子放进水里浸湿 ④用清水把袜子冲干净。按事情发展顺序排列，正确的是？ A. ②③④① B. ③②④① C. ③④②① D. ①③②④
设计汉字“火”作为营地标志，要求字的笔画变成火焰的形状，同时仍能认出“火”。哪种设计符合要求？ A. 把“火”的笔画弯成几簇火焰 B. 在端正的“火”字旁画火焰 C. 用火焰图案替换整个“火”字 D. 只把“火”字涂成红色
制作吹气投篮装置时，怎样摆放吸管、纸球和篮筐，才能让纸球被吹向篮筐？ A. 吸管口对准纸球并朝向篮筐，纸球放在吸管口前 B. 吸管口朝向篮筐，纸球放在吸管后 C. 吸管口背对篮筐，纸球放在吸管口前 D. 纸球放进篮筐里，吸管口朝向桌面
班级美术展要选一幅虎画贴在活动室门口，表达勇敢守护的心愿。哪幅画的形象和寓意最合适？ A. 虎伏地闭眼，寓意安静休息 B. 虎昂首张爪、目光坚定，寓意勇敢守护 C. 虎缩身躲藏，寓意害怕退让 D. 虎眯眼微笑，寓意温和亲切
在表现“车来车往”的街景时，小华把近处公交车和远处轿车画成同样大小，并沿一条水平线等距离排开。从街景构图角度看，这样处理最需要改进的是（ ） A. 车辆之间的色彩对比 B. 近大远小的空间纵深 C. 车辆数量的多少变化 D. 道路两旁建筑的高度
小雨想画一幅《雨后的小巷》参加班级诗画展，想表现清新宁静的诗意。下列创作方案中最合适的是（ ） A. 用密集尖锐的折线勾画小巷，涂满灰黑色 B. 用流畅的曲线勾画小巷和屋檐，以蓝绿色为主调，点缀一把橙色小伞 C. 用粗重的锯齿线表现雨滴，整条小巷涂满大红色块 D. 全部用暖红黄色平涂，不留空白，表现热闹喜庆
班级要布置“海底探险”小舞台，要求主题鲜明、演员不被遮挡、上下场通道畅通。哪种合作方案最合适？ A. 先共同定方案，再分工制作海底背景和轻质道具，布置后检查视线与通道 B. 每人独立制作海底装饰，最后全部挂在舞台中央 C. 由一人决定并完成全部布置，其他人不参与 D. 各组把大型道具堆在舞台入口，突出海底景物